勤工儉學申請書（精選11篇）
我們眼下的社會，申請書應用范圍廣泛，我們在寫申請書的時候要切忌長篇大論。寫申請書需要注意哪些問題呢？以下是小編精心整理的勤工儉學申請書（精選11篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勤工儉學申請書1
尊敬的學院領導：
您好！
我得知學校暑假期間又有勤工儉學，聯系到自己的`實際情況，特向學院鄭重申請。希望學校能批準我暑假能留校勤工儉學。
我家在農村，經濟情況并不是很好，考慮到暑假時間長，現在也不是弄忙，回到家里也不能幫父母做些什么。且父母每天都是早出晚歸，忙忙碌碌。在內心里，我很想減輕他們的負擔，讓他們少受些苦，為此我非常非常希望學校能夠給我提供這份勤工儉學的工作。
我出身農村，從小就經受了勞動的鍛煉每能吃苦耐勞，所以我認為自己能做好學校交給我的任何工作，并且會做得很好。
此外，由于家離學校較遠，到外省的車費有貴，來回不便，希望學校在這段時間里給我提供一份工作，同時我也希望能在這期間鍛煉一下我的工作能力和交往能力，我會用這份工作得到的報酬來貼補生活費，減輕家庭的負擔。望學院領導批準。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
勤工儉學申請書2
尊敬的領導：
您好！
我叫楊XX，來自計算機系xxx班。了解到學校有勤工儉學的崗位，聯系到自己的實際情況，特向領導鄭重申請。每次從父母手中接過學費，生活費。心中都有一種深深的內疚。本來說父養子天經地義，但看著父母操勞的身影，想到自己吃了20年的'飯卻無法從經濟上減輕父母的負擔；深感慚愧。最近幾年家境是一年不如一年，加上兩兄妹讀書，經濟上是捉襟見肘。所以想在學校利用周末打點工來減輕父母的負擔，同時也提高自己社會實踐的能力。
我出身農村，從小就經受了勞動的鍛煉每能吃苦耐勞，所以我認為自己能做好學校交給我的任何工作，并且會做得很好。
望領導給我這個機會。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
勤工儉學申請書3
尊敬的領導：
您好！我叫x，是電氣電子工程系應用電子技術一班的學生。
我來自河北省邢臺市隆堯縣的一個農村家庭，那里沒有豐富的礦產資源，也沒有亮麗的風景區，只有不大的一片田地、淳樸的農民。我的鄉親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難。現在進入大學生活，欣聞學校有勤工助學這個幫助家庭經濟困難學生的崗位，我很想申請勤工助學，以減輕家庭經濟負擔順利完成學業。
我的父母都是普通的農民，我在一個很普通的農民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經濟實在困難，我的學業還未完成，自己還沒有太多的機會和充足的能力去工作，學費又是如此的高。所以，自己在經濟上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費。
考上大學，這是個好事，非常令我高興。此時困難再次降臨在我們家，因為沒錢支付昂貴的學費。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上大學。于是，父母東湊西借，勉強湊夠了第一年的學費，送我進了大學。接著是馬上到來的大二學費，父母的勞動收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點活干，也來減輕家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經濟負擔，另一方面，我也可以增強自立自強的勞動觀念。
我很想利用課余時間來找點事做，可以減輕家里的一些負擔，也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學來解決自己生活費的問題，這是對自己的責任，也是減輕父母負擔的一種最好的方法，更是對我未來工作經驗的積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名大學生，當看到現在競爭日趨激烈的社會正一步步靠近自己時，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現在就業壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質就能夠在當今社會中占據一席之地。
對于在校的大學生而言，我們應該學習的.知識早已不是單一的文化知識，而應要德、智、體、美、勞全面發展。勞動實踐恰恰正是檢驗個人綜合素質的最佳標準。俗話說，“窮人家的孩子早當家”，身為窮人家的孩子，我的內心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強的責任心。所以，請您相信我，對于您安排的任何一項工作，我都會盡全力去完成。
希望上級領導能給我一次鍛煉自我的機會，讓我為家里減輕一些負擔，同時我也希望為母校貢獻出自己的微薄之力。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
勤工儉學申請書4
尊敬的校領導：
你們好！我是來自重慶科創職業學院工商企業管理x班的xxx，來自重慶巫山的一個偏僻的小山村，但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，因此，同鄉人的生活都很困難，我家尤甚。家里有五口人，家中的勞動力只有父親和母親，正因沒有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一向過著貧苦的生活。
此刻，父親臥病在床，母親在家照顧父親，我家只有2畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強能帶給家用。我家的經濟來源也只有依靠那一點點政府補助。因此全家的'年收入也只有10000元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。
因此學費一向困擾著我們。這學期我共欠學校學費13500元。我決定依靠自己的潛質解決欠學校學費的問題。一方面，能夠減輕家庭經濟負擔，及早還清學費，增強自力自強的勞動觀念，另一方面，我已經自考完學校安排的專銜本課程，并拿到了國家保障局的企業人力資源管理師四級證書，貼合學校頂崗實習的要求。
因此我懇請校領導能夠給我帶給這樣的實習機會，讓我參加學校頂崗實習的勤工儉學吧！十分感謝！！！同時，我向學校保證：在實習期間，出現的一切職責由本人承擔。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
勤工儉學申請書5
尊敬的校領導、輔導員老師：
您好，非常感謝您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。
我是xx屆xx專業的同學，有幸來到學校學習。如今又有機會申請加入xx系勤工儉學這個集體當中，對此我充分感激與興奮。
關于勤工儉學，一直以來都是我所夢想的。每次領導安排的任務與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動！勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛，讓我們能夠通過自己的勞動來換取一定的報酬，讓我們這些家庭狀況不是特別寬裕的學習能夠通過這份收入緩解家庭經濟壓力。
勤工儉學，這正是我渴盼地一份勞動機會，不僅鍛煉我的意志，而且讓我在勞動過程中了解不多，認識不少朋友。讓我們這些家庭經濟不是特別寬裕的同學走在一起，相互勉勵。
我的家庭是一個貧困戶，家里只有一個打工的父親常年在外。母親多病，經常不能下床，爺爺奶奶也都歲數很大了。我還有一個大一歲的姐姐也在讀大學，她在大學期間也參加了勤工儉學。
我知道勤工儉學這份工作是最光榮的'，只有勞動才能享受報酬，我不是那種喜歡平白接受人捐贈與施舍的人。我深刻明白只有通過勞動取得的收入，才是最最光榮與幸福的。
因此，我懇請領導給予批準。我會在自己勤工助學的崗位上勤奮工作，以踏實的勞動回報學校。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
勤工儉學申請書6
敬愛的學校領導：
您好！
我叫___，是____專業級20__級的學生。199_年4月，我出生在__省__市的一個農村家庭。父母早在我二年級的時候就離婚了，從此我一向跟我我媽媽一齊生活，且媽媽至今還是單身一人，爸爸也不負擔我的任何費用。媽媽沒有什么文化，一向都是打工賺錢，可是在2000年是媽媽患上了肩周炎，長年疼痛，經常需要理療和輸液，要花很多的錢，而我此刻還在讀書，也沒有什么收入，所以此刻家庭經濟十分困難。
在學校，我努力學習，學習成績一向都在班上前幾名，并且我還進取參加學校的各項活動，在班上，我擔任了班長，我工作進取努力，勤勤懇懇，幫忙輔導員做好班上的相關工作，得到了同學和教師的一致好評。
在生活中，我大一時去街上發過傳單，跟康師傅做過市場調查滿大街的跑，在火鍋店做過服務員，去酒店做過暑假工，在做兼職以來我從中了學到了怎樣為人處世，怎樣在困難中成長，此刻我正在找能夠掙錢的兼職，期望寒假還能夠去上班，賺點錢補貼家用。
在以往的`勤工助學工作中，每一次的工作我都要求自我認真負責，打掃干凈綜合樓八樓的衛生，擺好每一張桌子和凳子。在工作中不斷總結經驗，提高工作效率；并努力做到按時上崗、不缺勤、不早退、不敷衍了事馬馬虎虎，勤懇認真，我想這是對我們最基本的要求。也僅有這樣才能更好的完成工作任務。當然我也存在一些不足，比如會偶爾會粗心會遺漏某些角落的打掃，但我會堅決的改正，努力的做好工作。
我此刻再次申請勤工助學，一方面這能夠減輕家庭經濟負擔，同時我也能夠增強自力自強的勞動觀念，另一方面，我也能夠不耽誤學習，努力學習，以優異成績向父母，學校教師，和自我的未來一個交待。所以我懇請校領導能夠給我供給這樣的機會，讓我參加勤工儉學吧！
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
勤工儉學申請書7
尊敬的領導：
您好！
我是ｘｘ系ｘｘ級ｘｘ班的ｘｘ，出生在一個不富裕的家庭，爸媽雖說在外務工可是工資并不高，繁重的學費給父母帶來了沉重的壓力，看到父母漸漸老去的容顏我真的很心疼他們，也很想為他們分擔些壓力。這學期看到新圖書館投入使用我真的`很高興，那樣我能申請到勤工儉學崗位，雖說錢不是很多，但是多多少少能為父母減輕些壓力。
我是一個愛勞動，做事認真，負責任的學生，在班里擔任勞動委員職務，我相信我有能力把領導交給我的任務做好，而且我也做過工讀生，可以說是有經驗的人，我也知道學校的標準，我也能做到在做工讀生的同時不會耽誤學習，并且我的成績也很好，我會安排好學習的時間。
真心的懇請學校領導能給我這個機會，這不僅僅是能讓我減輕父母的壓力，而且也是給我一個鍛煉的機會。請相信我能做好的。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
勤工儉學申請書8
尊敬的校領導：
您好，十分感激您在百忙之中閱讀我的這份勤工儉學的申請書。我是__系__班學生__，有幸來到學校學習。如今又有機會申請加入勤工儉學這個團體當中，對此我充分感激與興奮。關于勤工儉學，一向以來都是我所夢想的。每次領導安排的任務與工作，都給我留下了深刻的印象，我很感動！勤工儉學就是在讓我們在校的時候就能提前感受到一份工作的艱辛，讓我們能夠經過自我的勞動來換取必須的報酬，讓我們這些家庭狀況不是異常寬裕的學習能夠經過這份收入緩解家庭經濟壓力。勤工儉學，這正是我渴盼地一份勞動機會，不僅僅鍛煉我的意志，并且讓我在勞動過程中了解不多，認識不少朋友。讓我們這些家庭經濟不是異常寬裕的同學走在一齊，相互勉勵。我明白勤工儉學這份工作是最光榮的，僅有勞動才能享受報酬，我不是那種喜歡平白理解人捐贈與施舍的'人。我深刻明白僅有經過勞動取得的收入，才是最最光榮與幸福的。所以，我懇請領導給予批準。我會在自我勤工助學的崗位上勤奮工作，以踏實的勞動回報學校。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
勤工儉學申請書9
尊敬的xxxx：
您好！
我是來自貴州一個偏僻的小山村，那里山清水秀，民風淳樸，我的鄉親善良勤勞，熱情好客。但由于偏僻的緣故，交通不便，很難賺錢，因此，鄉親們的生活都很困難，我家尤甚。
10年我考上黃岡師范學院，這本來是一件令人高興的事，但是愁云卻籠罩著我們家，因為沒錢。但是愁歸愁，父親說，再窮也得讓我上大學。于是，他東拉西借，勉強湊夠了第一年的學費，讓我上了學。接著是馬上到來的.大二書學費，爸爸媽媽的勞動收獲始終是有限的，我決定假期不回家了，在校找點事干著，也來減少家庭的一點點負擔。所以我決定依靠自己的能力解決自己假期的生活問題。一方面，這可以減輕家庭經
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
勤工儉學申請書10
敬的學院領導：
你們好。我是食品科學與工程學院09級蒙一班的學生楊曉慧。作為食品院學生會勤工部部長，對貧困生有著深刻的了解。為了給更多的貧困生提供勤工儉學的機會，申請開辦勤工助學協會。希望學院領導給予批準。食品院勤工助學協會始建于2006年，有20名會員參與協會。本著“勞動改變自己，愛心幫助他人”的協會宗旨，經過四年的努力，協會已被同學們認可并給予大力支持。在這塊充滿激情的沃土上，許多同學走向社會、認真實踐，既鍛煉了自己，又贏得了人生的自信！“勞動是光榮的”在這里不是一句口號，而是一種行動，每個人都揮舞著勞動的雙手，體驗著勞動的快樂，向著自己的人生目標不斷前進。無論是在校園或社會，勤協人都可以在不同的崗位上，找到屬于自己的空間，充實自己的生活，鍛煉自己的能力。“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”
勤工助學協會將讓你體會真正長大的感覺，教你如何安排自己每天緊張充實而又有條不紊快樂每刻的`生活；學會如何積累人生財富的方法，感受人生真正獨立自主的愜意和灑脫。因此為了繼續發展擴大勤工助學協會，在社團部的統一安排下，協會于十月二十四日開始納新會員共67人。詳細記錄了解了其個人信息，聯系方式，召開集體會議對其進行了統一培訓。協會的主要工作內容是以學校的校內兼職為主，如在上學期安排過的打掃文體館，打掃學生處，為居委會做人口普查及網上信息錄入等工資一般為每小時6—8元，每天40—50元不等。本學期也與10月25日安排18人進行了兩天的打掃冰場的工作，還為11月份的人口普查安排了8人（在11月110日內利用任何空閑完成即可），預計工資為400元/人左右。這些工作都是協會臨時安排的。此外協會還會為會員聯系更多的校外兼職，如左校園代理、發傳單、擺地攤等工作。對此外聯部也給予大力的支持，向我們提供了一些蒙牛產品的促銷活動。為了協會的長期發展，我們會積極主動地與商家聯系，以自己為例，幫助商家做宣傳、建立誠信，為今后的長期合作打下基礎。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
勤工儉學申請書11
尊敬的學校領導：
你們好！
我叫xx，是12級物業管理1班的新生，結合自己的情況，以及學校給予我們新生勤學儉工的崗位，特別渴望給自己鍛煉的機會，特向學校申請，并且完成好每一件事。
我，性別男，1992年11月21日，出生在工人家庭，父母都是苦力工，但初中一年級時，為了生計，父母來到南寧打工，我一人在河池完成了初中，高中學業，眼見看父母的下崗，母親的辛苦奔波，而我高考時的名落孫山，而兩老毅然把我送入職業學院繼續讀書，學費費用把他們壓得喘不過氣，因此，我特想為父母分擔一下，他們太累
我以前做過發傳單，在廣西大學做過招生工，記得做招生工，每天都是頂著烈日，一開始做招生工就上手了，有時候站在在公交站等人下車就把簡歷給下來的乘客。人多時，我就負責把報名表送到每個系。中午沒有人來問。我就頂班，給學姐或學長回去睡午覺。不知道的問題怎樣回答。有學姐學長在旁邊指點，久而久之對每個來咨詢的學生門有一定感情。我也知道了當大學生也不是那么好當。小學老師路過時，看見我在做招生工，就走過來問我累不累，我說根本不累。跟軍訓差不多了。黑一點也沒是。老師鼓勵我繼續加油。但是我怕給熟人看見了就跟我爸媽說。只要一下班，我的心理特別高興。雖說每天上班時間是早上8點到下午6點。只要有人來咨詢或報名還是什么的。我就是一個字上。時間長了學長和學姐們對我有好的印象。
二個月剛好到，有人就問我要工資嗎。我不假思索的說道，我才初中畢業，不用急。現在是要社會經歷。那個人說，做工不要工資哪行啊！我說，我這是第一次工作我就跟你們要工資啊，我把我這次工作看成磨練。你跟我談工資。你心里也想初中畢業的學生就知道要工資。那人一聽我這樣說就不出聲，二個月半后下來。感覺到工作不僅僅是獲得報酬，最主要的是可以使自己得到升化。
在高三準備畢業前三個月，我到學校外面的xx店和xx基店去要傳單拿回學校發。宿舍的舍友們有點納悶。我就痛快的跟他們說，我初中畢業在廣西大學做招生工是一種磨練。現在做發傳單是在磨練的基礎上又得到進化，于是把傳單拿到教室。等到下課后或著是課外活動時間時就去發。當天發完，就出去拿工資，雖說得50元和30元。自己把手上的錢摸來摸去。不相信自己也可以賺錢了。老板說，年輕人，你很棒，你的未來一定是很棒的。我向老板說了3次謝謝。就回學校了。宿舍的朋友說，你好好干。我自信的說，好的。過幾天我又去要傳單。這回的單子特別多。我得了60元和50元。我心里高興。自己花自己所爭得的工資就是不一樣。勞動最光榮。我的行為影響到我們宿舍的人。他們也紛紛學我的。有一次的聚會上。各個高興的'用自己爭來的錢來點菜。在吃時，我高興想打電話給爸媽說。不用打錢過來了。我這里有我自己爭來的錢。
如果申請得這次勤工儉學的崗位，我做的事要比別人好。我會每一次的工作都要求自己，并努力上崗做到按時上崗，無缺勤，不早退，不馬馬虎虎，勤懇認真，學院的安排我都服從，我想這是對我們最基本的要求，也只有這樣才更好的完成學院所給的任務。當然我也有缺點和不足。例如：以個人為中心，做事不穩重等。但我會在工作中改正，望學校領導給這次機會。
此致
敬禮
申請人：
申請時間：
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