小學生室內(nèi)游戲教案

時間：2020-12-20 10:30:26 團隊游戲我要投稿

小學生室內(nèi)游戲教案

　　游戲教學能夠培養(yǎng)學生良好習慣，完善個性。下面是YJBYS小編為大家整理的小學生室內(nèi)游戲教案，希望喜歡!

小學生室內(nèi)游戲教案

　　1.激勵隊員建立人際關(guān)系

　　游戲操作：

　　1、所有人拿出1-20元的任何零錢，拿在手上，在接下來的3分鐘(視人數(shù)多少一般50人用這個時間)，見人就換(用強勁的背景音樂如《命運》等)，在音樂停止時請坐下來。

　　2、培訓師提問：請問有多少人賺了?賺了多少?有多少人賠了?賠了多少?

　　3、請賺得較多的和賠得較多的上臺分享：一開始玩這個游戲的想法是什么?

　　經(jīng)過：

　　一、活動內(nèi)容：這是一個可以迅速提升你對金錢的管理能力的游戲。請問在座各位對賺錢有沒有興趣?很好，請問通常要賺錢我們第一件事是什么?對，當然，要有投資啦!所以，我們就來少少投資，每人拿出1—20元的零錢均可。來，把錢拿在手上，一起揮起來。

　　二、宣布規(guī)則，就是在音樂一響起來，請你快速在房間內(nèi)見人就換，ok!開始。

　　三、賺錢的請舉手，賺10元以上的請上臺來。有虧損的請舉手，虧損10元以上的請上來，分享他們是如何來玩的。

　　四、點評：根據(jù)講師需要來點評：賺到錢的原因為什么;虧損的原因是什么。歸納一下：你在潛意識中的一些信念會自動促成你去行為，而結(jié)果就是你的當初的想法。

　　游戲點評：

　　要闡明的是：你有什么樣的想法就會有什么樣的結(jié)果。因為在這個活動中一定會有人賺到了錢，而這些人一開始來玩這個活動就抱有要賺錢的想法;也一定會有人虧錢，而這些人一開始玩這個活動就是抱著一種試試看，或者是無所謂的心態(tài)。

　　主要是第一要事先知道這個活動對你很重要;第二規(guī)則就是逢人就換;第三音樂到位。參與者的體驗是：因為大家在參與之前一般不會多想，完全是憑潛意識在玩，可以看出很多人的心態(tài)不同。可以放在銷售課上，也可以放在溝通課上，也可以放在激勵課程上，還可以放在團隊課程上等等。

　　這不僅僅是對賺錢觀念的體驗，還可悟到建立人際關(guān)系上，組織協(xié)調(diào)上，激勵隊員上等等。

　　2.紙圈圈

　　一、時機:室內(nèi)團隊游戲

　　二、道具:書面紙每組幾張、計時器。

　　三、人數(shù):各組參賽人員至少五人以上。

　　四、隊形:不拘，講話隊形最佳。

　　五、歌詞(指導語):

　　各位親愛的伙伴大家好，目前前方戰(zhàn)事吃緊，我方支援部隊將物質(zhì)送往前方，均遭受幅射感染，現(xiàn)特由特種部隊引來防幅紙，請各組人員眾志成城，利用此防幅紙制造防幅帶，以便使我方物品能安然抵達前方，此帶需連接不可斷裂或用物品交貼，大小以能套五個人的.腰為原則。

　　六、實施方法:

　　1、各組以發(fā)放了紙張數(shù)量來制造。

　　2、以規(guī)定時間內(nèi)，所制造出之量來決定勝負。

　　七、注意事項:

　　1、于時間結(jié)束，再審核數(shù)量多寡及是否合手規(guī)定。

　　2、隨時報告經(jīng)過時間，以提高刺激性。

　　3、人員不可隨便走動，并且要保密。

　　3.誰先分出來

　　把粗鹽粒和胡椒面摻和在一起，能很快把它們再分開來嗎?

　　這個游戲可以一個人玩，也可以幾個人同時進行，看誰用最好的辦法，最先分出來。這個游戲的玩法是這樣的：先給每人發(fā)一把塑料小湯勺，然后在每人桌前放一勺鹽、半勺胡椒面。準備好后，裁判就可以發(fā)令，讓參賽者開始分了。

　　誰最先分完，誰為優(yōu)勝。

　　這個游戲看起來是比較困難的，如果用手一粒一粒揀鹽，肯定是得不了優(yōu)勝的。如果你懂得一點靜電的知識，要想取得優(yōu)勝，就輕而易舉了。

　　參賽者聽到裁判“開始”的口令后，把塑料湯勺先在毛衣或別的毛料布上摩擦一會兒，然后把湯勺逐漸靠近鹽和胡椒面的混合物。這時，胡椒面就會跳起來吸附在塑料湯勺上。用這個方法，你會很快把鹽粒和胡椒面分開。

　　這是因為塑料湯勺經(jīng)過摩擦帶有電荷，產(chǎn)生了吸引力，胡椒面比鹽粒輕，所以被吸起來。注意，你不要把湯勺放得太低，否則鹽粒也會被吸起來。

　　4.把情人

　　概要：1人將圓圈內(nèi)的掃把弄倒，另一人過去扶住的游戲

　　準備：長柄掃把

　　方法：

　　1、幾個人排成圓圈定號碼，一個人站在圓圈中間，讓掃把立在中間

　　2、中間的人說出一個號碼，同時把手中倒立的掃把放開

　　3、被叫到號碼的人立刻跑去在掃把倒地前抓住掃把

　　4、沒抓住的人受罰。

　　5.怪獸

　　形式：12人一組為最佳

　　類型：為破冰類或團隊合作類的小游戲

　　時間：5-10分鐘

　　材料及場地：空地

　　適用對象：所有學員

　　活動目的

　　活躍課堂氣氛，發(fā)揮團隊創(chuàng)意。

　　操作程序

　　老師給出要求：團隊要創(chuàng)造出一個怪獸，這只怪獸只有11只腳，4只手在上，而且全體人員必須連接在一起成為一個整體。

　　有關(guān)討論討論大家用什么方法達成共識，你認為最有創(chuàng)意的地方在哪里?

【小學生室內(nèi)游戲教案】相關(guān)文章：

小學生最新室內(nèi)游戲大全07-31

小學生室內(nèi)游戲團結(jié)07-31

小學生室內(nèi)游戲活動「推薦」07-31

小學生室內(nèi)拓展游戲大全07-11