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  • 小學交通安全教案

    時間:2020-11-15 15:39:03 小學說課稿 我要投稿

    小學交通安全教案

      小學生的交通安全關系到每一位學生的身心健康,下面是由應屆畢業(yè)生小編為大家?guī)淼年P于小學交通安全教案,希望能夠幫到您!

    小學交通安全教案

      教學課時:1課時

      教學目的:

      1. 知道有關的交通安全標志和規(guī)則.

      2. 知道不遵守交通規(guī)則會造成交通事故,給自己或別人帶來痛苦。

      3.如何安全度過小橋。

      教學準備:教學平臺及有關交通安全的圖片.

      教學過程:

      一,上學路上的安全

      1.行走的安全常識

      每位同學必須牢記如下行走安全常識:

      指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行.

      人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道.

      行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄,隔離欄,不準在道路上推扒車,追車,強行攔車或拋物擊車.

      行走時,哪些情況最危險呢

      (1)橫穿馬路很容易出危險.

      (2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發(fā)生交通事故.

      (3)上,下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危險.

      (4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險.

      2.騎車安全

      (1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車.這是交通規(guī)則規(guī)定的.

      (2)不打傘騎車. (3)不脫手騎車. (4)不騎車帶人. (5)不騎"病"車. (6)不騎快車. (7)不與機動車搶道. (8)不平行騎車.

      最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨,臺風,下雪,或積雪未化,道路結冰等情況下,也不要騎車.

      3.乘車安全

      (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車.

      (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住.

      (3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭,手,身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故.

      (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座.

      (5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛.

      4.怎樣提高心理素質

      (1)樹立正確的人生兢,始終保持開闊的心胸,提高對心理沖突和挫折的忍受能力,熱愛生活,熱愛學習.

      (2)充分認識自己,正確估價自己,有自知之明,不自卑也不自負.

      (3)積極交友,寬容待人,善于與他人交流思想,感情,相互幫助,相互學習.

      (4)積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,如琴棋書畫,參加有益的'娛樂活動,積極參加各種體育活動.

      (5)多讀優(yōu)秀的文學,藝術作品,如《鋼鐵是怎樣煉成的》,《紅巖》等,陶冶情操,樹立遠大的理想.

      (6)學會思考,愛動腦筋,學會全面分析復雜問題,要礦遭受挫折的思想準備.

      (7)家長不寵孩子,從小不過分遷就孩子,不使孩子養(yǎng)成任性,什么都以自己為中心的壞習慣,壞脾氣.

      (8)要讓孩子參加勞動,即使孩子在勞動中受了點傷害也不能中止,要讓孩子吸取教訓,接受艱苦的磨煉.

      (9)要教育孩子尊重他人,首先從尊敬長輩,尊敬教師做起,教育孩子懂得尊重他人的勞動成果,進而要求愛護財物,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質.

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