保研推薦信
在當(dāng)下社會(huì)，推薦信使用的情況越來(lái)越多，推薦信有時(shí)甚至起到?jīng)Q定性的作用。那么你有了解過(guò)推薦信嗎？下面是小編為大家整理的保研推薦信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
保研推薦信1
自從20xx年***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來(lái)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年了。在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫(xiě)作書(shū)籍，參加各種比賽等等，所以我對(duì)他還算熟識(shí)。現(xiàn)在，我以非常誠(chéng)摯的心推薦***同學(xué)，他在專(zhuān)業(yè)能力上，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專(zhuān)業(yè)論文，他還參加各種專(zhuān)業(yè)比賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在這個(gè)過(guò)程中，他也體現(xiàn)出了在對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；在個(gè)人品質(zhì)方面，他的認(rèn)真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在20xx年，作為幾個(gè)核心成員之一，***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書(shū)的寫(xiě)作以及編輯工作。該書(shū)是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗(yàn)的參賽指南，通過(guò)總結(jié)歷屆參賽隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。
作為核心成員中唯一一個(gè)沒(méi)有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗(yàn)而且年級(jí)最低的學(xué)生，***同學(xué)以好學(xué)向上、不計(jì)付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過(guò)拜訪與訪問(wèn)多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗(yàn)上的不足，交出了優(yōu)秀的作品。
最后的書(shū)籍編輯工作也由他一人獨(dú)立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。
在這個(gè)過(guò)程中，他也迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，目標(biāo)越來(lái)越清晰，從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷瑥耐瑢W(xué)當(dāng)中脫穎而出。
此外，***同學(xué)還參與了我的SRP計(jì)劃研究工作以及20xx年《管理寫(xiě)作》一書(shū)的編寫(xiě)工作等。在與***同學(xué)一直以來(lái)密切頻繁的接觸過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。
一方面，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里他能夠與來(lái)自不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作；另一方面，***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個(gè)人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠(chéng)實(shí)正直的個(gè)人品德，這樣的人格對(duì)于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，同時(shí)他能夠虛心接受各方面的意見(jiàn)，又不失自己獨(dú)立思考的能力，是一位不可多得的學(xué)生。
推薦人簽名：
日期：xxx
保研推薦信2
尊敬的先生:
你好！在此，就我院的----同學(xué)申請(qǐng)貴校材料科學(xué)與工程學(xué)院碩士研究生項(xiàng)目一事，我欣然寫(xiě)下這封推薦信。
我曾于20xx年6月?lián)蜗嫣洞髮W(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院首任院長(zhǎng)以來(lái)，該生所在的原屬湘潭大學(xué)材料與光電物理學(xué)院的材料物理專(zhuān)業(yè)被并入我院，加之該生選擇了我作為其畢業(yè)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)老師，使我增加了與該生的接觸和了解，在與該生的交流互動(dòng)中，對(duì)其印象很是深刻。初見(jiàn)該生，性格平靜、略顯內(nèi)斂，但能很真切感受到該生真誠(chéng)待人的個(gè)性特點(diǎn)。在與其經(jīng)過(guò)該生多次的交流后，發(fā)現(xiàn)該生是一個(gè)非常有抱負(fù)、有進(jìn)取心、勤奮好學(xué)、積極主動(dòng)、冷靜樂(lè)觀的學(xué)生。
本科期間，該生在參加國(guó)內(nèi)外的一些學(xué)科競(jìng)賽中也取得了十分優(yōu)異的成績(jī)，可見(jiàn)該生具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)能力。在后續(xù)的學(xué)習(xí)當(dāng)中，該生也逐漸凸顯了他在科學(xué)研究方向上的濃厚興趣和潛力，因此他在大三階段主動(dòng)申請(qǐng)加入了“大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)與創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目”和導(dǎo)師的研究課題小組中參與科學(xué)研究工作，并取得了不錯(cuò)的研究成果，可見(jiàn)該生具有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力和較大的科研潛力。我通過(guò)與該生的一些任課老師及其班主任的交流中了解到，該生自進(jìn)入湘潭大學(xué)進(jìn)行本科學(xué)習(xí)以來(lái)，在學(xué)習(xí)上態(tài)度端正、目標(biāo)明確、刻苦認(rèn)真，表現(xiàn)出很強(qiáng)的求知欲望，并且成績(jī)?cè)谌阂恢泵星懊瑢?zhuān)業(yè)成績(jī)?cè)诒灸昙?jí)保持專(zhuān)業(yè)第一。在班級(jí)學(xué)生工作當(dāng)中，他也表現(xiàn)出了良好的工作能力，在校綜合表現(xiàn)突出。該生也真誠(chéng)地向我談及其不足，談話中他主動(dòng)提及了自己在英語(yǔ)能力上還有待提高的問(wèn)題，目前他的六級(jí)還沒(méi)有通過(guò)，不過(guò)他也表達(dá)了希望在以后深造過(guò)程中努力學(xué)好英語(yǔ)，提高英語(yǔ)能力水平的強(qiáng)烈愿望，我也相信他會(huì)憑借刻苦的學(xué)習(xí)精神和積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度克服暫時(shí)的不足，使自己在以后的科研道路上越走越好。
基于該生在校期間出眾的綜合表現(xiàn)和強(qiáng)烈的求知欲望，同時(shí)貴校先進(jìn)的科研教學(xué)設(shè)備和頗具名望的資深學(xué)者定能滿足他對(duì)知識(shí)的渴求，引領(lǐng)他邁入更高的學(xué)術(shù)研究平臺(tái)，幫助該生獲得更加長(zhǎng)足的發(fā)展。特此，作為中國(guó)工程院院士和該生的院長(zhǎng)與導(dǎo)師，我樂(lè)于并極力推薦其到貴校成為您的學(xué)生繼續(xù)深造。望您能接收其為碩士研究生！
推薦人簽名：
年 月 日
保研推薦信3
尊敬的***：
**同學(xué)是**專(zhuān)業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院20xx年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔(dān)任由**同學(xué)帶隊(duì)的國(guó)家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目**的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對(duì)該同學(xué)有較多的了解，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
**具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見(jiàn)解。此外，她還代表**參加了?‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽?，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)，在參加比賽的時(shí)候，她通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識(shí)體系。
此外，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了**沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；榮獲?**‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽?的一等獎(jiǎng)；擔(dān)任20級(jí)的導(dǎo)生等，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí)，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過(guò)程中，可以看出她尊敬師長(zhǎng)，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
保研推薦信4
xxx大學(xué)xxx學(xué)院：
xxx同學(xué)是華中科技大學(xué)xxx院20xx級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)本科生，我很愿意推薦她
免試攻讀貴院碩士研究生。
xxx同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績(jī)獲得年級(jí)第xxx名，xxx次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，
作為xxx學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生，在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“啟明學(xué)院”學(xué)習(xí)，我院專(zhuān)門(mén)為其配備了專(zhuān)門(mén)的本科指導(dǎo)老師，指導(dǎo)其專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃
（20xx級(jí)本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇）。
她積極參與法學(xué)院舉辦的各類(lèi)學(xué)
術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。
她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。
作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐 “訪溫州行業(yè)協(xié)會(huì)、談行業(yè)協(xié)會(huì)立法”團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展了卓有成效的實(shí)踐工作，撰寫(xiě)了有價(jià)值的長(zhǎng)篇研究報(bào)告，該團(tuán)隊(duì)獲得我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)。
作為德語(yǔ)班的學(xué)生，她的德語(yǔ)不僅在第一學(xué)年就通過(guò)了大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)，而且連續(xù)通過(guò)了通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試和DSH考試。
總之，xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，動(dòng)手能力強(qiáng)，嚴(yán)于律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。
若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。
特予推薦。
簽名：xxx
xxx大學(xué)
保研推薦信5
本人應(yīng)**大學(xué)**學(xué)院 07 級(jí)**專(zhuān)業(yè)**同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到**大學(xué)進(jìn)行研究生階段 的學(xué)習(xí)。該生于**年**月進(jìn)入**大學(xué)**學(xué)院進(jìn)行學(xué)習(xí)， 學(xué)習(xí)成績(jī)一直非常優(yōu)秀， 在專(zhuān)業(yè)名列 前茅。本人曾于該生本科階段的學(xué)習(xí)時(shí)，擔(dān)任其**及**課程的授課教師，在與該生的課內(nèi)、 課外互動(dòng)中，對(duì)其印象極為深刻。 初見(jiàn)該生，個(gè)性?xún)?nèi)斂，但勤于思考，善于提問(wèn)。經(jīng)過(guò)
與該生的多次交流之后，可以發(fā)現(xiàn)，她有較強(qiáng)獨(dú)立思考的能力，比如：在教授其**課中，該 生能對(duì)書(shū)中的模型持懷疑的態(tài)度，并能指出其不完善之處；該生具備一定的科研工作能力， 曾經(jīng)參與“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。 通過(guò)批閱該生的課程論文，我了解到，該生已具備扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，具備了熟練分 析經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的能力， 而且比較熟練的掌握了經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的研究方法與范式， 能夠在分析問(wèn)題 時(shí)恰當(dāng)?shù)厥褂媒?jīng)濟(jì)學(xué)的語(yǔ)言。 予 過(guò)。 以 推 該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)財(cái)政學(xué)理論有著濃厚的興趣，故 薦 ， 望 審 核 通
保研推薦信6
尊敬的xxx：
xx同學(xué)是xx專(zhuān)業(yè)的本科生。作為她的老師，我十分愿意推薦她參加貴院XX年全國(guó)優(yōu)秀大學(xué)生暑期夏令營(yíng)，并推薦她免試攻讀碩士學(xué)位。
本人擔(dān)任由xx同學(xué)帶隊(duì)的國(guó)家級(jí)本科生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目xx的指導(dǎo)老師，并擔(dān)任該同學(xué)的戰(zhàn)略管理和管理學(xué)的主講教師，對(duì)該同學(xué)有較多的了解，對(duì)該同學(xué)參加貴院的夏令營(yíng)做出如下介紹和推薦。
xx具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)，她一直擔(dān)任班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，在各方面都起到了很好的帶頭作用，例如在課堂上會(huì)積極的與老師進(jìn)行互動(dòng)，經(jīng)常會(huì)提出一些獨(dú)到的見(jiàn)解。此外，她還代表xx參加了“‘安吉杯’第四屆物流設(shè)計(jì)大賽”，并榮獲決賽三等獎(jiǎng)的成績(jī)，在參加比賽的時(shí)候，她通過(guò)各方面的學(xué)習(xí)，提升完善了自己的知識(shí)體系。
此外，她也積極參加各種實(shí)踐項(xiàng)目與比賽，例如參加了xx沙盤(pán)模擬經(jīng)營(yíng)比賽，并取得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)；榮獲“xx‘鳴磬杯’公益創(chuàng)意大賽”的一等獎(jiǎng)；
擔(dān)任XX級(jí)的導(dǎo)生等，這些實(shí)踐項(xiàng)目與比賽充分鍛煉了她的領(lǐng)導(dǎo)能力和創(chuàng)新意識(shí)，并逐步培養(yǎng)了其科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲兴仞B(yǎng)。根據(jù)學(xué)生交給我的材料，結(jié)合學(xué)生在我所教授課堂上的表現(xiàn)及平常的交流，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。
該生在和老師交流的過(guò)程中，可以看出她尊敬師長(zhǎng)，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。
鑒于該學(xué)生在各個(gè)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈要求，特此推薦該生參加貴院的夏令營(yíng)活動(dòng)。作為該生的指導(dǎo)老師，相信他會(huì)在研究生階段取得更大的進(jìn)步。
推薦人：
年月日
保研推薦信7
作為同學(xué)在大學(xué)本科生階段學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師，我和該生有過(guò)較多的接觸，并且非常樂(lè)意向您推同學(xué)。
從大一起，該學(xué)生就十分注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，打下了良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)入大二后，該生努力提高自身的科研能力，在第四屆大賽中，分別獲得了X。并就此次比賽的地圖作品進(jìn)行深入研究，將成果寫(xiě)成論文“”，已在省級(jí)刊物發(fā)表。并且該生十分注重自己的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，獲得了江蘇省計(jì)算二級(jí)和三級(jí)的合格證書(shū)，并且掌握了多種專(zhuān)業(yè)軟件的使用。
進(jìn)入大三，該學(xué)生是其創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目。在項(xiàng)目完成過(guò)程中，該學(xué)生對(duì)軟件的設(shè)計(jì)與程序的編寫(xiě)進(jìn)行了大量的探究，獨(dú)立地編寫(xiě)出整套系統(tǒng)的程序，并將其與數(shù)據(jù)庫(kù)相連使其可投入實(shí)際使用中。并和團(tuán)隊(duì)成員一起將該方法和系統(tǒng)寫(xiě)成論文，已在上刊登。作為她的指導(dǎo)老師，可以看出該生在科研中具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和深厚的理論基礎(chǔ)，能夠完成相應(yīng)的科研任務(wù)。
根據(jù)學(xué)生交給我的'材料，結(jié)合學(xué)生在平時(shí)的表現(xiàn)，可以看出，在我所教授指導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)學(xué)生中，該生的科研能力和綜合素質(zhì)都屬于突出之列。 該生在和老師交流的過(guò)程中，可以看出她尊敬師長(zhǎng)，待人謙遜，勤奮努力，一直以很高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，也有著明確的目標(biāo)和理想。
該生不僅學(xué)習(xí)成績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀、并且有到進(jìn)一步學(xué)習(xí)、深造的強(qiáng)烈愿望，所以，我向你們推薦XX同學(xué)，希望通過(guò)你們的指導(dǎo)，她的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和科研能力會(huì)得到更大的提升！
推薦人簽名： 年 月 日
保研推薦信8
賈XX，男，中共正式黨員，系我院20xx級(jí)“機(jī)械工程及自動(dòng)化”專(zhuān)業(yè)學(xué)生。該同學(xué)政治素質(zhì)高，思想積極上進(jìn);學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績(jī)優(yōu)異;熱心社會(huì)工作，工作能力強(qiáng)，并取得了突出成績(jī);曾多次參加課外科技活動(dòng)，積累了較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)： 賈XX同學(xué)自入學(xué)以來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求”，真正做到了“一名黨員，一面旗幟”，展現(xiàn)出了良好的模范帶頭作用。尤其在20xx年“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”教育活動(dòng)中，由于表現(xiàn)突出，他獲得了“優(yōu)秀黨員”的稱(chēng)號(hào)。
賈XX同學(xué)學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績(jī)優(yōu)異，多次獲得國(guó)家、學(xué)校及知名企業(yè)等各類(lèi)獎(jiǎng)學(xué)金，并連續(xù)兩年獲得校“三好學(xué)生”光榮稱(chēng)號(hào);同時(shí)，該同學(xué)積極參加課外科技活動(dòng)，專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)扎實(shí)，動(dòng)手能力強(qiáng)，具有良好的科研素質(zhì)，創(chuàng)新能力強(qiáng)。特別是在第二屆“機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)創(chuàng)新大賽”中，他以?xún)?yōu)異的成績(jī)獲得“最佳創(chuàng)意一等獎(jiǎng)”。
賈XX同學(xué)熱心社會(huì)工作，為人誠(chéng)懇，工作認(rèn)真，富有領(lǐng)袖氣質(zhì);該生具有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和高度的責(zé)任心，其工作能力和服務(wù)同學(xué)的表現(xiàn)得到了師生的首肯，在同學(xué)中威信很高。從“青協(xié)主席”到“團(tuán)總支書(shū)記”，再到“年級(jí)主任助理”，賈大偉同學(xué)在每一個(gè)崗位上都做出了突出的成績(jī)，為學(xué)校學(xué)生工作的發(fā)展做出了突出的貢獻(xiàn)。賈大偉同學(xué)也因其突出的表現(xiàn)，于20xx年當(dāng)選為“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部”。
綜上，賈XX同學(xué)是一名表現(xiàn)特別突出、綜合素質(zhì)很高的學(xué)生。我院同意推薦賈大偉同學(xué)申請(qǐng)貴所“免試研究生”，望貴所予以考察、接納。
南京理工大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院
二0XX年九月二十二日
保研推薦信9
xxx大學(xué)xxx學(xué)院：
xxx同學(xué)是華中科技大學(xué)xxx院20xx級(jí)xxx專(zhuān)業(yè)本科生，我很愿意推薦她免試攻讀貴院碩士研究生。
xxx同學(xué)大學(xué)三年的加權(quán)成績(jī)獲得年級(jí)第xxx名，xxx次獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，作為xxx學(xué)重點(diǎn)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)特優(yōu)生，在我校科研創(chuàng)新與交叉培養(yǎng)基地“啟明學(xué)院”學(xué)習(xí)，我院專(zhuān)門(mén)為其配備了專(zhuān)門(mén)的本科指導(dǎo)老師，指導(dǎo)其專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)與大學(xué)規(guī)劃(20xx級(jí)本科生只有兩名學(xué)生享受此待遇)。她積極參與法學(xué)院舉辦的各類(lèi)學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座，表現(xiàn)出其較強(qiáng)的學(xué)術(shù)興趣和研究潛力。她的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織協(xié)調(diào)能力在同齡學(xué)生中也是較為突出的。作為主要負(fù)責(zé)人之一組建了大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐“訪溫州行業(yè)協(xié)會(huì)、談行業(yè)協(xié)會(huì)立法”團(tuán)隊(duì)，開(kāi)展了卓有成效的實(shí)踐工作，撰寫(xiě)了有價(jià)值的長(zhǎng)篇研究報(bào)告，該團(tuán)隊(duì)獲得我院20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀實(shí)踐報(bào)告獎(jiǎng)。作為德語(yǔ)班的學(xué)生，她的德語(yǔ)不僅在第一學(xué)年就通過(guò)了大學(xué)德語(yǔ)四級(jí)，而且連續(xù)通過(guò)了通過(guò)了專(zhuān)業(yè)四級(jí)考試和dsh考試。
總之，xxx同學(xué)是一名全面發(fā)展，品學(xué)兼優(yōu)，動(dòng)手能力強(qiáng)，嚴(yán)于律己并有明確理想和強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的年輕人。若她能夠進(jìn)入貴校貴院攻讀碩士研究生，必將更加有利于她拓展學(xué)術(shù)視野，提升綜合素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)個(gè)人更好的發(fā)展。特予推薦。
簽名：xxx
xxx大學(xué)
xxx院教授博士生導(dǎo)師
20xx年xx月xx日
保研推薦信10
推薦人姓名：毛梅
推薦人職稱(chēng)： 副教授
推薦人工作單位：XX外國(guó)語(yǔ)大學(xué)商學(xué)院
推薦人與申請(qǐng)人的關(guān)系： 專(zhuān)業(yè)課授課老師
推薦人聯(lián)系方式：133***73
推薦意見(jiàn)： 本人應(yīng)XX外國(guó)語(yǔ)大學(xué)商學(xué)院1*級(jí)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)張末晗同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到我校面試?yán)^續(xù)攻讀研究生。本人講授過(guò)張末晗同學(xué)的本科專(zhuān)業(yè)課課程：營(yíng)銷(xiāo)管理、渠道管理、財(cái)務(wù)管理。在一年的授課中，該生表現(xiàn)突出，符合推免條件。
張末晗同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，連續(xù)兩年分別獲得“校級(jí)二等獎(jiǎng)學(xué)金”、“校級(jí)三等獎(jiǎng)學(xué)金”及“三好學(xué)生”稱(chēng)號(hào)。在校期間通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試、證券從業(yè)考試。個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與同學(xué)和老師良好高效地溝通與合作。在科研方面， 本人在教授課程的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)該生有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，并能靈活運(yùn)用所學(xué)的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)。自學(xué)能力強(qiáng)，反應(yīng)敏捷，善于接受新生事物，實(shí)踐能力很強(qiáng)。該生對(duì)該生在校期間積極參加各類(lèi)與學(xué)科相關(guān)項(xiàng)目及活動(dòng)，“CIMA會(huì)計(jì)大賽”、“現(xiàn)代汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)大賽”、“德富祥創(chuàng)富計(jì)劃” 等，并取得優(yōu)異成績(jī)。該生主修營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)，但對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)有著濃厚的興趣，會(huì)計(jì)相關(guān)課程分?jǐn)?shù)都在80分以上，有一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)及學(xué)習(xí)能力。
該生綜合表現(xiàn)突出，并對(duì)科研有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)。
推薦人：
年 月 日
保研推薦信11
大多數(shù)學(xué)校都要求申請(qǐng)人提供二至三封推薦信。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信要客觀、公正，切忌流于形式，內(nèi)容空洞，要與申請(qǐng)人的其一般書(shū)信基本相同。有信頭、發(fā)信日期、收信人姓名、稱(chēng)呼、正文、信尾謙稱(chēng)、簽名、推薦人姓名、職稱(chēng)及工作單位等部分。但推薦信還應(yīng)著重以下方面：
１．為了便于校方查閱，必須提到被推薦者的全名。推薦者的身份不重要，當(dāng)然你要是請(qǐng)?jiān)菏縼?lái)寫(xiě)也不錯(cuò)，但最關(guān)鍵是要說(shuō)服招生委員會(huì)相信推薦人是真正了解被推薦人的。
2．對(duì)被推薦者的優(yōu)點(diǎn)介紹及評(píng)價(jià)，這是推薦信的核心。主要包括被推薦者的天賦，學(xué)習(xí)成績(jī)，研究能力，工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)精神，組織能力，品行及個(gè)性方面。注意說(shuō)辭應(yīng)與其他申請(qǐng)材料如成績(jī)單、獲獎(jiǎng)證書(shū)等相呼應(yīng)，不要出現(xiàn)矛盾而使人誤會(huì)。人無(wú)完人，所以同時(shí)也應(yīng)提及其缺點(diǎn)，以做到公正客觀。最好通過(guò)實(shí)例說(shuō)明。教授們要的不是完人，而只是學(xué)生，一個(gè)普通但足夠優(yōu)秀的學(xué)生。
3．必須表明推薦人的態(tài)度，是極力推薦還是有保留地推薦。
4．最好要求推薦人在信封封口處簽名，以確保其真實(shí)性。最好在“是否保留日后審閱推薦信的權(quán)利”一欄填“ＮＯ”。
5．最后別圖省事，除非對(duì)方明文要求與申請(qǐng)一起寄。否則推薦信應(yīng)分開(kāi)寄出。
一些學(xué)校出于各種原因，設(shè)計(jì)了推薦表格，由推薦人填寫(xiě)，但其主要內(nèi)容也和推薦信涉及的相同。
保研推薦信12
我教授過(guò)xxx同學(xué)的本科課程，對(duì)他的情況有所了解。
該同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦，有鉆研精神，在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。他尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人誠(chéng)實(shí)，待人熱情，樂(lè)于助人，思想上積極向上。
在學(xué)習(xí)中，申請(qǐng)人始終嚴(yán)格要求自己，有一絲不茍的精神，他基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的很扎實(shí)，專(zhuān)業(yè)課也很不錯(cuò)，成績(jī)一直在專(zhuān)業(yè)里名列前茅，這就為他今后更專(zhuān)業(yè)化的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！他對(duì)待學(xué)習(xí)上的問(wèn)題有自己獨(dú)特的見(jiàn)解，能夠獨(dú)立思考問(wèn)題，從他平時(shí)作業(yè)之中就可以體現(xiàn)出來(lái)。此外，該同學(xué)動(dòng)手能力也非常強(qiáng)，時(shí)常利用課外時(shí)間做一些十分有創(chuàng)意的作品。
作為xx同學(xué)的推薦人，我相信他一定能出色的完成研究生階段的學(xué)習(xí)和科研工作！
推薦人：xxx
xx年x月x日
保研推薦信13
尊敬的xxx：
本人應(yīng)木子李同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生到××大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
本人是該生在××大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽。
在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的過(guò)程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題；總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
在個(gè)人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅(jiān)定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂(lè)于助人，能與團(tuán)隊(duì)中不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。
經(jīng)過(guò)近一年的了解，可以看出，該生對(duì)科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過(guò)。
此致
敬禮！
推薦人：xxx
20xx年xx月xx日
保研推薦信14
尊敬的xxx：
從20xx年教授***同學(xué)《公共關(guān)系學(xué)》以來(lái)，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)兩年了。
在這兩年里，我們一直保持著密切的聯(lián)系，他一直跟隨我參加比賽，寫(xiě)作書(shū)籍，參加各種比賽等等，所以我對(duì)他還算熟識(shí)。
現(xiàn)在，我以非常誠(chéng)摯的心推薦***同學(xué)，他在專(zhuān)業(yè)能力上，不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，完成了同齡人很少介入的專(zhuān)業(yè)論文，他還參加各種專(zhuān)業(yè)比賽并取得了不錯(cuò)的成績(jī)，在這個(gè)過(guò)程中，他也體現(xiàn)出了在對(duì)待科學(xué)與研究應(yīng)有的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)；在個(gè)人品質(zhì)方面，他的認(rèn)真向?qū)W與謙虛有禮的為人處事態(tài)度令人印象深刻，深獲師生一致的肯定，是位不可多得且令人欣賞的學(xué)生。
在20xx年，作為幾個(gè)核心成員之一，***同學(xué)參與了我的著作《贏在挑戰(zhàn)杯》一書(shū)的寫(xiě)作以及編輯工作。
該書(shū)是國(guó)內(nèi)第一本系統(tǒng)介紹“挑戰(zhàn)杯”比賽經(jīng)驗(yàn)的參賽指南，通過(guò)總結(jié)歷屆參賽隊(duì)伍的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為廣大同學(xué)以后參加“挑戰(zhàn)杯”提供戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)性的指導(dǎo)。
作為核心成員中唯一一個(gè)沒(méi)有“挑戰(zhàn)杯”經(jīng)驗(yàn)而且年級(jí)最低的學(xué)生，***同學(xué)以好學(xué)向上、不計(jì)付出的品質(zhì)，付出了數(shù)倍于常人的努力與艱辛，通過(guò)拜訪與訪問(wèn)多位“挑戰(zhàn)杯”冠軍隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，拿到第一手資料，克服經(jīng)驗(yàn)上的不足，交出了優(yōu)秀的作品。
最后的書(shū)籍編輯工作也由他一人獨(dú)立完成，體現(xiàn)了做事有始有終的良好品質(zhì)。
在這個(gè)過(guò)程中，他也迅速地成長(zhǎng)起來(lái)，目標(biāo)越來(lái)越清晰，從一名懵懂的普通大學(xué)生逐漸地向?qū)I(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)难芯糠较蚩拷瑥耐瑢W(xué)當(dāng)中脫穎而出。
此外，***同學(xué)還參與了我的SRP計(jì)劃研究工作以及20xx年《管理寫(xiě)作》一書(shū)的編寫(xiě)工作等。
在與***同學(xué)一直以來(lái)密切頻繁的接觸過(guò)程中，我也發(fā)現(xiàn)了他在個(gè)人品質(zhì)方面的優(yōu)秀表現(xiàn)。
一方面，在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里他能夠與來(lái)自不同年級(jí)、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作；另一方面，***同學(xué)也體現(xiàn)出了在個(gè)人素質(zhì)上的良好修養(yǎng)、積極的生活態(tài)度以及誠(chéng)實(shí)正直的個(gè)人品德，這樣的人格對(duì)于學(xué)術(shù)研究無(wú)疑是有很大幫助的。
***同學(xué)在各方面的優(yōu)秀表現(xiàn)，應(yīng)歸功于他熱心參與和主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神，同時(shí)他能夠虛心接受各方面的意見(jiàn)，又不失自己獨(dú)立思考的能力，是一位不可多得的學(xué)生。
簽名：xxx
xxx大學(xué)
保研推薦信15
山東大學(xué)推免生遴選工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
本人應(yīng)xx級(jí)法學(xué)專(zhuān)業(yè)xxx同學(xué)的請(qǐng)求，推薦該同學(xué)到山東大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。
該同學(xué)于20xx年9月進(jìn)入我院進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常優(yōu)秀。本人是該同學(xué)所在學(xué)院的教學(xué)院長(zhǎng)，XX—XX學(xué)年曾擔(dān)任其<民事訴訟法>及<民法學(xué)>課程的授課教師，在與該同學(xué)的課堂內(nèi)外的互動(dòng)中，該同學(xué)表現(xiàn)比較突出，不僅上課認(rèn)真聽(tīng)講，能提出很有獨(dú)創(chuàng)性的問(wèn)題，而且對(duì)我提出的案例分析題，勇于上臺(tái)發(fā)言，能清楚地闡述自己的觀點(diǎn)。該同學(xué)還具備了一定的科研工作能力，曾經(jīng)主持參與大學(xué)生創(chuàng)新性科研項(xiàng)目數(shù)項(xiàng)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。通過(guò)學(xué)術(shù)研究可以發(fā)現(xiàn)，該同學(xué)做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有著較強(qiáng)的獨(dú)立思考能力；思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識(shí)，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來(lái)解決研究中出現(xiàn)的問(wèn)題；總結(jié)分析能力和文表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。
該同學(xué)還曾擔(dān)任我院的@@@@等工作，有著較強(qiáng)的統(tǒng)籌能力，踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)。相比于其他學(xué)生干部，該同學(xué)善于溝通交流，能于不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效的溝通與合作。在其個(gè)人品質(zhì)方面，該同學(xué)尊師敬長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，為人謙虛禮貌，自強(qiáng)不息，在困難面前不曾言放棄，有著較強(qiáng)的進(jìn)取心。相對(duì)于我院推薦的其他幾名同學(xué)，該同學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)，有潛質(zhì)，科研成果豐碩，但學(xué)習(xí)積極性有待提高。
經(jīng)過(guò)近兩年的了解，可以看出，該同學(xué)綜合表現(xiàn)優(yōu)異，對(duì)@@法學(xué)有著濃厚的興趣，故予以推薦，望審核通過(guò)！
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