小班社會教案我和爸爸一起玩
和爸爸一起玩是一件快樂的事情!下面是應屆畢業(yè)生小編為大家收集的關于小班社會教案我和爸爸一起玩，歡迎大家閱讀參考!
活動目標：
1.體驗和爸爸在一起玩的快樂、甜蜜。
2.愿意關心爸爸，增進父子(女)之間的情感。
活動準備：
1.《幼兒畫冊》(第一冊12頁)
2.《我的爸爸》課件
活動過程：
1.教師唱歌曲《我的好爸爸》(根據(jù)歌曲《我的好媽媽》改編)
師：寶寶們，老師剛才唱的歌曲里有誰?(爸爸)那你們喜歡爸爸嗎?喜歡和爸爸做游戲嗎?每次在家里你們都是怎么和爸爸一起玩的?做的什么游戲啊?(幼兒自由回答)
2.介紹自己的爸爸。
請每位幼兒向大家介紹自己爸爸的名字，爸爸的本領。
師：在我們的書上有位寶寶他正在和爸爸一起玩，讓我們來看一看他們都是怎么玩的?
3.觀看《幼兒畫冊》，讓幼兒了解書上的小朋友是怎么和爸爸玩游戲的?
根據(jù)《我的爸爸》的內(nèi)容，教師和幼兒一起討論。
和爸爸比一比手的'大小：把小手放在爸爸的大手里。
爸爸舉起幼兒開飛機。
坐在爸爸的二郎腿上坐蹺蹺板。
爬到爸爸的大腿上玩滑滑梯。
騎在爸爸的脖子上。
在爸爸的懷抱里聽聽爸爸的心跳。
小結(jié)：和爸爸在一起可以玩許多有趣的游戲，和爸爸在一起玩真快樂。
4.談話：爸爸真好，我們可以怎樣關心爸爸呢?(幼兒自由回答)
引導幼兒知道爸爸下班回家后，給爸爸拿拖鞋，給爸爸捶背，不打攪爸爸休息。這些都是關心爸爸的表現(xiàn)。
5.表達對爸爸的愛。
唱歌曲《我的好爸爸》
教育建議：
1、 爸爸同孩子交流、玩耍，不但能增進父子(女)之間的親情，也會使整個家庭氣氛更融洽、更溫馨。這個活動的意圖就是讓幼兒具體感受、體驗父子(女)親情，并學會如何與父親親熱地玩耍。
2、 盡可能邀請到每個幼兒的爸爸來參加活動。
活動延伸：
可讓幼兒將《幼兒畫冊》帶回家，與爸爸共同閱讀《我的爸爸》，在家中游戲，體驗父子(女)同樂的溫馨。
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