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  • 實習(xí)班主任工作總結(jié)

    時間:2020-11-25 09:54:18 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

    實習(xí)班主任工作總結(jié)推薦

      轉(zhuǎn)眼半年的實習(xí)生活結(jié)束,半年的班主任工作也圓滿的畫上了句號。談?wù)劙嘀魅喂ぷ鳎锌嘁灿刑穑热伟嘀魅危謸?dān)任任課教師,扮演的就不僅僅是班主任角色了。但無論如何,做為一名班主任,該做的事我都在努力的做著,為著班級為著班里的每一個孩子。下面我簡單的從學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生三方面談?wù)勥@學(xué)期的工作

    實習(xí)班主任工作總結(jié)推薦

      一、學(xué)習(xí)方面

      在作業(yè)上,這學(xué)期給學(xué)生們布置了一周兩篇的日記,每周一交,讓同學(xué)們記錄生活中的點滴。每篇日記我都認(rèn)真看過球給了相應(yīng)的評語:表揚(yáng)、鼓勵、批評。學(xué)生們的日記從一開始的記流水賬到最后的融入了真實情感,這與我每天對他們的引導(dǎo)有關(guān)。學(xué)生總說發(fā)現(xiàn)不了生活中有什么可寫的,總是重復(fù)同樣的事很無趣。于是,在班會上,在課余活動的安排上,在平時的談話中,我都著重培養(yǎng)學(xué)生對美的發(fā)現(xiàn),讓他們發(fā)現(xiàn)生活中的美,生活中的不同,從而去感受去記錄。這對學(xué)生的影響河大,他們慢慢地變的開始享受生活了,當(dāng)然這也是有度的,學(xué)習(xí)不能丟。

      二、紀(jì)律方面

      紀(jì)律方面,六班的孩子表現(xiàn)的不算好也不算壞。在課堂上,不影響紀(jì)律,但也有相當(dāng)一部分人不聽課,睡覺或做其他事情,課堂氣氛沉悶。課后,班里根據(jù)不同性格分了幾個小團(tuán)體,尖子生、活躍生、沉悶生。各團(tuán)體之間交流少。這對這些現(xiàn)象,對課堂睡覺學(xué)生的策略是:先單獨談話,問清睡覺原因,提出合理的意見,絕對不能一來就一頓批評。在我的'課上,多設(shè)置與學(xué)生互動環(huán)節(jié),鼓勵學(xué)生大膽參與。調(diào)了一節(jié)體育課,組織學(xué)生一起參與游戲活動,提升班級的團(tuán)結(jié)與凝聚力。這學(xué)期下來效果很明顯,不論是課上還是課下,學(xué)生的表現(xiàn)都有很大的改觀。

      三、衛(wèi)生方面

      衛(wèi)生上,每個班除了本班的值日外還有校內(nèi)衛(wèi)生區(qū),值日時間在早讀前,老師和班主任們都沒到校。我利用住校這一優(yōu)勢,每天早上,監(jiān)督學(xué)生值日,根據(jù)學(xué)生情況,家遠(yuǎn)程度等,重新安排了值日表,并制定了一些值日制度,確保每天學(xué)生都在干凈整潔的教師學(xué)習(xí)生活。

      其實說到班主任工作,最重要的一點就是愛,關(guān)愛每一個學(xué)生,關(guān)系每一個學(xué)生的成長。我們教師的工作就是托起明天的太陽,我們的工作就是為了每一個學(xué)生都能擁有一個輝煌的未來。今天,我們站在發(fā)展的舞臺上,面對著社會的高速進(jìn)步,面對著網(wǎng)絡(luò)時代,知識經(jīng)濟(jì)的到來,教育工作者的任務(wù)艱巨。因此我們考慮教育目標(biāo),實施教育計劃,都必須著眼于未來社會需要什么素質(zhì)的人,觀念應(yīng)超越現(xiàn)實,應(yīng)有前瞻性。

      我正在努力,正在探索,正在歷練一雙嬌嫩的翅膀讓每一個孩子都能再二十一世紀(jì)的天空勇敢地飛翔。

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