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  • 去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2022-03-24 09:44:57 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿

    去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集5篇

      在現(xiàn)在社會(huì),需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。那么報(bào)告應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編幫大家整理的去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告6篇,希望能夠幫助到大家。

    去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文錦集5篇

    去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

      實(shí)習(xí)報(bào)告是指各種人員實(shí)習(xí)期間需要撰寫(xiě)的對(duì)實(shí)習(xí)期間的工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述的文本。它是應(yīng)用寫(xiě)作的重要文體之一。

       面對(duì)大學(xué)的第一個(gè)假期,我的擔(dān)憂(yōu)多過(guò)于期待。漫長(zhǎng)的一個(gè)多月,無(wú)所事事的生活,會(huì)讓人倦怠,也會(huì)讓人慵懶。一直號(hào)稱(chēng)著的,有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談。甚至于有人會(huì)在假期剛剛開(kāi)始就叫囂著,讓我開(kāi)學(xué)。我是很愿意讓自己的生活充實(shí)起來(lái)的,即使是會(huì)讓我感覺(jué)疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點(diǎn)事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過(guò)程中可以感覺(jué)到我自身的存在意義。事實(shí)上,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),找尋到這一點(diǎn)并不容易。又有誰(shuí)可以真切了解自己的存在呢?

      選擇的地方,是工廠。我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗(yàn)成果的質(zhì)量。一天下來(lái),一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

      工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,讓我感覺(jué),人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。此處暫且不提。

      實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

      在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!

      一片葉子屬于一個(gè)季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā),年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園,踏上社會(huì),我們書(shū)寫(xiě)了一份滿(mǎn)意的答卷……

      通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。在實(shí)踐中可以學(xué)到在書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開(kāi)闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。

    去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

      (一)實(shí)習(xí)具體內(nèi)容

      下面說(shuō)說(shuō)最讓我難忘的幾個(gè)工種:

      1、車(chē)工

      這是我們金工實(shí)習(xí)第一天時(shí)所要接觸的工種,工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文。大家都有點(diǎn)迫不及待的樣子,雖然被剛開(kāi)始金工實(shí)習(xí)前的安全教育錄像嚇了一跳,但還是覺(jué)得金工實(shí)習(xí)應(yīng)該很好玩的。師傅是一位中年的大叔,矮矮的,瘦瘦的,看起來(lái)很精干的樣子。他首先給我們講解了車(chē)床安全性的重要性,然后就開(kāi)始講解車(chē)床的結(jié)構(gòu)。那控制面板上一排排的按鈕,一條條的扭桿,即使我們是認(rèn)真得生怕漏了一句話似的聽(tīng)著師傅講解,但還是記不住它們各自的作用。于是,在自己具體熟悉車(chē)床時(shí),師傅便在各個(gè)車(chē)床間轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,細(xì)心的進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。過(guò)了半個(gè)多小時(shí)吧,看大家都熟悉到一定的程度了,師傅便發(fā)給我們每人一根鐵柱,短短的。然后就這樣進(jìn)入了車(chē)床實(shí)習(xí)的實(shí)戰(zhàn)階段了,師傅先按照?qǐng)D紙給我們講解了實(shí)際操作的各種要求,要把一根短短的鐵柱刨成一個(gè)兩端成球狀的工件。師傅說(shuō)得挺容易的,那塊鐵柱在他的眼中可能和一塊豆腐差不多,我們聽(tīng)了一會(huì),覺(jué)得也很簡(jiǎn)單,比用筆算微積分那些東西要容易多了?墒堑搅藢(shí)際操作的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)不是那么一回事,要自己計(jì)算工件的尺寸,要自己計(jì)算進(jìn)刀的具體位置啦,搞的手忙腳亂的。但在最后,我們還是把鐵柱刨成了一個(gè)工件,雖然它不像圖紙上標(biāo)的那么準(zhǔn)確,標(biāo)準(zhǔn)的圓變成了一個(gè)橢圓了。

      2、鑄造

      這讓我想起了小時(shí)候玩泥沙時(shí)的感覺(jué),把泥沙使勁往一個(gè)方盒子壓,很好玩。但這次實(shí)習(xí)卻讓我對(duì)泥沙產(chǎn)生了恐懼。師傅說(shuō)得很詳細(xì),還用粵語(yǔ)重點(diǎn)說(shuō)了,搞到那些說(shuō)普通話得同學(xué)一臉茫然。我也一步一步跟著做,不就是堆沙嗎?為什么要我們實(shí)習(xí)呢?我當(dāng)時(shí)真想不通。等我把沙堆滿(mǎn)壓實(shí),把外盒小心揭開(kāi),卻慘不忍睹,里面一盤(pán)散沙,模型都塌掉了,為什么呢?我看到沙都堆滿(mǎn)了,究竟為什么?師傅說(shuō)過(guò)得話我又重新回想一遍,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題了,原來(lái)我的沙有點(diǎn)干,粘度不夠。重新做一遍,果然成功了。雖然有點(diǎn)難看,但那個(gè)模型的大概樣子總算出來(lái)了,余下的工作是我一遍一遍的修復(fù)工作,天啊,我真有點(diǎn)佩服自己,把那個(gè)模修復(fù)的跟原來(lái)的一模一樣,一件完美的作品就這么產(chǎn)生了。

      3、CAD及RP

      這個(gè)實(shí)習(xí)工種應(yīng)該是整個(gè)金工實(shí)習(xí)期間最輕松的了,一整天就坐在有空調(diào)的電腦室里,用鼠標(biāo)鍵弄出一個(gè)古靈精怪的3D模型,美其名曰“設(shè)計(jì)”。-在這個(gè)教室里,我們放飛自己的想象里,把孩提時(shí)種種天方夜譚的念頭都重新的提煉出來(lái),用三維設(shè)計(jì)軟件把它復(fù)原到電腦上。彷佛自己又回到了童年時(shí)幻想的年代。做完設(shè)計(jì)后,我們?cè)龠^(guò)隔壁的實(shí)驗(yàn)室觀看了快速成型技術(shù)的具體操作,在老師的詳細(xì)講解下,我們對(duì)它的發(fā)展有了個(gè)大概的印象,雖然對(duì)其中的具體名詞一點(diǎn)都不懂,實(shí)習(xí)報(bào)告《工廠實(shí)習(xí)報(bào)告范文》。但主要是了解嘛,明白有這么一種技術(shù)可以達(dá)到快速成型的效果,那樣不就是已經(jīng)完成了這個(gè)工種的實(shí)習(xí)的目的了嗎。

      (二)總結(jié)

      下面,我結(jié)合了一下實(shí)習(xí)時(shí)遇到的問(wèn)題和困難,總結(jié)了以下幾點(diǎn):

      第一、要了解一項(xiàng)工種,熟練車(chē)床的操作,光是靠啃書(shū)本是無(wú)用的,所謂實(shí)習(xí)就是要我們自己實(shí)際的去練習(xí),去操作。要真正的能從書(shū)本的理論知識(shí)轉(zhuǎn)到實(shí)際操作,實(shí)踐中來(lái)。還有就是不能由著自己的性子來(lái)操作,一定要在師傅的指導(dǎo),講解下進(jìn)行操作。嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。不可自己耍小聰明。

      第二、在實(shí)習(xí)操作時(shí),我們思想要集中,切不可開(kāi)小差。如,在開(kāi)車(chē)前,和同伴要相互呼應(yīng),避免造成事故。操作過(guò)程中也要做到細(xì)心、耐心。比如,在車(chē)床工作時(shí)就需要我們做到眼、手一致。車(chē)一段弧面時(shí),注意到橫向手柄、縱向手柄的進(jìn)給。

      第三、是合作。在實(shí)際操作中我們應(yīng)該學(xué)會(huì)如何和同事合作、分工,以提高工作效率。合作之間其實(shí)并不是單純的操作,相互呼應(yīng)。還可以提高我們的實(shí)際解決問(wèn)題的能力。增強(qiáng)合作,團(tuán)體意識(shí)。

      第四、金工實(shí)習(xí)中,我們?cè)谕瓿筛鞴ぷ,掌握?zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我們要試著在工作實(shí)踐中有所創(chuàng)新、突破。比如,鑄工中,對(duì)某一鑄件進(jìn)行造型,除了老師、書(shū)本上要求的造型方法。我們是否還可以用其他方法或者在造型過(guò)程中如何提高速度等等。這些問(wèn)題都是值得我們?nèi)ニ伎嫉摹?/p>

      (三)結(jié)語(yǔ)

      這十天的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,應(yīng)遠(yuǎn)非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,并將這種感悟運(yùn)用到我們生活和學(xué)習(xí)中去,學(xué)以致用,這才是金工實(shí)習(xí)的真正目的所在。

    去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

      實(shí)習(xí)時(shí)間:xxx

      實(shí)習(xí)地點(diǎn):xxx

      實(shí)習(xí)內(nèi)容:了解各工廠內(nèi)部各車(chē)間的運(yùn)作流程,及以后需配合的工作

      總結(jié):

      通過(guò)二天的短期實(shí)習(xí),基本上了解各車(chē)間的基本運(yùn)作。下面是我的詳細(xì)記錄,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)查閱!

     。冈15日下午,實(shí)習(xí)的部門(mén)是生產(chǎn)部,主要的車(chē)間是包裝車(chē)間、平車(chē)間。相關(guān)負(fù)責(zé)人是鄒明江。實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是了解車(chē)間內(nèi)的運(yùn)作流程,CD包的制作流程,工藝及標(biāo)準(zhǔn)。

      在包裝車(chē)間,我第一次看到CD包和電腦包的包裝過(guò)程。CD包和電腦包的包裝手法都差不多,都是從平車(chē)間運(yùn)過(guò)來(lái)的成品,進(jìn)行系統(tǒng)的包裝,并在過(guò)程中,通過(guò)QC細(xì)心的檢驗(yàn),才能出貨給各地的經(jīng)銷(xiāo)商。這是出貨前最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。所以我認(rèn)真的查看每個(gè)人的操作方法,并得出一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)論:CD成品-解包-擦灰塵-翻邊-加內(nèi)包紙殼-加干燥劑-加外包裝套-裝箱-打包。這一系列的過(guò)程,就是整個(gè)包裝車(chē)間的基本運(yùn)作流程。在平車(chē)間,我先查看每個(gè)組中組員的工作情況,并認(rèn)真的查看他們手上的工作環(huán)節(jié),也請(qǐng)教一些我不太了解的問(wèn)題。他們每個(gè)組員,分工都很細(xì),操作比較簡(jiǎn)單,一天差不多重復(fù)著簡(jiǎn)單的操作,這就是每個(gè)組員的手工活。他們一個(gè)組,由組長(zhǎng)、幫運(yùn)工、組員組成。組員做完手工的成件,幫運(yùn)人員會(huì)運(yùn)來(lái)另外的原件到各位組員。組長(zhǎng)安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達(dá)標(biāo)。他們的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)樣品包的標(biāo)準(zhǔn)、做工、各邊的細(xì)工及包邊的手法和會(huì)出錯(cuò)的地方,進(jìn)行檢閱。他們的運(yùn)作流程:將樣品包進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)載料車(chē)間提供的原材料。分配給每個(gè)組員,并按類(lèi)別給每個(gè)組員安排各(運(yùn)底料、測(cè)中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測(cè)內(nèi)頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活。通過(guò)這個(gè)車(chē)間的實(shí)習(xí),基本上認(rèn)清了CD包的制作流程。

      第二天上午,實(shí)習(xí)的部門(mén)有:CD房和開(kāi)發(fā)部。實(shí)習(xí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人有:郭忠和侯學(xué)兵。實(shí)習(xí)的內(nèi)容是:了解內(nèi)頁(yè)的生產(chǎn)流程,型號(hào)、材質(zhì)等和了解樣板房的操作流程,打樣的程序及以后需配合的工作。

     。茫姆康闹饕ぷ魇亲觯茫膬(nèi)頁(yè)的,包括CD包內(nèi)頁(yè)中各內(nèi)頁(yè)型號(hào)都在這里完成,通過(guò)最原始的材料(看上去像半透明的塑膠膜PP料和白色或黑色的網(wǎng)布)在CD套機(jī)中生產(chǎn)出各種型號(hào)的CD內(nèi)頁(yè)。如PP-F2P、PP-EP、PP-F4P、PP-F8P、PP-F8B等型號(hào)。CD內(nèi)頁(yè)中的半透明的塑膠膜,在專(zhuān)業(yè)的角度中分為亞光和亮光,亞光比亮光厚,質(zhì)量上相對(duì)比亮光好。他們生產(chǎn)出來(lái)的各型號(hào)內(nèi)頁(yè)紙,通過(guò)另外的組給細(xì)分,如焊接、撒內(nèi)頁(yè)、穿掛頁(yè)、包裝等環(huán)節(jié)。焊接是通過(guò)超音波的機(jī)器來(lái)完成的。整個(gè)車(chē)間的基本流程大概就是這樣。在開(kāi)發(fā)部中,可以看到一個(gè)CD包\電腦包的整個(gè)流程。從樣板圖或樣板包在設(shè)計(jì)師中繪畫(huà)出各種樣板的模塊,并通過(guò)組員涂膠水后,給其它組員完成在平車(chē)間的各個(gè)細(xì)節(jié)工作,唯一不同的是,在開(kāi)發(fā)部,(運(yùn)底料、測(cè)中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測(cè)內(nèi)頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)是一個(gè)人完成。工藝方面更加的精細(xì)。

      第二天下午,實(shí)習(xí)的部門(mén)有:電腦包車(chē)間和材料倉(cāng),實(shí)習(xí)的相關(guān)負(fù)責(zé)人有:盧俊龍和楊軍山。實(shí)習(xí)的內(nèi)容有:了解電腦包的生產(chǎn)流程、工藝、質(zhì)量及標(biāo)準(zhǔn)和了解物料、材料及材料倉(cāng)的工作流程。

      在電腦包車(chē)間,所看到的大部分和CD房的運(yùn)作流程差不多,不過(guò),電腦包比CD包在做工,更加的復(fù)雜。有的復(fù)雜的樣品包,可能需要一二百個(gè)組員來(lái)完成。主要的流程有:將樣品包進(jìn)行細(xì)分,根據(jù)載料車(chē)間提供的原材料。分配給每個(gè)組員,并按類(lèi)別給每個(gè)組員安排各(運(yùn)底料、測(cè)中貼、定手腕、定拉鏈、埋袋、測(cè)內(nèi)頁(yè)、做面料、修邊、包邊等)環(huán)節(jié)的手工活來(lái)完成整個(gè)電腦包的生產(chǎn)過(guò)程。在生產(chǎn)中,主管和組長(zhǎng)會(huì)安排每位組員的工作并檢查各組員所做的成件是否達(dá)標(biāo)。他們的達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)樣品包的標(biāo)準(zhǔn)、做工、各個(gè)邊的細(xì)工及包邊的手法和會(huì)出錯(cuò)的地方,進(jìn)行檢閱。通過(guò)這個(gè)車(chē)間,基本上了解到電腦包的一個(gè)生產(chǎn)過(guò)程。在材料倉(cāng)中,基本了解了CD包和電腦包所需的原材料。及CD內(nèi)包的材料,鼠標(biāo)墊的原料材等等。他們的工作流程是一個(gè)樣品包,通過(guò)PMC部細(xì)分出所需的原材料,給相應(yīng)的車(chē)間和材料倉(cāng),由材料倉(cāng)備貨和分類(lèi)提供給各車(chē)間。

      第三天,實(shí)習(xí)的部門(mén)有:PMC部和內(nèi)貿(mào)倉(cāng)。相關(guān)負(fù)責(zé)人有:何玖宏和劉叔。實(shí)習(xí)的內(nèi)容有:了解部門(mén)人員的職能,熟悉部門(mén)流程及以后需配全的工作和了解內(nèi)貿(mào)倉(cāng)工作流程,出貨流程、要求等。

      PMC部的主要職能是由內(nèi)貿(mào)部、外貿(mào)部的出貨單,在他們部分,由各成員安單來(lái)細(xì)分給各車(chē)間,以確認(rèn)該出貨單所需的原材料或缺少的原材料及確定出相應(yīng)的交貨時(shí)間、并進(jìn)行生產(chǎn)過(guò)程的跟進(jìn)等工作。

      內(nèi)貿(mào)倉(cāng)是我們內(nèi)貿(mào)部出給各經(jīng)銷(xiāo)商的最后一個(gè)通道。這里的貨來(lái)自各生產(chǎn)部門(mén)。內(nèi)貿(mào)倉(cāng)的產(chǎn)品規(guī)格數(shù)量都是內(nèi)貿(mào)部的出貨單所提供的。當(dāng)內(nèi)貿(mào)部的業(yè)務(wù)員在出貨單時(shí),就通過(guò)內(nèi)貿(mào)倉(cāng)的財(cái)務(wù)做出相應(yīng)的明細(xì)單。給劉叔分出單中所需的貨物,并通過(guò)發(fā)貨公司,送到相應(yīng)的經(jīng)銷(xiāo)商手中。

      以上是我這兩二在xx集團(tuán)工廠內(nèi)部的實(shí)習(xí),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)查閱。

    去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

      一周實(shí)習(xí)下來(lái)了,按照公司制定的計(jì)劃。我們所有的實(shí)習(xí)生在將來(lái)的三個(gè)月里都會(huì)在車(chē)間度過(guò)。

      這星期在吳廠長(zhǎng)的安排下,我跟小沈同學(xué)被安排在東方四分廠,在剪裁室里晃蕩了4天。

      剛開(kāi)始頭一天還是對(duì)什么都很感興趣的?粗鴰煾祩冧伈,畫(huà)樣,剪裁,檢驗(yàn),最好自己也可以插一下手,可惜師傅不讓。

      不要看著這幾個(gè)過(guò)程貌似很簡(jiǎn)單,其實(shí)非常有講究。一整塊布里要做整件衣服,以防在不同的布上有色差,導(dǎo)致大身跟袖子顏色不一樣。在畫(huà)樣之前,都需要鋪樣。這是個(gè)必需的過(guò)程。必須在有限的空間里最大的利用畫(huà),業(yè)務(wù)員報(bào)價(jià)之前也需要心中有版圖,怎樣報(bào)價(jià)才是最合理的。比如說(shuō)按照衣服寬度,長(zhǎng)度多少,可以在橫面,縱面上放幾塊正反面的大身。再接著是剪裁。哈哈,那是我見(jiàn)過(guò)最快的刀了,厚厚的.一疊布真是非常的利索,不過(guò)也吃了不少灰塵。經(jīng)過(guò)這三個(gè)人步驟,差不多半成品出來(lái)了。最頭痛的是有彩條的布匹,必須把花紋都對(duì)齊,這就需要純手工活,必須用剪刀一塊一塊的剪,而不是機(jī)器。在檢驗(yàn)的時(shí)候如發(fā)現(xiàn)邊角有不齊的還都要修齊。特別是條紋的眼睛都要看花了。

      在這一星期里還有一個(gè)重要的工作就是收集布料,并且認(rèn)識(shí)各種布的名稱(chēng),成份和克重。在倉(cāng)庫(kù)里一般只能知道名稱(chēng)。如大致有分為汗布,羅紋,毛圈,絨布等。根據(jù)成分不同又有全棉的,棉滌的,粘膠的等等,這要等到去了染印廠后會(huì)更加熟悉。

      這一星期的工作非常的自由,幾點(diǎn)上下班沒(méi)有人管。我們也都非常的大膽,經(jīng)常遲到早退,呵呵。還是好好工作吧,即使是在車(chē)間里,師傅說(shuō)了這對(duì)以后我們?cè)谧鰳I(yè)務(wù)時(shí)是百利而不害的。。

    去工廠實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

      一、實(shí)習(xí)目的

      把理論與實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),通過(guò)進(jìn)入車(chē)間觀察和實(shí)際生產(chǎn)操作,加深、印證和鞏固所學(xué)的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),對(duì)工廠的生產(chǎn)過(guò)程與生產(chǎn)管理有個(gè)初步的認(rèn)識(shí),熟悉產(chǎn)品生產(chǎn)的主要工藝過(guò)程、主要設(shè)備的性能、用途,獲得一些生產(chǎn)知識(shí)和基本操作技能,為進(jìn)一步學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課打下基礎(chǔ)。

      二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

      1、掌握皮革生產(chǎn)勞動(dòng)與工藝過(guò)程的基本原理。

      2、掌握原料皮的組批,認(rèn)識(shí)原料皮的主要缺陷及優(yōu)劣。

      3、掌握豬、牛皮的生產(chǎn)工藝流程,包括各工序技術(shù)條件、操作方法、質(zhì)量要求及注意事項(xiàng)。

      4、了解皮子在加工成革的過(guò)程中發(fā)生的物理、化學(xué)變化。

      5、通過(guò)眼看手摸來(lái)感受皮在各工序中的變化。

      6、每個(gè)工序所需的化工原材料,它們的物理、化學(xué)特征。

      7、了解革制品和成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),分級(jí)方法及檢驗(yàn)方法。

      8、了解工藝過(guò)程所用設(shè)備用途、性能、操作方法、加工效果及規(guī)格,生產(chǎn)能力。

      9、對(duì)生產(chǎn)布局的合理性及如何提高提出自己的看法。

      10、了解該廠的生產(chǎn)規(guī)模、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、計(jì)劃完成情況、產(chǎn)品質(zhì)量情況、利潤(rùn)情況等。

      11、了解車(chē)間各工序工人的職責(zé)。

      12、了解廠房的布局。

      三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

      實(shí)驗(yàn)室、皮革場(chǎng)

      四、實(shí)習(xí)過(guò)程

      1、馬哈魚(yú)皮的加工

      主要工藝流程:

      浸水:液比15~20,JFC1%,溫度15~25℃,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)120min,出鼓水洗。 去肉:手工刮凈肉膜

      稱(chēng)重:皮重作以下工序用料計(jì)算依據(jù)

      脫脂:液比2.0,溫度36~38℃(內(nèi)溫)純堿2%,小蘇打1%,轉(zhuǎn)動(dòng)120分鐘 浸灰:液比3,溫度15~20℃,石灰3%間歇轉(zhuǎn)動(dòng)4小時(shí),水洗30min.

     。☉(yīng)采用硫化鈉/氫氧化鈣/氫氧化鈉進(jìn)行復(fù)合浸灰,液比2~4,硫化鈉用量8~10g/L,氫氧化鈣應(yīng)以使浸灰液達(dá)到飽和為佳,氫氧化鈉用量為5g/L,溫度應(yīng)盡可能低一些。)

      稱(chēng)重:皮重作為以下工序用料計(jì)算依據(jù)

      脫灰:液比1.5,溫度15~20℃,硫酸銨0.5%,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,PH8.5~9.0. 軟化:在脫灰浴中加胰酶0.1%,轉(zhuǎn)動(dòng)35min,充分水洗。手工去鱗。

      浸酸:液比2,食鹽12%,轉(zhuǎn)動(dòng)10min ,加甲酸1.5%,加入0.5%的硫酸(1:10

      稀釋?zhuān)┓执渭尤胝{(diào)PH2.0~2.8,轉(zhuǎn)動(dòng)2h.

      鉻鞣:在浸酸液中加標(biāo)準(zhǔn)鉻粉4.0%(B=33.3%),間歇轉(zhuǎn)動(dòng)100min,加標(biāo)準(zhǔn)鉻粉

      3.0%(B=66.6%),加入1.5%~20%的小蘇打,調(diào)節(jié)PH為3.8~4.2.升溫至30℃,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)30min,停鼓過(guò)夜,次日觀察鞣制情況,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,搭馬靜置12h.

      稱(chēng)重:皮重作為以下工序用料計(jì)算依據(jù)

      復(fù)鞣:液比2,鉻粉(B=33.3%)3.0%,JFC0.5%,40℃, 恒溫轉(zhuǎn)動(dòng)60min, 加小蘇打0.3%~0.5%調(diào)PH3.8~4.0,加2%Tergotan RAC 填充鉻鞣革氨基

      樹(shù)脂,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,停鼓過(guò)夜。次日轉(zhuǎn)動(dòng)30min,觀察鞣制效果,排液。 中和:液比4.0,小蘇打1.5%,醋酸鈉1%,JFC0.2%。溫度38℃,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)60min. 用甲基紅滴在中和皮張的表面,顏色有紅變黃即可。排液。

      加脂:液比2.0,溫度45℃為防止加大魚(yú)腥味,盡量不采用魚(yú)油,確定以克萊恩

      生產(chǎn)的ND.LEC.OTL為加脂劑,總量為20~25g/L.轉(zhuǎn)動(dòng)30分鐘。

      染色:在加脂液中加入染料4%,加入1.0%的染色助劑,轉(zhuǎn)動(dòng)30分鐘,加入1.0%

      的甲酸,轉(zhuǎn)動(dòng)30分鐘水洗出鼓。

      干燥:采用繃板干燥至水分含量在35%左右。

      鏟軟:手工鏟軟

      2、雞爪皮的加工

      主要工藝流程:

      2.1 浸水

      液比:3 JFC:1% 溫度:常溫 時(shí)間:60 min

      2.2 去肉

      手工去肉

      2.3 稱(chēng)重

      作為以下工序用料的依據(jù)。

      2.4 脫脂

      液比:2 溫度 :常溫 純堿:3% 時(shí)間:90 min

      操作:脫脂分兩次進(jìn)行,每次純堿用量為總量的一半, 轉(zhuǎn)動(dòng)30 min后控掉廢液.溫水洗滌10 min后,再進(jìn)行第二次脫脂。兩次脫脂后溫水充分洗絳。

      2.5 浸堿

      液比:2 溫度:常溫 硫化鈉:1.5% 石灰粉:l5% JFC滲透劑:0.5% 操作:間歇轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)20min,停40min,隨時(shí)觀察皮張膨脹情況,次日轉(zhuǎn)動(dòng)30min,觀察膨脹情況,若已浸透,則停鼓,排液,水洗。

      2.6 復(fù)灰

      液比:2 石灰粉:10% JFC:0.5% 時(shí)間:120min

      操作:間歇轉(zhuǎn)動(dòng),轉(zhuǎn)20min,停40min

      2.7 脫灰

      液比:1.5 溫度:32℃ 時(shí)間:30min 氯化銨:1.5% JFC:0.5%

      2.8 軟化

      液比:2 溫度:38 ℃ 硫酸銨:0.5% 胰酶(25倍):0.2%

      操作:轉(zhuǎn)動(dòng)10min.停20 min,總時(shí)間為1 h。

      2.9 浸酸

      液比:1.0 溫度:18℃ 氯化鈉:8% 甲酸:l% 濃硫酸:0.8%

      操作:調(diào)好液比,加入規(guī)定量的食鹽后,轉(zhuǎn)動(dòng)10 min,加入甲酸,用稀釋的硫酸調(diào)pH值至3左右,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)40min。

      2.10 鞣制

      加甲醛2%,轉(zhuǎn)動(dòng)30min,加入鉻粉(B=33.3%)7%,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)60min,觀察皮張柔軟程度,加入鉻粉(B=66.6%)5%,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)鼓,測(cè)pH 值,用飽和小蘇打溶液調(diào)pH至4.0,間歇轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)鼓,轉(zhuǎn)10min,停20min,5小時(shí)后停鼓過(guò)夜,次日轉(zhuǎn)動(dòng)30min后排液。

      2.11 復(fù)鞣

      液比:2.5 溫度:40℃ 鉻粉(B=33.3%)4%

      轉(zhuǎn)動(dòng)40 min.加入碳酸氫鈉0.8% ,用20倍玲水稀釋分兩次加入,間隔10 min一次,然后水洗20 min。

      2.12 中和

      液比:2 溫度:35℃ 碳酸氫鈉:1% 時(shí)間:50 min pH 6~6.2.水洗20 min。

      2.13 加脂

      液比:2 合成加脂劑Derminol RAliq1.5%,45℃恒溫轉(zhuǎn)動(dòng)30min。

      2.14 染色

      向加脂液中加入Hispel Red GP 染料4%,染色助劑1%,45℃恒溫轉(zhuǎn)動(dòng)30min,加1.5%甲酸,轉(zhuǎn)動(dòng)20min。出鼓水洗。

      2.15 釘扳干燥

      每只雞爪用六枚圖釘,上下各兩枚,爪心兩側(cè)各一枚釘于術(shù)板上.至含水量23% 左右時(shí)取下。

      3、工廠參觀

      在實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)期間前往皮革廠參觀,主要參觀了兩個(gè)較大的豬、牛皮加工車(chē)間,包括鞣前準(zhǔn)備工段和鞣制工段的全部工藝流程。了解了該廠的廠房的布局、各工藝過(guò)程所用設(shè)備用途、性能、操作方法、加工效果及規(guī)格,生產(chǎn)能力等。記

      五、實(shí)習(xí)心得

      做馬哈魚(yú)皮心得:由于第一次做魚(yú)皮,沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗(yàn),按照資料中講述的工藝在試驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn),浸灰后原料皮嚴(yán)重腫脹。分析問(wèn)題原因所在,原料皮由于放置時(shí)間過(guò)長(zhǎng),組織結(jié)構(gòu)及皮質(zhì)性能均較差,當(dāng)用化料量較多或作用時(shí)間較長(zhǎng)時(shí),將會(huì)對(duì)皮作用過(guò)強(qiáng),結(jié)果導(dǎo)致皮內(nèi)部結(jié)構(gòu)及化學(xué)物質(zhì)被破壞。在第一次試驗(yàn)總結(jié)的基礎(chǔ)之上我們對(duì)工藝有所改進(jìn),縮短了浸灰時(shí)間,同時(shí)為減少對(duì)皮張的作用采用手工去鱗的方法,通過(guò)這次試驗(yàn)是我明白制革工藝應(yīng)根據(jù)皮的實(shí)際情況而定。并在試驗(yàn)過(guò)程中隨時(shí)觀察皮的變化情況,來(lái)判斷作用是否適當(dāng)。

      做雞爪皮心得:雞爪皮較魚(yú)皮比纖維編織緊密,所以工藝流程中用料量和機(jī)械作用均較強(qiáng),由于雞爪皮質(zhì)層厚皮下油脂過(guò)多,所脫脂過(guò)程需分幾次進(jìn)行,皮下肉必須盡量除去,以免引起化料的滲入,最后導(dǎo)致各部位作用本不均勻。該雞爪皮在染色干燥后發(fā)現(xiàn)在靠近邊緣和雞爪肚部位顏色較暗,原因可能是在去肉不完全,導(dǎo)至該部位水分含量較大或化學(xué)物質(zhì)滲入不夠。制革過(guò)程是一個(gè)完整的體系,如果某一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)工藝進(jìn)行不順利,最后將使皮革出現(xiàn)板較硬、不豐滿(mǎn)、不耐折等問(wèn)題。

      參觀工廠心得:在參觀工廠過(guò)程中我了解了工廠廠房的設(shè)計(jì)原理、機(jī)器的使用性能、人員分配、生產(chǎn)工藝等。參觀了該廠制得的成品包括豬皮,胎牛皮,黃牛皮,羊皮,使我大開(kāi)眼界,牛皮經(jīng)加工后不僅皮張幅較大而且粒面細(xì)致、豐滿(mǎn)。可見(jiàn)只有掌握了真正的技術(shù)才可以做出具有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的皮革。目前皮革行業(yè)較過(guò)去幾年比有很大發(fā)展,相對(duì)而言牛皮比豬皮更受人們的喜愛(ài)。且牛皮可使用范圍較廣,可做鞋面、沙發(fā)、家具等。

      總體來(lái)講實(shí)習(xí)給了我一次把理論與實(shí)踐相結(jié)合的機(jī)會(huì),通過(guò)實(shí)踐是我對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)更加明確,使理論在實(shí)踐中得到了充分應(yīng)用。例如浸水、浸灰、浸酸、脫脂、脫灰、染色等工藝中所涉及的化學(xué)藥品,物理化學(xué)變化有更近一步的了解。在試驗(yàn)中我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,對(duì)于化料的使用量和作用時(shí)間都要依照實(shí)際皮的變化情況而定,并要不斷的觀察皮的變化情況,用手摸眼看的方法判斷是否已達(dá)到效果。

      在辛苦的同時(shí)我收獲的還有一份喜悅,能做出馬哈魚(yú)皮和雞爪皮使我更有信心能做好這一行業(yè)。制革沒(méi)有想象中的那么難也沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,關(guān)鍵是自己是否有成熟的技術(shù),而成熟的技術(shù)來(lái)源于在實(shí)踐中是否不斷的總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗的原因,我會(huì)在不斷豐富自己知識(shí)的同時(shí)把知識(shí)付諸于實(shí)踐中。我們應(yīng)在學(xué)好自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí),要有更遠(yuǎn)大的目光不斷的創(chuàng)新,使皮革多樣化,如印花方面。逐漸改善皮革工藝,使從事于皮革行業(yè)的人們受益,把皮革業(yè)推向前進(jìn)。

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