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  • 團隊意識培訓游戲有哪些

    時間:2022-07-11 05:15:27 團隊游戲 我要投稿
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    團隊意識培訓游戲有哪些

      在進行培訓時,可以通過游戲進行團隊意識的培養,那么都有哪些好的游戲呢?下面是小編分享給大家的團隊意識培訓游戲,希望對大家有幫助。

    團隊意識培訓游戲有哪些

      一. 游戲名稱:趣味跳繩

      教具:粗繩一條

      大家都跳過繩吧,在玩的時候會發生很多事,不同的人有不同的反應,為什么呢?

      這是一個典型的團隊活動,需要大家共同配合,怎樣取得最佳合作效果?這些問題,你是否想過?

      讓我們帶著這些問題,再玩一次跳繩。

      目標:使學員互助合作,形成共識,完成低難度活動。

      規則:請兩個人各握住繩子的一端,其他人要一起跳過繩子,全部人員都跳過算一下,數一數整個團隊共能跳多少下?

      討論:

      1.當有人被拌到時,各位當時發出的第一個聲音是什么?

      2.發出聲音的人是刻意指責別人嗎?

      3.想一想自己是否不經意就給別人造成壓力?

      4.接下來我們應該怎么做,才不人發生剛才的事?

      注意:場地應選在戶外草地上進行,以免跌倒受傷。

      1.膝蓋或腳步有傷者視情況而定。

      2.合組跳繩時就注意伙伴位置與距離,以免踏傷伙伴或互相碰撞。

      3.可考慮不同的跳繩方式,如:每個學員依序進入。

      4.可用兩條繩子或變幻用繩方向。

      二、游戲名稱:蒙眼三角形

      教具:粗繩一條,眼罩(依人而定)

      蒙著眼睛做游戲,整個團隊還能合作愉快嗎?因為我們是一家人,有著共同的目標,所以能行!

      目標:使隊員互助合作,形成共識,完成低難度活動。

      規則:用眼罩將所有隊員的眼睛蒙上,在蒙上前先觀查一下四周環境,然后將雙手舉在胸前,像保險桿般保護自己與他人。目標是整個團隊找到一跟很長的繩子,并將它拉成正三角形,且頂點必須對著北方,完成時每個人都能握住繩子。

      討論:

      1.回想一下發生過什么事?

      2.各位是怎么找到繩子的?

      3.各位是如何拉成正三角形的?

      4.想想和蒙上眼之前的差異大嗎?其他人當時的想法如何?

      5.各位覺得繩子像什么?

      6.這個游戲和工作類似嗎?

      7.游戲最有價值是什么?

      8.如果再玩一次你會怎么做?

      注意:場地應選在戶外草地上進行,以免跌倒受傷。

      變化:

      1.可以排列不同隊形。

      2.繩子可以用盡(難),可以不用盡(宜)

      三、游戲名稱:平結繩圈

      道具:準備長短不一的繩子若干(依人數而定)

      規則:

      1.訓練師將平結的打法交會隊員(注意平結是繩子的一種活結打法,節點可以任意伸縮)。

      2.隊員將繩結打好后,成一繩圈,放在地上,然后隊員將腳放在繩圈之內。

      3.訓練師提醒隊員:“你們的腳放在繩圈之內了嗎,確認安全了嗎?”

      4.隊員確認后,訓練師說:“開始換位”,隊員全部離開自己的繩圈,并到其他隊員的繩圈之內;三次之后,開始逐漸減少繩圈數量,每次減少一個,并經常提醒隊員:“你們的腳在繩圈之內了嗎,確認安全了嗎?”要求所有隊員不得在繩圈之外(可能是幾個人同時擠在一個繩子圈子里)

      5.到最后只剩下一個繩圈的時候,所有人都站在一個圈子里,不斷縮小圓圈,所有人都緊緊擠在一起;游戲第一階段結束。

      6.游戲第二階段:訓練師不斷地將繩縮小到極限范圍,并詢問所有人有沒有信心挑戰極限。隊員不斷地會進行挑戰,當達到極限的時候,往往會產生意想不到的結果,比如:有人會提示我們有沒有辦法尋找新的思路來挑戰極限。記住培訓師要把握隊員的場上氣氛,及時加以引導,如果隊員沒有辦法解決問題的時候,培訓師視情況將解決辦法公布——所有隊員可以坐在地上,將腳放在繩圈內,就符合游戲的要求:“腳在繩圈之內”游戲點評:

      該游戲可分為兩個階段:第一階段可從團隊的角度挖掘游戲的內涵。第二階段可從創新的角度來挖掘游戲的涵。

      四、游戲名稱:大樹與松鼠

      適合人數:三人以上

      材料:無

      適用對象:所有學員

      時間:5-10分鐘

      操作程序:

      1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

      2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

      3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

      4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

      五、游戲名稱:天龍八部

      目標:以較熱烈的活動使學員彼此熱絡

      規則:

      1、學員雙手搭在左右伙伴的肩膀,圍成一圈

      2、在訓練員的口令下往前踏步

      3、計算共能走動幾步

      注意事項:

      1、注意肩部的壓迫,壓力過大時應出聲停止再向前

      2、避免朝某一方向跌到。

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