【精選】元宵節(jié)活動(dòng)通知三篇
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到通知，通知的功能多，種類多，寫(xiě)法彼此有較大的區(qū)別。你知道通知怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的元宵節(jié)活動(dòng)通知3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
元宵節(jié)活動(dòng)通知 篇1
尊敬的小區(qū)業(yè)住戶：
您好！
元宵佳節(jié)即將來(lái)臨之際，物業(yè)公司攜手地產(chǎn)公司于20xx年2月11日（星期六）組織了異彩紛呈的活動(dòng)，活動(dòng)由6個(gè)元素組成：①湯圓DIY、②捏糖人、③人像剪紙、④猜燈謎、⑤套圈、⑥煙花觀賞；活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)置在金泰國(guó)際一期售樓部，業(yè)主到售樓部領(lǐng)取活動(dòng)券參與活動(dòng)；誠(chéng)邀您的加入。
二、活動(dòng)時(shí)間安排：
元宵節(jié)當(dāng)天
三、活動(dòng)規(guī)則：
套圈游戲規(guī)則：
1. 每人每卷只限三次機(jī)會(huì)，發(fā)放3個(gè)鐵環(huán)，套中目標(biāo)獲得相應(yīng)獎(jiǎng)品（一共5排，最遠(yuǎn)的1.2排套中分別獲得1000，500元的車位抵用卷；其他三排套中直接獲得相應(yīng)的`獎(jiǎng)品，沒(méi)有抵用卷）
2. 重復(fù)玩此游戲者，不獲獎(jiǎng)。
猜燈謎游戲規(guī)則：
1． 尋找能猜出答案的謎面
2． 抄寫(xiě)謎面編號(hào)并附上答案
3． 到禮品兌換處排隊(duì)核對(duì)答案
4． 猜對(duì)，猜中謎面的玩家可獲得500元車位抵用卷一張或小禮品一份。（每人限猜3個(gè)謎面）。工作人員將猜中謎面用圓形貼覆蓋編號(hào)，明示其他玩家
5． 猜錯(cuò)，玩家返回猜謎現(xiàn)場(chǎng)繼續(xù)活動(dòng)，無(wú)禮品贈(zèng)送；
湯圓DIY：
憑券可獲得一次元宵湯圓DIY機(jī)會(huì)
捏面人：
憑券可獲得一個(gè)卡通面人
人像剪影：
憑券可獲得一次人像剪影機(jī)會(huì)
焰火觀禮：
現(xiàn)場(chǎng)焰火燃放開(kāi)始后前50名到場(chǎng)客戶，可憑券領(lǐng)取元宵小燈籠一個(gè)；
XXX
20xx年XX月XX日
元宵節(jié)活動(dòng)通知 篇2
為了迎接xxxx年x月xx日元宵節(jié)的到來(lái)，讓幼兒感受節(jié)日的濃濃氛圍，同時(shí)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦能力，特舉辦元宵節(jié)系列活動(dòng)之“元宵節(jié)親子燈籠制作展示活動(dòng)” 讓孩子體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)以及燈節(jié)的樂(lè)趣!
一、活動(dòng)要求：
1.家長(zhǎng)和孩子要充分利用廢舊材料(如各種無(wú)毒廢舊的`瓶瓶罐罐、紙箱、紙盒、紙皮、紙筒、紅包等等)制作各種奇思妙想的創(chuàng)意燈籠。
2. 請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在家共同制作，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)孩子大膽想象與創(chuàng)造。
3. 元宵節(jié)當(dāng)天將在幼兒園一樓進(jìn)行展示，并對(duì)制作美觀的燈籠進(jìn)行評(píng)比,以資鼓勵(lì)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
請(qǐng)孩子們將制作好的燈籠于xxxx年x月x日前上交到班級(jí)老師處!(請(qǐng)不晚于元宵節(jié)當(dāng)天早上入園時(shí)交過(guò)來(lái)哦!)
非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!
元宵節(jié)活動(dòng)通知 篇3
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：
您好!
為了讓孩子對(duì)祖國(guó)悠久歷史文化有更深地了解，迎接20xx年元宵節(jié)的到來(lái)，營(yíng)造幼兒園濃濃的節(jié)日氣氛，增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間的親密情感，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手、動(dòng)腦能力，體驗(yàn)親子制作的快樂(lè)以及燈節(jié)的樂(lè)趣!xxx班特舉辦"元宵節(jié)親子燈籠制作活動(dòng)",請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起共同參與!
一.活動(dòng)主題："巧制燈籠迎元宵 喜慶新年再起航"
二.活動(dòng)要求：
1.家長(zhǎng)和孩子要充分利用廢舊材料(如各種無(wú)毒廢舊的.瓶瓶罐罐、瓶蓋、紙箱、紙盒、紙皮、紙筒等)制作燈籠(可以是亮燈的哦!);
2.家長(zhǎng)與孩子共同參與制作，要鼓勵(lì)孩子大膽想象與創(chuàng)造;
3.艾娜兒班將在春節(jié)后展示全部燈籠，并對(duì)制作美觀的燈籠進(jìn)行評(píng)比,以資鼓勵(lì)。
三、活動(dòng)時(shí)間：
請(qǐng)家長(zhǎng)將制作好的燈籠與20xx年x月xx日前上交到班級(jí)老師處。
非常感謝各位家長(zhǎng)的大力支持，辛苦了!
xxx班
20xx年x月x日
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