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  • 團(tuán)隊(duì)精神拍手游戲

    時(shí)間:2020-11-27 13:51:15 團(tuán)隊(duì)游戲 我要投稿

    團(tuán)隊(duì)精神拍手游戲

      團(tuán)隊(duì)精神拍手游戲怎么玩,大家需要了解一下嗎?下面就由小編為大家分享一下團(tuán)隊(duì)精神拍手游戲吧,希望對(duì)大家有幫助!

      團(tuán)隊(duì)精神拍手游戲

      游戲背景:

      30人以內(nèi)的銷售培訓(xùn),學(xué)員不受限制。游戲目標(biāo):

      1、幫助培訓(xùn)參加者了解團(tuán)隊(duì)精神在銷售中的作用,團(tuán)隊(duì)銷售可以創(chuàng)造更多的業(yè)績。

      2、調(diào)整培訓(xùn)參加者的精神狀態(tài)。步驟:

      1、講師先講述基本理論:隨著產(chǎn)品或者服務(wù)的日益復(fù)雜,顧客的需求越來越飄忽不定,銷售越來越需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

      2、講師宣布要進(jìn)行一個(gè)拍手游戲,請(qǐng)大家配合全部起立。

      3、講師進(jìn)行示范,先用兩只手的食指相互拍打,拍打時(shí)注意節(jié)奏為“12,123,1234567”。然后請(qǐng)大家也演練一下。接下來,講師再進(jìn)行示范,先用食指拍打,然后加入中指,再加入無名指,再加入小指,最后整個(gè)手掌都拍起來,并采用相同的節(jié)奏。

      4、講師請(qǐng)大家先輕松地一起整體演練一遍。這個(gè)時(shí)候一般大家的節(jié)奏不一致,但是差別不太大,如果節(jié)奏很亂,則要再演練一次。

      5、最后講師帶動(dòng)大家做正式的拍手游戲,從左右手各一個(gè)指頭到整個(gè)手掌拍起來。最后的一次節(jié)奏一致,所有掌聲從聽不到,到全場震動(dòng)。游戲結(jié)束后,拋出討論題目:

      1、是不是參與的指頭越多,掌聲越響?——每個(gè)人都對(duì)其他人的銷售活動(dòng)予以支持,團(tuán)隊(duì)的力量使得我們?cè)陬櫩兔媲暗穆曇舾蟆?/p>

      2、節(jié)奏統(tǒng)一是不是會(huì)更大聲?——銷售團(tuán)隊(duì)也應(yīng)該步調(diào)一致,協(xié)作合理,才不會(huì)導(dǎo)致混亂。

      3、我們可以采取哪些方法幫助身邊的同事?請(qǐng)大家舉例。注意要點(diǎn):

      1、講師的`示范必須緩慢,并要配以詳細(xì)說明。

      2、講師應(yīng)帶動(dòng)大家先慢慢示范一到二次,熟練后才進(jìn)行最后的拍手,以保障最后拍手的節(jié)奏一致。

      3、人數(shù)不應(yīng)超過30人,否則節(jié)奏不容易一致。

      團(tuán)隊(duì)破冰游戲

      一、我是誰

      目標(biāo):提供一個(gè)新穎的方法來互相認(rèn)識(shí)。

      過程:

      1、向團(tuán)隊(duì)解釋本練習(xí)的目標(biāo)是通過各人選擇代表自己的某一物件來達(dá)到互相認(rèn)識(shí)的目的。

      2、告知他們每人有15 分鐘的時(shí)間在教室周圍找一個(gè)能夠代表自己個(gè)性特征或表達(dá)自己身份的物件(包括教室內(nèi)、教室外、只要可以獲得的),并

      把它帶到課堂來。

      3、讓每一個(gè)參加者展示他/她所選的物件并解釋其所表達(dá)的含義。(例如:我選了一塊石頭,因?yàn)樗鼒?jiān)硬、光滑、色彩豐富、古老等。)

      討論問題:

      1、你從其他參與者身上學(xué)到了什么?

      2、什么為你在各式各樣的物品中選擇此類物品;解釋其特征。

      3、你對(duì)其他參加者了解達(dá)到何種程度?

      物質(zhì)要求:無

      時(shí)間要求:大致需30分鐘,具體時(shí)間取決于團(tuán)隊(duì)大小。

      猜猜我是誰

      目標(biāo):使初步認(rèn)識(shí)的隊(duì)員再次彼此認(rèn)識(shí)

      道具:不透明的幕布一條

      二、猜猜我是誰

      1、 參加的人員分成兩邊。

      2、 依序說出每人的姓名或希望別人如何稱呼自己。

      3、 訓(xùn)練員與助理訓(xùn)練員手拿布幕隔開兩邊成員,分組蹲下。

      4、 第一階段兩邊成員各派一位代表至幕布前,隔著幕布面對(duì)面蹲下,訓(xùn)練員喊一,二,三,然后放下幕布,兩位成員以先說出對(duì)面成員姓名或綽號(hào)者為勝,勝者可將對(duì)面成員俘虜至本組。

      5、 第二階段兩邊成員各派一位代表至幕布前背對(duì)背蹲下,訓(xùn)練員喊一、二、三,然后放下幕布,兩位成員靠組內(nèi)成員提示(不可說出姓名、綽號(hào)),

      以先說出對(duì)面成員之姓名或綽號(hào)者為勝,勝者可將對(duì)面成員俘虜至本分組。

      6、 活動(dòng)進(jìn)行至其中一組人數(shù)少于三人即可停止。

      注意事項(xiàng):

      1、 選擇的幕布必須不透明,以免預(yù)先看出伙伴而失去公平性及趣味性。

      2、 成員蹲在幕布前,避免踩在幕布上,以免操作幕布時(shí)跌到。

      3、 訓(xùn)練員應(yīng)制止站立或至側(cè)邊偷窺的情況發(fā)生。

      4、 組員不可離訓(xùn)練員太近,以免操作幕布時(shí)產(chǎn)生撞擊。

      5、 組員叫出名字時(shí)間差距短,訓(xùn)練員須注意公平性。

      6、 本活動(dòng)不適用于不熟悉的團(tuán)隊(duì)。

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