在銀行的實習報告

有關(guān)在銀行的實習報告

　　隨著人們自身素質(zhì)提升，報告的用途越來越大，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報告才是有效的呢？以下是小編收集整理的有關(guān)在銀行的實習報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　一、實習目的：

　　本實驗課應用商業(yè)銀行綜合業(yè)務教學軟件、信貸業(yè)務教學軟件，學習和模擬商業(yè)銀行的儲蓄業(yè)務、對公業(yè)務，信貸業(yè)務、結(jié)算業(yè)務、代理業(yè)務等操作要領(lǐng)，通過直觀和配套的操作性模擬實驗，使自己置身于現(xiàn)實銀行業(yè)務氛圍中，進一步熟悉商業(yè)銀行業(yè)務的全過程，提高動手能力，加深對商業(yè)銀行經(jīng)營管理實踐的理解，使理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)綜合運用所學知識分析和解決實際問題的能力以及自學能力。

　　1.強化對所學知識的掌握和鞏固，為以后的從業(yè)打下基礎。

　　2．解各種操作的流程，知道銀行的業(yè)務主要進行的步驟。

　　3．解各種憑證，能做到在看到各種業(yè)務時想起對應憑證，加強對課堂所學知識的理解。

　　4．識各種不同單位個個體的操作。

　　5.培養(yǎng)綜合運用所學知識的分析和解決問題的能力和自學能力。

　　二、實習內(nèi)容：

　　商業(yè)銀行綜合業(yè)務模擬上機實驗

　　1、實驗地點：教2 —106

　　2、實驗軟件：銀行綜合教學軟件及銀行信貸業(yè)務教學軟件（金蝶KIS專業(yè)版）

　　3、實驗時間：第1周—第8周。

　　4、上機安排：16學時上機，時間：星期一，上午10：15—12:00 5、實驗分組：參加的學生在指導教師的安排下進行上機操作。參加實驗的學生要遵從指導教師的要求，有疑問或其他事宜要及時與指導教師聯(lián)系。

　　6、操作方法：結(jié)合具體案例進行操作。

　　三、案例舉例（活期儲蓄業(yè)務）

　　（一）、業(yè)務介紹:

　　首先是案例的選擇，有普通活期的開戶、存款、取款、銷戶4種選擇。其次是點擊普通活期的開戶會出現(xiàn)5個普通客戶的選擇，選擇其中一個客戶張強會出現(xiàn)儲蓄存款憑條糾正儲

　　蓄存款憑條的錯誤后按照下面的案例的流程進行案例的進一步流程。填寫重要空白憑證付出之后進行3050的操作流程填寫客戶的重要信息和進行3055的流程。

　　其次是存款的進程，同樣有5個案例的選擇機會，選擇其中一個案例進行3056的操作流程，次操作較為簡單，只需要填寫個人客戶的賬號和存款金額在授權(quán)的前提下進行存款業(yè)務流程。

　　再次是取款業(yè)務的流程，首先按照業(yè)務流程的順序填寫賬號和金額核準客戶信息的準確性在授權(quán)的前提下就可以取款成功。

　　最后一步就是銷戶，同樣按照操作的流程3057，只有一個步驟填寫賬號證件號碼等核準信息填寫無誤的情況下授權(quán)就可以銷戶成功。

　　（二）業(yè)務流程：普通活期開戶→普通活期存款→普通活期取款→普通活期銷戶。

　　四、實習總結(jié)

　　通過本次的實驗和操作熟悉了商業(yè)銀行的基本的操作流程和簡單的業(yè)務技能，其中包括儲蓄業(yè)務、對公業(yè)務，信貸業(yè)務、結(jié)算業(yè)務、代理業(yè)務等，通過對業(yè)務的簡單操作和熟悉使我掌握了基本的技能技巧也為以后的進入商業(yè)銀行做一名柜員打下基礎。更重要的是使學習和動手相結(jié)合把理論真正的運用到真實的實踐中去。尤其對商業(yè)銀行的業(yè)務產(chǎn)生了濃厚的興趣！

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