保研推薦信（精編）
保研推薦信是重要的申請(qǐng)資料之一，推薦信的份量直接關(guān)系到學(xué)生能否申請(qǐng)成功，那么，一份保研推薦信該怎么寫?下面是小編搜集整理的保研推薦信，歡迎閱讀。更多資訊請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注推薦信欄目!
保研推薦信
尊敬的校院領(lǐng)導(dǎo)：
你好，我是**大學(xué)的教授。我非常高興地向你推薦我的學(xué)生**，并且相信他能夠出色的完成在貴校碩士課程的學(xué)習(xí)。
自從他進(jìn)入大學(xué)以來, 常常表現(xiàn)出與年紀(jì)不相符的成熟和穩(wěn)重。由于班上的大部分同學(xué)都來自其他省市，這第一次的出門離家的經(jīng)歷使得他們需要一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程適應(yīng)這個(gè)完全陌生的新環(huán)境。但我注意到，相比之下，**同學(xué)很快的調(diào)整好了心態(tài)，積極主動(dòng)地融入到這個(gè)新環(huán)境之中。
大學(xué)的課程與中學(xué)有很大不同，偏重在自學(xué)能力，而且專業(yè)課程的學(xué)習(xí)要求另一種思維方式。因此，在大一.大二，很多同學(xué)都表現(xiàn)出了不同程度的不適應(yīng)，不知道該如何學(xué)習(xí)大學(xué)的課程。但是，**同學(xué)適應(yīng)能力很強(qiáng)，很快摸清了**專業(yè)課程的關(guān)鍵，在很短的時(shí)間里就掌握了學(xué)習(xí)方法，而且其他任課老師都表示他對(duì)于新知識(shí)的接受能力很強(qiáng)，新學(xué)的知識(shí)他馬上就能消化，當(dāng)堂就能理解掌握。可以這么說，班里的部分學(xué)生是拿著極其出色的高考成績(jī)走進(jìn)了我們學(xué)校，而**同學(xué)憑借的則是他極強(qiáng)的自學(xué)能力和良好的學(xué)習(xí)方法。這一點(diǎn)，在每學(xué)期的期末考試上得到了很好地體現(xiàn)，尤其是在專業(yè)課的期末考試中取得極其優(yōu)秀的成績(jī)，他對(duì)學(xué)習(xí)的熱情和毅力是最讓我感動(dòng)的。
我希望貴校能給他一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他在貴校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境中繼續(xù)發(fā)揮他的特長(zhǎng)，進(jìn)一步提高專業(yè)知識(shí)，拓寬視野。望貴校考慮他的申請(qǐng)。
推薦人簽名
保研推薦信
馬XX，男，團(tuán)員，系我院2003級(jí)“機(jī)械工程及自動(dòng)化”專業(yè)學(xué)生。該同學(xué)政治素質(zhì)高，思想積極上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異;積極參加課外科技活動(dòng)，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)。
馬XX同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，對(duì)于專業(yè)理論知識(shí)掌握地非常扎實(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，多次獲得國(guó)家、學(xué)校等各類獎(jiǎng)學(xué)金;該生尊敬師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)關(guān)系融洽，具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神，綜合素質(zhì)高，曾獲得過校“三好學(xué)生”光榮稱號(hào)。
馬XX同學(xué)積極參加課外科技活動(dòng)，專業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有良好的科研素質(zhì)，創(chuàng)新能力強(qiáng);特別是在第二屆我院“機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽”中，他參與制作的“仿生四足步行機(jī)構(gòu)”以其獨(dú)特靈巧的設(shè)計(jì)征服評(píng)委并以優(yōu)異的成績(jī)獲得“優(yōu)勝獎(jiǎng)”。
綜上，馬XX同學(xué)是一名表現(xiàn)突出、具有很強(qiáng)的刻苦鉆研精神、創(chuàng)新精神及能力、綜合素質(zhì)很高的`同學(xué)。我院同意推薦馬家家同學(xué)申請(qǐng)大連理工大學(xué)2007年的“免試研究生”，望貴校予以考察、接納。
南京理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院
二0XX年九月二十六日
延伸閱讀：推薦信格式
推薦信含義
推薦信是一個(gè)人為推薦另一個(gè)人去接受某個(gè)職位或參與某項(xiàng)工作而寫的信件，是一種應(yīng)用寫作文體。特定含義下指本科生或碩士研究生到其他(一般是國(guó)外)大學(xué)研究生院攻讀碩士或博士學(xué)位時(shí)，請(qǐng)老師所寫的推薦信。一般說來美國(guó)的研究生院要求提供3封推薦信，信件作者應(yīng)該熟悉學(xué)生，并且有一定知名度。
推薦信寫作要素
1 推薦人的身份，在何種身份下認(rèn)識(shí)該申請(qǐng)人，認(rèn)識(shí)多長(zhǎng)時(shí)間或何時(shí)認(rèn)識(shí)該申請(qǐng)人。曾在何課程上教過該申請(qǐng)人
2.申請(qǐng)人的表現(xiàn)，學(xué)習(xí)能力，論文，成績(jī)，全班人數(shù)和該申請(qǐng)人排名
3. 申請(qǐng)人的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，團(tuán)隊(duì)合作能力等
4 申請(qǐng)人的英語
5 申請(qǐng)人是否適合該課程和在該校學(xué)習(xí)
推薦信寫作格式
第一段： 推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系。 推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人，以及相識(shí)多久。 申請(qǐng)人希望申請(qǐng)的哪一個(gè)學(xué)期和科系。
第二段： 推薦人對(duì)申請(qǐng)人資格評(píng)估。 推薦人初識(shí)申請(qǐng)人時(shí)，對(duì)他有何特別的印象。 舉例證實(shí)推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估結(jié)果。
第三段： 對(duì)于申請(qǐng)人個(gè)人特質(zhì)的評(píng)估(如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊(duì)工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進(jìn)的地方。
結(jié)論： 推薦人對(duì)于申請(qǐng)人的整體評(píng)估。評(píng)估申請(qǐng)人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個(gè)人和專業(yè)上的發(fā)展。
申請(qǐng)人會(huì)為這個(gè)科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。
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