小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)手抄報(bào)資料

時(shí)間：2022-09-10 19:54:51 數(shù)學(xué)手抄報(bào) 我要投稿

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　　【小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)手抄報(bào) 】

　　1、無理算術(shù)

小學(xué)數(shù)學(xué)小數(shù)手抄報(bào)資料

　　算術(shù)老師道：“這里有梨10只，吃去了6只，還剩多少?”一個(gè)貪食的學(xué)生答道：“我看把剩下的也一起吃掉吧。”

　　2、四舍五入

　　仔仔興高采烈地從學(xué)校里回來，問媽媽：“爸爸呢?”媽媽看到仔仔興奮的樣子，奇怪地問：“爸爸在家，你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角錢。” “為什么?”媽媽問道。“在考數(shù)學(xué)以前，爸爸對(duì)我說‘如果考了100分，就給我1元錢，考80分給8角。’今天，我數(shù)學(xué)考了45分。“仔仔回答說。媽媽吃驚地問：“什么!數(shù)學(xué)才考45分?”仔仔得意地說：“是呀，數(shù)學(xué)上要4舍5入，因此，爸爸必須付5角錢。”

　　3、大寫

　　一位衣著時(shí)尚的女郎走進(jìn)郵局匯款處，把匯款單填好后交給了營(yíng)業(yè)員。營(yíng)業(yè)員一看，把單退回說：“數(shù)字要大寫。”女郎頭一歪說：“大寫?格子這么小，叫我怎么寫得大?”

　　4、不算錯(cuò)

　　敏敏：“7+3=10，你怎么寫成7+3=1呢?”寶寶：“只是末尾的0沒有寫而已嘛!”敏敏：“那就錯(cuò)了!”寶寶說：“0不就是沒有的意思嗎。”

　　5、武則天

　　歷史課上，老師問道：“誰知道武則天是什么人?”學(xué)生：“武則天是數(shù)學(xué)家，過五則添，就是發(fā)明四舍五入的那位大數(shù)學(xué)家。”

　　6、等車

　　“爸爸，4路車來了!”“傻瓜，那不是4路，是31路!”“老師說，3+1=4!”小男孩理直氣壯地說。

　　7、差別在此

　　方老師在數(shù)學(xué)課上問阿細(xì)：“一半和十六分之八有何分別?”阿細(xì)沒有回答。方老師說：“想一想，如果要你選擇半個(gè)橙和八塊十六分之一的橙子，你要哪一樣?”阿細(xì)：“我一定要一半。”“為什么?”“橙子在分成十六分之一時(shí)已流去很多橙汁了，老師你說是不是?”

　　8、驗(yàn)算

　　考試中某學(xué)生拿出xx，搖出十道選擇題答案。

　　快結(jié)束時(shí)他突然又拿出來搖。

　　監(jiān)考老師終于忍無可忍：“你在干什么?”

　　學(xué)生答：“我在驗(yàn)算。”

　　9、四舍五入

　　仔仔興高采烈地從學(xué)校里回來，問媽媽：“爸爸呢?”媽媽看到仔仔興奮的`樣子，奇怪地問：“爸爸在家，你找爸爸做什么?”“我向爸爸要5角錢。”“為什么?”媽媽問道。

　　“在考數(shù)學(xué)以前，爸爸對(duì)我說‘如果考了100分，就給我1元錢，考80分給8角。’今天，我數(shù)學(xué)考了45分。“仔仔回答說。

　　媽媽吃驚地問：“什么!數(shù)學(xué)才考45分?”仔仔得意地說：“是呀，數(shù)學(xué)上要四舍五入，因此，爸爸必須付5角錢。”

　　10、乘法分配律老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)學(xué)生在作業(yè)本上的姓名是：木(1+2+3)。

　　老師問："這是誰的作業(yè)本?"一個(gè)學(xué)生站起來："是我的!"老師："你叫什么名字?"學(xué)生："木林森!"老師："那你怎么把名字寫成這樣呢?"學(xué)生："我用的是乘法分配律!"

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