優(yōu)秀班主任事跡材料500字
時間一瞬即逝，在三尺講臺上度過的二十個春秋，僅僅是彈指一揮間，但毛瑾老師卻倍感充實和幸福，因為在這平凡的班主任崗位上她擁有了孩子們的尊重與愛戴；擁有著對事業(yè)探索的充實與成功的快樂。
做一名出色的班主任光有熱情是遠遠不夠的,家長的期望,孩子的頑皮,班情的不同讓每位班主任在新接班的時候都會面臨著一段痛苦的適應期。毛瑾老師也不例外，2008年9月，三（2）班這個活躍型的班級又讓她開始了艱難的播種期。勇攀高峰我能行、心愿卡中表真情、點點行里儲快樂結合學校的各類活動，我開展了一項又一項的班級特色活動，大大調動了孩子們的積極性。如今的四（2）班無論在行規(guī)上，還是在學習上，都有了驕人的進步。學校的每次活動：世博小報設計、世博電子繪圖比賽、每月一次的主題隊會、班級博客的建設從策劃到組織，從開展到成果展示，四（2）班都會交上一份出色的答卷。
記得去年，我校結合小當家活動和小學生行為規(guī)范，開設了薔薇小學紅領巾小銀行》那一本本綠色的小存折，那一枚枚代表榮譽的紅色點點幣成了孩子們新的動力！一個學期來，同學們存習慣、存心愿每天中午，一樓的儲蓄行都成了孩子們最愛去的地方：存點點幣的、換心愿的、換學習用品的一個個是那么的快樂！最讓人稱奇的，還是那一位位巍然正坐、為同學們登記收幣換心愿的也竟然是和他們一般大小的同學紅領巾儲蓄行的工作人員！多么讓人欣喜的一幕��！活動中，四（2）班的同學點點幣的獲得在學校中名列前茅！兩位儲蓄員認真的工作態(tài)度也令大家贊不絕口。
寒假里，儲蓄好習慣的活動延伸到了家庭中，每位同學在家長的幫助和督促下，在家里也成了自覺作業(yè)、自覺幫助做家務的好孩子！每天的記錄卡上，那一枚枚點點幣的記錄無不凝聚著同學們辛勤的汗水�。ò嘀魅� ）通過實踐，大家紛紛感嘆：做爸爸媽媽也著呢不容易啊，寒假里當過了家為家人安排菜肴、為家里打掃衛(wèi)生、為，這才體會到了爸爸媽媽平日里的辛勞！一篇篇《點點幣的`故事》讓作為班主任的我仿佛成了千里眼同學們寒假里在家中的表現也盡收眼底：張安楠《為媽媽做生日蛋糕》中的感嘆通過這件事，你們是否也能在以后多孝敬、報答父母呢？；潘思頤《永字八法解迷記》中的領悟不懂就問，就查，我覺得這是一個非常好的習慣，我一定會一直保持這個好習慣的！；藍馨《水杯風波》中的內疚自己犯下的錯誤不要別人來掩蓋，要自己承擔并彌補。；鄧心怡《弟弟的眼淚消失了》中的自豪媽媽說：又一年了過去了，姐姐長大了，知道關心弟弟了。于是媽媽就給了我兩枚點點幣作為對我的鼓勵。同學們的滴滴感悟都是父母的喜悅、老師的欣慰啊！
班級博客的出色耕耘也是毛老師工作的一大亮點。每天，毛老師都會在博客上留下工作中的點點滴滴：小當家的記錄、班集體的建設、同學們一篇篇內容豐富、感情真摯的原創(chuàng)作文、班主任工作的心路歷程讓每一位來訪者都仿佛看到了一個出色的班集體，讓如今，小太陽班的博客已經有了上萬的點擊量，成為了四（2）班同學與老師、學校交流的園地，四（2）班家長一個關注孩子、學校，與老師交流的平臺，更成為薔薇校園中一顆亮麗的明珠！
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