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  • 醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

    時(shí)間:2022-12-05 19:37:51 實(shí)習(xí)報(bào)告范文 我要投稿
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    醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

    1、實(shí)習(xí)目的

    醫(yī)院醫(yī)藥經(jīng)濟(jì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

    根據(jù)學(xué)校對(duì)本科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,我在河南省開(kāi)封市第一人民醫(yī)院進(jìn)行了為12周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:鞏固課堂所學(xué)的理論知識(shí),掌握藥學(xué)的基本技能和方法,提高實(shí)踐動(dòng)手能力,初步具備獨(dú)立分析、解決專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的能力,養(yǎng)成理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),注重能力素質(zhì)訓(xùn)練,增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,并且了解藥學(xué)行業(yè)未來(lái)的動(dòng)態(tài)以及發(fā)展方向,為即將走上社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

    2、實(shí)習(xí)單位及崗位
       
    我的實(shí)習(xí)單位是河南省開(kāi)封市第一人民醫(yī)院,它坐落在開(kāi)封市中心河道街85號(hào),始建于1946年,現(xiàn)有員工1200余人,編制床位730張。該院心血管內(nèi)科、神經(jīng)內(nèi)科為河南省臨床特色專(zhuān)科,血液內(nèi)科、呼吸內(nèi)科、燒傷科、耳鼻咽喉科、普通外科、神經(jīng)外科、醫(yī)學(xué)影像科為開(kāi)封市臨床醫(yī)學(xué)重點(diǎn)專(zhuān)科。在實(shí)習(xí)期間我去了2個(gè)崗位,一個(gè)是住院藥房,一個(gè)是臨床藥學(xué)。住院藥房是集管理、技術(shù)、服務(wù)等于一體的綜合性科室,它不僅要保證提供給患者準(zhǔn)確、質(zhì)量合格的藥品,而且要保證患者安全有效地使用藥品。它由具有藥師,主管藥師,副主任藥師,主任藥師職稱(chēng)的人員組成,負(fù)責(zé)住院部藥品的供應(yīng)保管,處方的審核,藥品的調(diào)劑﹑發(fā)放和審核,特殊類(lèi)藥品的管理等工作。臨床藥學(xué)科室是以病人為中心,以臨床藥學(xué)為基礎(chǔ),對(duì)臨床用藥全過(guò)程進(jìn)行有效組織與實(shí)施,促進(jìn)臨床科學(xué)合理的用藥的機(jī)構(gòu)。它由具有高級(jí)技術(shù)職務(wù)任職資格的藥學(xué),臨床醫(yī)學(xué),護(hù)理學(xué)和醫(yī)院感染,醫(yī)院行政管理等人員組成,職責(zé)是貫徹醫(yī)療衛(wèi)生及藥事管理的相關(guān)法律法規(guī),制定本機(jī)構(gòu)藥品處方集和基本供應(yīng)目錄,分析評(píng)估用藥風(fēng)險(xiǎn)和藥品不良反應(yīng),監(jiān)督特殊藥品的管理等。

    3、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過(guò)程

    我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室是住院藥房。主要學(xué)習(xí)了以下幾個(gè)方面的知識(shí):

    ① 藥品的供應(yīng)。該院所有藥品由醫(yī)院藥劑科統(tǒng)一采購(gòu)保管,藥劑科負(fù)責(zé)分發(fā)到各個(gè)藥房。住院藥房主任每天早晨盤(pán)點(diǎn)藥房藥品,并將所缺藥品及時(shí)上報(bào)給藥劑科,由藥劑科組織人員專(zhuān)門(mén)配送。

    ② 藥品的擺放。藥劑科送來(lái)藥品后,藥房人員要及時(shí)準(zhǔn)確的擺放好藥品。該藥房藥品擺放分區(qū)按藥理特征分有抗菌藥物區(qū),心血管系統(tǒng)藥物區(qū),呼吸系統(tǒng)藥物區(qū),消化系統(tǒng)藥物區(qū),抗病毒藥物區(qū),抗腫瘤藥物區(qū),腦血管藥物區(qū),燒傷藥物區(qū)等幾個(gè)大區(qū),按劑型分為膠囊區(qū),片劑區(qū),水針區(qū),粉針區(qū),大輸液等幾個(gè)大區(qū)。由于住院藥房藥品種類(lèi)繁多,而且同名不同廠(chǎng)家的藥品以及同名同一廠(chǎng)家不同規(guī)格劑型的藥品很多,識(shí)別特別苦難,剛開(kāi)始毫無(wú)頭緒,一團(tuán)亂麻。后來(lái)老師讓我分類(lèi)記憶,慢慢的我掌握了藥品的擺放規(guī)律,很快學(xué)會(huì)了藥品的擺放,能夠準(zhǔn)確迅速的找出每一種藥品的位置。

    ③ 處方的審核。處方的審核依據(jù)是《處方管理?xiàng)l例》,審核處方要做到四查十對(duì):四查:查處方,查藥品,查配伍禁忌,查用藥合理性;十對(duì):對(duì)科別,對(duì)姓名,對(duì)年齡,對(duì)藥名,對(duì)劑型,對(duì)規(guī)格,對(duì)數(shù)量,藥品性狀,對(duì)用法用量;對(duì)臨床診斷。每次拿到處方要先看處方顏色,根據(jù)處方顏色可以判斷處方類(lèi)型,普通處方的印刷用紙為白色,急診處方印刷用紙為淡黃色,右上角標(biāo)注“急診” 兒科處方印刷用紙為淡綠色,右上角標(biāo)注“兒科” 麻醉藥品和第一類(lèi)精神藥品處方印刷用紙為淡紅色,右上角標(biāo)注“麻、精一”, 第二類(lèi)精神藥品處方印刷用紙為白色。然后查看處方的書(shū)寫(xiě)是否規(guī)范,尤其是藥品的名稱(chēng),劑量規(guī)格,用法,用量,規(guī)定必須做皮試的藥品,處方是否注明,處方用藥與臨床診斷是否相符,劑型與給藥途徑是否合理等。四查十對(duì)以及審處方一直是我學(xué)習(xí)的重點(diǎn),掌握的不錯(cuò),但是審處方發(fā)現(xiàn)處方字跡普遍難認(rèn),還有配伍禁忌我不太熟悉,這也是我以后繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方。

    ④ 藥品的調(diào)劑和發(fā)放。四查十對(duì)之后,確定處方無(wú)誤后就要調(diào)劑藥品。住院藥房因?yàn)樗幤范际前b好的成品,所謂調(diào)劑就是照方拿藥,這是一項(xiàng)很累的工作,因?yàn)槊看文盟幎紩?huì)涉及到十幾到幾十種藥品,拿藥不僅要準(zhǔn)確還要快速,以免耽誤患者用藥。剛開(kāi)始我拿藥是一種一種的拿,看一眼處方拿一種藥,那樣慢而且累,后來(lái)老師讓我先瀏覽一下所有處方,看看是哪些類(lèi)哪些區(qū)的藥,心里有個(gè)數(shù)然后按區(qū)來(lái)拿,試試果然省時(shí)省力,還準(zhǔn)確。藥品拿好后交給前來(lái)取藥的護(hù)士,雙方核對(duì)確定無(wú)誤后方可收回處方。

    ⑤ 麻醉藥品和精神類(lèi)藥品的管理。該項(xiàng)管理遵循《麻醉藥品和精神藥品管理?xiàng)l例》。在該院麻醉藥品管理要有專(zhuān)門(mén)的人員專(zhuān)門(mén)的賬冊(cè)管理,護(hù)士憑醫(yī)師麻醉處方領(lǐng)取藥品,并登記使用者身份證號(hào),使用后的安瓿要及時(shí)交換藥房;藥房對(duì)麻醉藥品和精神藥品實(shí)行專(zhuān)人專(zhuān)柜管理制度,確實(shí)保證這些特殊藥品的安全。
    ⑥ 藥品計(jì)算機(jī)管理。住院藥品的發(fā)放采用計(jì)算機(jī)系統(tǒng)管理。患者交錢(qián)之后,護(hù)士將患者所需藥品納入醫(yī)囑單,提交系統(tǒng),藥房根據(jù)系統(tǒng)提示打印醫(yī)囑單,并照單拿藥,確保患者及時(shí)用藥。此外,該系統(tǒng)還設(shè)有最低庫(kù)存功能,藥品庫(kù)存不夠時(shí)自動(dòng)提示藥房采購(gòu)。計(jì)算機(jī)的使用極大地提高了住院藥房的發(fā)藥效率。
    我實(shí)習(xí)的第二個(gè)科室是臨床藥學(xué),主要有三方面內(nèi)容:
    ① 抗菌藥物的臨床應(yīng)用。這期間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了抗菌藥物的分類(lèi)及各類(lèi)的經(jīng)典藥物,抗菌藥物的使用現(xiàn)狀以及不合理使用的表現(xiàn),抗菌藥物使用時(shí)的病原學(xué)診斷和用藥指征,抗菌藥物的聯(lián)合用藥原則和用藥指征。在此基礎(chǔ)上,老師給了我們幾份病例,讓我們對(duì)病例中的抗菌藥物使用情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng),雖然感覺(jué)點(diǎn)評(píng)的不是很到位,但是還是加深了我們對(duì)抗菌藥物臨床應(yīng)用的應(yīng)像,深化了我們對(duì)理論知識(shí)的理解和把握。
    ② 心血管系統(tǒng)藥物的臨床使用。在王老師的帶領(lǐng)下,我們每天早晨8點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到心內(nèi)科3和醫(yī)師一起查房。這期間醫(yī)師給我們講解了心血管常見(jiàn)疾病的診斷以及治療,涉及心衰,心律失常,心肌缺血,高血壓等。還有治療這些疾病的一線(xiàn)藥和新型藥。閑暇之余,老師還給我們講了一些關(guān)于冠脈造影和支架植入方面的知識(shí),作為補(bǔ)充。除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是我體會(huì)到了最為一名醫(yī)生不僅要能治好病還要把握一定的溝通技巧,真正的溝通好患者,只有雙方密切配合,才能真正的治愈患者,造福于患者。
    ③ 抗癲癇藥物血藥濃度的測(cè)定。血藥濃度直接影響藥物的治療效果,常測(cè)的抗癲癇藥物是苯妥英鈉和丙戊酸鈉。這期間我們不僅重新溫習(xí)了各種實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法,實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),還對(duì)以前不太熟悉的高效液相色譜儀的使用極其原理有了更直觀的認(rèn)識(shí)。因?yàn)榭拱d癇藥物血藥濃度的測(cè)定關(guān)系到患者的切身利益,老師們實(shí)驗(yàn)都是非常細(xì)致認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常都不吃飯睡覺(jué),加班加點(diǎn),老師們的這種嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度深深感染了我,也讓我認(rèn)識(shí)到了以前做實(shí)驗(yàn)的隨心所欲是多么的無(wú)知。
        在實(shí)習(xí)期間我還學(xué)習(xí)了以下知識(shí):
    ① 癌痛疼痛診療規(guī)范
    ② 處方管理辦法 
    ③ 抗菌藥物臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則
    ④ 醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理規(guī)定
    ⑤ 中國(guó)高血壓防治指南
    ⑥ 中華人民共和國(guó)藥品管理法
    ⑦ 中成藥臨床應(yīng)用指導(dǎo)原則
    ⑧ 中藥處方格式及書(shū)寫(xiě)規(guī)范 

    4、實(shí)習(xí)體會(huì)
      通過(guò)此次實(shí)習(xí),我了解了住院藥房的組織與工作情況,在老師們的指導(dǎo)下很快熟悉了藥房的工作,并積極熱情的投入到了藥房的具體工作中,不怕苦不怕累,深的老師們的贊揚(yáng),期間我還學(xué)習(xí)了處方管理和藥房管理的一些知識(shí),彌補(bǔ)了我理論知識(shí)的不足,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)以致用,學(xué)有進(jìn)取。此次學(xué)習(xí),也讓我對(duì)藥學(xué)科這個(gè)陌生的科室有了直觀的了解,雖然不是很深入,但是我還是學(xué)到了不少知識(shí),尤其是抗菌藥物和心血管系統(tǒng)疾病的診斷與治療,以及相關(guān)方面的手術(shù)治療技術(shù),可也說(shuō)是有了巨大的突破,每日一次的隨行查房,也讓我對(duì)醫(yī)患關(guān)系有了新的認(rèn)識(shí),糾正了我以為對(duì)于醫(yī)生這一行業(yè)的偏見(jiàn),讓我明白了醫(yī)患之間溝通的重要性。總之,這次實(shí)習(xí)收獲很多,不僅重溫并升華了我再學(xué)校期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí),而且將它們都應(yīng)用到了實(shí)踐中,使我明白了作為一個(gè)藥學(xué)人不僅要有扎實(shí)的理論,還要有很強(qiáng)的動(dòng)手能力,不僅要有職業(yè)修養(yǎng),還要有著極高的道德修養(yǎng),樹(shù)立真正為患者服務(wù)的服務(wù)意識(shí)。
    但是,此次實(shí)習(xí)也暴漏出了我的一些缺點(diǎn),比如基本理論不扎實(shí),知識(shí)面過(guò)窄,動(dòng)手能力不足,溝通技巧不到位等,但我相信在未來(lái)我一定會(huì)努力克服這些不足,爭(zhēng)取早日成為一名合格的藥學(xué)人才。
    最后,我要在此感謝給我實(shí)習(xí)幫助的許秋菊老師以及住院藥房和藥學(xué)科的各位老師們,是他們的諄諄教誨才使我有了今天的進(jìn)步,老師們的教誨定當(dāng)銘記于心,并以此為動(dòng)力激勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)。

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