幼兒園小班數(shù)學教案1-5的手指游戲

時間：2021-01-16 13:50:46 幼兒園說課稿我要投稿

　　手指游戲對于小班的小朋友來說吸引力還是比較大的，下面是YJBYS小編為大家收集的關于幼兒園小班數(shù)學教案1-5的手指游戲，歡迎大家閱讀借鑒!　　活動過程

幼兒園小班數(shù)學教案1-5的手指游戲

　　一、導入

　　出示照片：洗手，引入課題。

　　這個小朋友在洗手，洗干凈手要干什么呢?

　　教師：我們的小手除了吃飯、穿衣，還可以和我們一起做游戲。

　　今天老師教小朋友們一個手指游戲。

　　二、展開

　　1.教師示范，請幼兒認真的看。

　　教師邊示范，邊念兒歌：

　　一個一，兩個一，變成小羊綿綿綿;

　　一個二，兩個二，變成小兔跳跳跳;

　　一個三，兩個三，變成孔雀跳跳舞;

　　一個四，兩個四，變成小狗汪汪汪;

　　一個五，兩個五，變成老虎啊唔啊唔叫。

　　2.教師講解分析1—5的手指表示方式所對應的五種動物的特征。

　　“兩個一”是小羊的兩只角;

　　“兩個二”是小兔的兩只耳朵;

　　“兩個三”是孔雀的`小腦袋;

　　“兩個四”是小狗的兩只耳朵;

　　“兩個五”是老虎的兩只大抓子。

　　3.開始游戲

　　(1)教師帶領幼兒游戲，如：

　　師：拍拍小手準備開始。教師帶領著幼兒一起完整地做這個手指游戲，

　　要求邊做動作，邊學念兒歌。(練習2—3遍)

　　(2)教師只做動作，讓幼兒自己念出兒歌;

　　教師只念兒歌，幼兒自己做動作。

　　三、結束

　　教師表揚做得好的孩子，同時，告訴幼兒，課下、回家，

　　都可以和自己的小伙伴、爸爸媽媽一起來做這個游戲，比比誰最聰明。

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