助教實(shí)習(xí)證明模板
實(shí)習(xí)是課外教育的一個重要方面，也是高中生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式。下面提供助教實(shí)習(xí)證明模板，以供賞析和參考借鑒!
助教實(shí)習(xí)證明模板一
姓名： 學(xué)院： 年級專業(yè)：
本人將于 年 月 日到 公司實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為 年 月 日--- 年 月 日，實(shí)習(xí)部門為 ，特此向?qū)W院申請。
本人承諾將按時完成畢業(yè)論文，積極主動配合導(dǎo)師的論文檢查，做到每月到老師處匯報論文的最新完成情況。若屆時因論文完成程度而導(dǎo)致本人畢業(yè)問題，所有責(zé)任由本人承擔(dān)，與導(dǎo)師無關(guān)。
導(dǎo)師：
申請人：
年 月 日
助教實(shí)習(xí)證明模板二
茲有( )同學(xué)，性別(男\(zhòng)女)，身份證號，xx專業(yè)20XX級統(tǒng)招全日制普通本科學(xué)生。
該生于20XX年9月入學(xué)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)制為四年，若在校期間順利完成學(xué)業(yè)，將于2013年6月畢業(yè)，并取得學(xué)士學(xué)位。
該生保證在暑期社會調(diào)查和實(shí)習(xí)中嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，恪守保密義務(wù)，謙虛謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé)，服從實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)與管理，履行大學(xué)生積極參與社會實(shí)踐鍛煉、服務(wù)社會、服務(wù)群眾的莊嚴(yán)使命。
特此證明
本人確認(rèn)上述個人信息完全屬實(shí)，如有不實(shí)，本人愿承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。
確認(rèn)簽名：
xx學(xué)院(印章)
助教實(shí)習(xí)證明模板三
XXX在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主、副班工作中取得了較好的效果。能夠認(rèn)真制訂活動計(jì)劃，主動向指導(dǎo)老師請教，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好們的一日活動，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。實(shí)習(xí)副班工作時，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的`配合指導(dǎo)，做好同學(xué)們一日的工作，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系，希望今后能再接再厲，繼續(xù)進(jìn)步!
實(shí)習(xí)單位(公章)
年月日
拓展閱讀：實(shí)習(xí)鑒定意見
實(shí)習(xí)鑒定一、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強(qiáng)，有一定的工作組織能力，能和同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，是個出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。
實(shí)習(xí)鑒定二、×××同志于xx年x月x日起在我局實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)期為一個月。×××同志工作積極主動、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真，待人誠懇，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，不怕苦、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲，積極觀察、體驗(yàn)、思考，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí).....
實(shí)習(xí)鑒定三、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教，善于思考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
實(shí)習(xí)鑒定四、該生在實(shí)習(xí)期間勤奮認(rèn)真,有很強(qiáng)的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識,能夠利用所學(xué)的知識迅速投入到實(shí)際的計(jì)算機(jī)應(yīng)用程序編寫當(dāng)中,并能夠結(jié)合自己的特點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢彌補(bǔ)不足,在實(shí)習(xí)過程當(dāng)中迅速的成長起來,不僅歷練了自身,也為我單位帶來了一股新風(fēng),受到合作伙伴的一致好評!
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