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  • 昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)心得

    時(shí)間:2021-11-29 16:33:38 實(shí)習(xí)心得 我要投稿

    昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)心得

      我們有一些啟發(fā)后,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。怎樣寫(xiě)好心得體會(huì)呢?以下是小編為大家收集的昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)心得

      一、前所未有的“游戲”

      第一堂課朱老師就把昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)習(xí)的昆蟲(chóng)捕捉任務(wù)布置了下來(lái),當(dāng)時(shí)只覺(jué)得一幫大學(xué)生在一起捉蟲(chóng)時(shí)一定會(huì)像小孩子一樣。也是因?yàn)榈谝淮握n我才第一次知道昆蟲(chóng)是六條腿。因?yàn)閺男【驮诔鞘兄校車椴脊S,小時(shí)候幾乎沒(méi)有什么到野外去抓蟲(chóng)子的經(jīng)歷,所以對(duì)于我來(lái)說(shuō),一是興奮,二是也算對(duì)于童年樂(lè)趣的一種彌補(bǔ)。但是正是因?yàn)閺男奈磁c蟲(chóng)子有過(guò)“親密接觸”也就自然有點(diǎn)害怕蟲(chóng)子,或多或少也是有些擔(dān)心的。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真的是一場(chǎng)前所未有的“游戲”。于是我們馬上分好了組,緊鑼密鼓的好好準(zhǔn)備這次蟲(chóng)害實(shí)習(xí)。

      二、工欲善其事必先利其器

      古人說(shuō)“工欲善其事必先利其器”也就是說(shuō)方法和工具對(duì)于從事一項(xiàng)活動(dòng)的成敗起到了非常關(guān)鍵的作用。到了實(shí)驗(yàn)樓領(lǐng)到了瓶裝的酒精和捕蟲(chóng)網(wǎng)的時(shí)候大家還都是挺興奮的,畢竟從來(lái)沒(méi)有用過(guò)工具對(duì)蟲(chóng)進(jìn)行捕捉。有了捕蟲(chóng)網(wǎng)和酒精的時(shí)候我就在思考,如果單純的用一個(gè)酒精水瓶裝蟲(chóng)子攜帶會(huì)不方便,分離會(huì)造成較大的問(wèn)題,觀察起來(lái)也是會(huì)有很大的難度。所以,這時(shí)候需要用一種方法改進(jìn)它,讓昆蟲(chóng)的捕捉存放便捷,高效,整齊。

      這時(shí)我想起了曾經(jīng)才生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候用過(guò)的小型離心管,用它可以將酒精分裝到每一個(gè)小管,節(jié)省了酒精的用量,同時(shí)昆蟲(chóng)的捕捉也變的簡(jiǎn)便,每個(gè)昆蟲(chóng)分裝入瓶省去了日后的分離歸類的繁瑣,此外小巧便于野外攜帶,也利于捕捉后的觀察和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。

      思考過(guò)之后我就在網(wǎng)上預(yù)訂了一袋的離心管備用。但是問(wèn)題又來(lái)了,離心管散裝起到了分離但是歸類并不直觀較凌亂。于是我們找到了若干塊泡沫薄板,按照離心管的直徑大小打孔,將小管依次放入孔內(nèi),編號(hào),這樣就便于查找和分類,外觀上也整齊美觀。

      工具和方法的問(wèn)題解決了下面就開(kāi)始了昆蟲(chóng)的捕捉。

      三、最美好的回憶

      符老師對(duì)我們說(shuō);“你們以后想想,大學(xué)的這次抓蟲(chóng)一定是你們?cè)诖髮W(xué)生活中的一次最美好的回憶,以后再也不會(huì)有了!钡拇_對(duì)我們來(lái)說(shuō)是大學(xué)期間最美好的一件事。

      第一次小組集體去捕蟲(chóng)的時(shí)候大家都很興奮,用盡了各種方法。我們先到了一片雜草茂密的場(chǎng)地,先用捕蟲(chóng)網(wǎng)大面積的揮掃,然后將口扎住用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)去除雜草,將昆蟲(chóng)夾住,拿出裝上酒精的離心管,將昆蟲(chóng)放進(jìn)去。大面積的揮掃可以捕獲較多而且一般較難捕捉的昆蟲(chóng),但是品種卻略顯單一,都集中在蝗科,葉蟬,蝽科。在大面積的捕捉之后我們更換了場(chǎng)地,選擇了作物果樹(shù)蔬菜較多的農(nóng)學(xué)基地,果樹(shù)上有很多不同昆蟲(chóng)的幼蟲(chóng),有的很艷麗,有的卻偽裝的不仔細(xì)看就根本無(wú)法分辨,但是這些幼蟲(chóng)都很容易捕捉,拿鑷子輕輕一夾然后送入管中就可以了果樹(shù)葉和蔬菜葉上發(fā)現(xiàn)了很多,這時(shí)就很納悶為什么平時(shí)經(jīng)過(guò)都沒(méi)有注意過(guò)呢,這次才真正找到了讓菜葉上出現(xiàn)一個(gè)有一個(gè)洞的“元兇”的真面目了。有的十字花科的蔬菜已經(jīng)開(kāi)花了,就會(huì)見(jiàn)到有蛾子和蝴蝶在上面飛舞,用捕蟲(chóng)網(wǎng)輕輕揮幾下,就能夠捉到幾只菜粉蝶之類的蝴蝶,用手捏住翅膀手指就布滿了黃色的鱗粉。掃蕩過(guò)菜地和果園我們就來(lái)到了水稻田,大家也不顧淤泥,脫了鞋提褲管就下田抓蟲(chóng),因?yàn)楸狈降乃咎镂液苌僖?jiàn),所以抓到的一些昆蟲(chóng)都是我不曾見(jiàn)到的成蟲(chóng)幼蟲(chóng)都有。玉米地里的昆蟲(chóng)也是五花八門,各種瓢蟲(chóng)、螞蟻、蚜蟲(chóng)和一些不知名的.幼蟲(chóng)。第一次全組的捕蟲(chóng)就收到了很好的效果,一共捕了將近有80多只,大家都沒(méi)想到一個(gè)下午就能捕到這么多的昆蟲(chóng),意外而興奮。

      但是隨后的捕蟲(chóng)活動(dòng)中,雖然數(shù)量上依然很多但是重復(fù)的量也同樣很多,想找到不同的種類變得越來(lái)越難。這讓我們從葉上轉(zhuǎn)移到了地上,又從地上轉(zhuǎn)到了地下,也終于捕到了大家一直想抓到的昆蟲(chóng)。

      往后的日子大家的書(shū)包里面都會(huì)放著這樣的幾個(gè)小管,無(wú)論走到哪里都會(huì)留意身邊有沒(méi)有沒(méi)有捕到的昆蟲(chóng),然后晚上回到寢室的時(shí)候大家一起拿出今天的成果分享交流。

      四、收獲與反思

      1、團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這次蟲(chóng)害實(shí)習(xí)中大家充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助,各自發(fā)揮自己所長(zhǎng)為小組盡到了自己最大的努力,在實(shí)習(xí)中加深了同學(xué)之間的友誼,留下了一段美好的時(shí)光。

      2、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。紙上得來(lái)終覺(jué)淺絕知此事要躬行,凡事要親身體驗(yàn)才會(huì)真切。每天我們將捕到的昆蟲(chóng)結(jié)合老師上課所講的知識(shí)和網(wǎng)上的圖片加以對(duì)照,加深了我們對(duì)于課堂知識(shí)的理解也擴(kuò)充了我們的知識(shí)體系。把這些知識(shí)再在昆蟲(chóng)的捕捉觀察上運(yùn)用是我們可以學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí)。

      3、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。在這次實(shí)習(xí)中真的遇到了很多問(wèn)題,但是這更激發(fā)了我們解決問(wèn)題的能力。對(duì)于時(shí)間的安排還是種類的存放歸類,我們一直在運(yùn)用生活或?qū)W術(shù)知識(shí)進(jìn)行思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,增強(qiáng)了我們的分析能力。

      4、但是在實(shí)習(xí)過(guò)程中由于我們的行為方式或有不當(dāng),可能對(duì)果樹(shù)或蔬菜造成了一定程度的踐踏或者破壞,這是我們應(yīng)當(dāng)極力避免的。

      在捉蟲(chóng)過(guò)程中我們?cè)谟H身經(jīng)歷中學(xué)習(xí)了到各種昆蟲(chóng)的生活習(xí)性和棲息規(guī)律,加深了對(duì)這些昆蟲(chóng)形態(tài)特征的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到一部分昆蟲(chóng)對(duì)農(nóng)業(yè)造成的危害。這些在實(shí)習(xí)中獲得的認(rèn)識(shí)是無(wú)法從書(shū)本上獲取的,這對(duì)日后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有幫助,也提高了我是識(shí)別蟲(chóng)害的能力,這是一次特別有意義的實(shí)習(xí)。

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