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第一學(xué)期個(gè)人述職報(bào)告
匆匆忙忙，又到期末，本學(xué)期我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，教師們的支持和自身努力下，無(wú)論是在思想上；教育教學(xué)上；還是自己分管的各項(xiàng)工作，都有了很大進(jìn)步，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
一思想上
我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的“十六大”精神和“三個(gè)代表”思想，積極參加學(xué)校和黨組織組織的各項(xiàng)活動(dòng)，以高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求來(lái)衡量自己，立志成為一名優(yōu)秀的教師，無(wú)論在何種情況下，總是以“為人師表，學(xué)高為師，身正為范”來(lái)要求自己，用自己的滿腔熱忱教育每一個(gè)學(xué)生。
二教育教學(xué)上
選擇教師這份職業(yè)非常辛苦，尤其本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)一班的數(shù)學(xué)課，在教學(xué)中，配合李云老師，我嚴(yán)抓課堂教學(xué)常規(guī)，努力提高課堂教學(xué)效率，并努力做到課后及時(shí)反思自己的教學(xué)行為。本學(xué)期在課堂教學(xué)中，我努力實(shí)踐新課程理論，讓每個(gè)學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，充分發(fā)揮每個(gè)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性，學(xué)生自己看懂的內(nèi)容，由學(xué)生自己當(dāng)小老師為同學(xué)們講解；稍有疑難的問(wèn)題，發(fā)揮小組合作的功能，共同探討解決。每節(jié)課我只是起到穿針引線的作用，學(xué)生們是課堂學(xué)習(xí)的主人。一學(xué)期來(lái)，學(xué)生們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣非常濃厚。我一直認(rèn)為：誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就會(huì)愛(ài)他，只有用心去愛(ài)他們才能教育孩子，我善于接近孩子，體貼和關(guān)心學(xué)生，即使身體稍有不適，當(dāng)我走進(jìn)課堂，也總是以飽滿的精神姿態(tài)面對(duì)學(xué)生，課上課后和他們進(jìn)行親密的思想交流，并且我及時(shí)掌握班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，了解全班學(xué)生主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在，深入了解家長(zhǎng)普遍的文化層次，找到亟待糾正的弱點(diǎn)，與家長(zhǎng)通過(guò)書(shū)信，電話的方式一起商討讓學(xué)生進(jìn)步的最佳方法。
三教導(dǎo)處工作及分管的各項(xiàng)工作
作為教導(dǎo)副主任，我能積極配合學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)做好自己份內(nèi)的工作，對(duì)于學(xué)校迎接的各項(xiàng)檢查，都認(rèn)真積極的配合學(xué)校做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，工作中決不拖沓，每次都要求自己用最少的時(shí)間，干最優(yōu)質(zhì)的工作，以此來(lái)提高自己的工作效率。對(duì)于自己分管的數(shù)學(xué)教學(xué)，本學(xué)期我確定的工作重點(diǎn)是：抓好課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教效率。從開(kāi)學(xué)初的聽(tīng)課情況來(lái)看，各年級(jí)的課堂教學(xué)常規(guī)，教師們落實(shí)得很好；尤其是低年級(jí)小學(xué)生的課堂常規(guī)，在老師們的辛勤努力下，剛?cè)雽W(xué)不久，學(xué)生們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，得到聽(tīng)課領(lǐng)導(dǎo)和教師們的一致好評(píng)。對(duì)于自己分管的學(xué)校圖書(shū)工作，配合學(xué)校開(kāi)展的書(shū)香校園活動(dòng)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下，和魏主任，王叢叢老師，李主任一起先后開(kāi)展了師生精美書(shū)簽大賽；“書(shū)海揚(yáng)帆，伴我成長(zhǎng)”的學(xué)生大型讀書(shū)演講活動(dòng)，這一系列活動(dòng)的開(kāi)展，激起了學(xué)生濃厚的讀書(shū)熱情，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)奠定了豐厚的精神基礎(chǔ)。
對(duì)于自己分管的考勤，每學(xué)期的績(jī)效工作，我力求做到不出一點(diǎn)差錯(cuò)，以身作則，嚴(yán)格把關(guān)，讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓教師滿意。這些工作雖然非常瑣碎，但我干的無(wú)怨無(wú)悔。
教育教學(xué)工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。一份春華，一份秋實(shí)，在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教導(dǎo)我的學(xué)生，我用我的愛(ài)去培育我的學(xué)生，我用我的真心對(duì)待自己所分管的各項(xiàng)工作，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。
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