申請(qǐng)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信2017
申請(qǐng)就讀海外商學(xué)院MBA的過程中，準(zhǔn)備申請(qǐng)材料是一件頗費(fèi)心思的事情。人在國(guó)內(nèi)，學(xué)校在萬(wàn)里之外，申請(qǐng)者一般都沒有面試的機(jī)會(huì)。你只能通過高質(zhì)量的自薦信和推薦信來(lái)說(shuō)明并展示自己的能力。如何才能讓校方對(duì)你的材料另眼相看呢?那就要通過推薦信，小編為您收集了以下關(guān)于申請(qǐng)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信范文，歡迎閱讀!
一份好的自薦信應(yīng)該包括以下八個(gè)方面的必要內(nèi)容：
教育背景。你的大學(xué)專業(yè)是什么，你為何選擇這個(gè)專業(yè)，多年來(lái)的專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)到了什么，與你選擇工商管理研究有什么關(guān)系申請(qǐng)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信范文申請(qǐng)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信范文。
工作經(jīng)歷。你曾經(jīng)擔(dān)任過什么樣的職務(wù)，這幾年來(lái)的工作中有什么業(yè)績(jī)、學(xué)到了什么，與你攻讀MBA有什么關(guān)系。
社會(huì)活動(dòng)組織能力申請(qǐng)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信范文文章在大學(xué)期間曾經(jīng)參與或組織過什么活動(dòng)，曾擔(dān)任什么樣的工作，從中又學(xué)到了什么。
最滿意的一次經(jīng)歷
最滿意的一項(xiàng)工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷是什么，是怎樣做好它的。
最突出的才能申請(qǐng)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信范文求職信。你認(rèn)為自己最突出的方面是什么，如領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交流溝通能力或是協(xié)調(diào)能力。
學(xué)習(xí)計(jì)劃和目的。你在攻讀MBA期間的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么，攻讀MBA與你的職業(yè)追求、職業(yè)目標(biāo)又有什么關(guān)聯(lián)。
獎(jiǎng)勵(lì)。你曾經(jīng)受過何種獎(jiǎng)勵(lì)，你是否擔(dān)任過助教，你是否有優(yōu)秀的論文曾經(jīng)得到發(fā)表或受到獎(jiǎng)勵(lì)。
特長(zhǎng)愛好。你其他需要向商學(xué)院說(shuō)明或解釋的，如你的特長(zhǎng)和愛好，或者你在某一方面，如學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想，需要向商學(xué)院解釋的。
同時(shí)，如果你不想讓你的自薦信埋沒在數(shù)百名甚至數(shù)千名申請(qǐng)者的資料堆中的話，還要特別注意以下四點(diǎn)提示：
不要忽視東西方文化的差異。中國(guó)人一向視“謙虛”為美德，即使取得了不錯(cuò)的成績(jī)也要學(xué)會(huì)有所保留，而西方人不僅追求“優(yōu)越”而且還要善于表達(dá)出來(lái)，所以申請(qǐng)者在寫自薦信時(shí)一定要把自己的'長(zhǎng)處毫不隱瞞地描述出來(lái)，使人一眼就能知道你優(yōu)秀的方面申請(qǐng)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信范文申請(qǐng)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信范文。
要富有個(gè)性。雖然很多申請(qǐng)留學(xué)MBA的人都有大致相同的經(jīng)歷，但實(shí)際上他們還是有很多區(qū)別的，如生活背景、學(xué)習(xí)和工作成績(jī)、所掌握的技巧等，申請(qǐng)者應(yīng)力求在自薦信中突出自己在某方面與眾不同的成績(jī)、能力和優(yōu)點(diǎn)。避免給人以“千篇一律”、“平平庸庸”的感覺。
要真實(shí)美國(guó)人對(duì)一個(gè)人的誠(chéng)實(shí)品質(zhì)看得很重。例如在簽證時(shí)，你什么“失誤”都可以，惟一不能做的就是對(duì)簽證官撒謊，如果你是因?yàn)槿鲋e而被拒簽的話，那么再簽成功率將會(huì)很低。因?yàn)槿鲋e是人格問題
也正因?yàn)槿绱耍绹?guó)人覺得個(gè)人簽字比蓋章更有效申請(qǐng)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信范文求職信。為了保證申請(qǐng)者材料的真實(shí)性，商學(xué)院甚至要求申請(qǐng)者的每一份簡(jiǎn)歷都有簽字。所以申請(qǐng)者在準(zhǔn)備自己的個(gè)人材料時(shí)一定要注意材料的真實(shí)性。
不要太短或太長(zhǎng)。自薦信長(zhǎng)短一般以1～2頁(yè)為佳，太短了，無(wú)法表達(dá)清楚，而長(zhǎng)篇大論，校方又厭于閱讀。
申請(qǐng)復(fù)旦大學(xué)推薦免試碩士研究生導(dǎo)師推薦信
以下由申請(qǐng)人填寫申請(qǐng)人姓名： 所在學(xué)校： 申請(qǐng)?jiān)合岛蛯I(yè)： 以下由推薦人填寫推薦人姓名(正楷)： 所在單位： 職稱： 您和申請(qǐng)人關(guān)系： 您對(duì)申請(qǐng)人 □很熟悉 □比較熟悉 □有所了解 □偶爾接觸
極為突出 優(yōu)良 處于平均水平 低于平均水平 較差 難以評(píng)價(jià) 對(duì)申請(qǐng)領(lǐng)域一般知識(shí)的感悟力 創(chuàng)造力和想像力 對(duì)科學(xué)研究的激情、從事研究工作的努力程度 獨(dú)立工作能力 合作精神 表達(dá)能力
您作出上述評(píng)價(jià)的比較群體： 您作出上述評(píng)價(jià)的依據(jù)是什么?您對(duì)申請(qǐng)人有否其他評(píng)價(jià)?推薦人簽名： 日期： 聯(lián)系地址： 郵編： 電話： 電子郵箱： 注：此信填寫好后須封入信封，并請(qǐng)導(dǎo)師在封口處簽名。
申請(qǐng)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金推薦信范文
Dear Sir/Madam:
As a teacher at xxxx school, I am writing to provide you a recommendation for Miss/Mr.xx so as to help you assess her/his application for acceptance into your program and consideration for financial aid.
Considered a promising student with originality and sophistication in her/his thinking, (she/he was asked, in the spring semester of 1999, to develop a subsystem of a DBMS project for her B.S.thesis, for which I was the chief leader. T
his subsystem was designed to manage the information of materials in NO.1 Fo
undry Plant of Dongfeng Auto Works.To do the job, she/he read many books about software engineering and took some courses in Database Principles and Management. Keenly aware that the design of a DBMS decides the quality of the whole software system, she did her/his utmost from the beginning of the project.). From analyzing user’s requirements to designing the whole system, from the detailed designing to the final programming, she was very level-headed and full of innovation every step of the way. Taking full advantage of her ability and creativity, she firmly focused herself on her objective and gnored all distractions. She successfully reached her goal. In the final software testing, only a few bugs were found in her subsystem. My appreciation of her talelent was thus confirmed.Miss is a very personable woman, friendly and helpful, and she has always been a team player in her work.
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