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  • 學前班室內游戲活動教案

    時間:2021-01-15 18:24:06 團隊游戲 我要投稿

    學前班室內游戲活動教案大全

      學前班的孩子不適宜玩有危險性的游戲,下面YJBYS小編為大家整理了學前班室內游戲活動教案大全,歡迎閱讀參考!

    學前班室內游戲活動教案大全

      學前班室內游戲活動教案大全

      《跳房子》游戲活動

      活動目標

      1發展幼兒投準,單腳跳躍動作,增強幼兒腿部力量,提高幼兒平衡能力。

      2培養幼兒參與意識,競爭意識,規則意識。

      活動準備

      1在場地上畫好格子當作房子。

      2準備一個小沙包。

      活動過程

      1熱身

      教師帶領幼兒一起進行熱身活動,如;模仿操,慢跑等,盡量把幼兒的身體活動開。

      2教師向幼兒介紹游戲的名稱,并向幼兒講解和示范各種玩法。

      游戲規則:1幼兒在玩游戲時,如果沒有按照規定順序踢跳,判為失敗。

      2在跳房子過程中,腳或小沙包壓線或出格均為失敗。

      玩法 : 幼兒站在第一格線外,將小沙包透進第一格,跨進第二格單腳跳進第三格,雙腳跨進第四第五格,然后單腳跳進第六格,再雙腳 跨進七八格,單腳跳進第九格,跳轉身后再依次返回至第二格時,單腳站住并用手撿起小沙包,跨出第一格,然后再將小沙包投進第二格,如此依次進行,以不許犯規少犯規,并先跳完者為勝。

      3教師帶領幼兒進行游戲,并注意安全。

      4游戲結束,教師帶領幼兒進行放松活動。

      5活動總結

      教師總結幼兒今天的表現,表揚和鼓勵幼兒在活動中表現積極,好的幼兒,讓幼

      兒在玩游戲的同時,感受到體育活動的快樂,同時,教師也要照顧到那些在活動中比

      較安靜的幼兒,表現不好的幼兒,鼓勵他們加油,下次會表現得更好等,使其他們能

      在活動中活躍起來,以培養他們對體育游戲活動的興趣。

      《小白兔鉆山洞》游戲活動

      活動目標

      發展幼兒聽信號快速變換方向的能力。

      活動過程

      1老師先向幼兒介紹游戲的名稱及玩法。

      名稱:《小白兔鉆山洞》

      玩法:1將參加游戲的人,分成人數相等的三個活兩個小組,第一組和第二組幼兒,每個人手拉手舉起來,組成一個山洞。第三組的幼兒就能扮小白兔。

      2游戲開始后,老師將小白兔集合在一起,手拉手邊跳邊唱。一二組扮山洞的幼兒也隨著唱歌,一會兒老師突然喊:“狼來了!狼來了!”小白兔們就一起競相鉆山洞,一個洞只能鉆一個人 ,最后有沒有鉆到洞的人,就要表演一個節目。就這樣,第一組和第二組的幼兒相互調換,游戲繼續進行。

      2老師帶領幼兒進行游戲,并注意安全。

      3游戲結束后,老師做活動總結。

      《跑步比賽》活動

      活動目標

      1發展幼兒跑的能力,增強腿部力量。

      2培養幼兒團結合作的精神。

      活動準備

      在場地上畫好一條直線作起跑線和終點線

      活動玩法

      老師把幼兒分成兩組,分別站在起點線后面,聽信號,老師說:“跑”各組第一名幼兒

      將開始跑,一直跑到終點線,然后各組第二名幼兒就接著跑,跑到終點線,就這樣依次進行,直到最后一名幼兒跑完,那一組幼兒最先跑完,就那一組為勝。

      活動要求

      跑的.時候不可以跨出起跑線,不然作犯規。

      注意事項

      跑的時候注意安全,不要相互碰撞。

      《跳繩毽》游戲活動

      活動目標

      發展幼兒腿部力量及動作的靈敏性,協調性,準確性,提高平衡能力。

      活動內容:踢繩毽

      活動方法

      1踢繩毽(毽子上面拴一根繩子)手持繩端,用腳的內側,外側或兩腳交替踢毽。

      2一踢一接毽子(雞毛毽)用手托毽子,輕輕上拋,用一腳內側踢毽子,再用手接住。反復練習拋,踢,接的動作,還可以用手,腳,面,抬平大腿等處接毽子。

      3連續踢毽子,用左(右)叫內側,或外側連續踢毽子,使毽子不落地,也可以用左右腳交替連續的踢毽子。

      4集體踢毽子,兩人,三人或多人圍成圈,交替或輪流踢毽子,使毽子不落地。

      規則要求

      1按照規定動作及要求踢毽子。

      2踢毽子過程中,如果未踢中或未接住毽子,使毽子落地則為失敗。

      3記數比賽時,從踢中次數最多的一隊為勝。

      教與學提示

      1年齡小的幼兒,以踢繩毽為主。

      2先讓幼兒個人掌握簡單的,不同的繩毽子方法,然后再變換花樣或進行比賽。

      3因地制宜制作各種不同的毽子,進行踢繩毽子游戲活動。


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