推薦信的撰寫
推薦信原本是一種很具隱私性的文件，應(yīng)該由推薦人親自撰寫、密封并簽字。國(guó)外錄取委員會(huì)通常也理所當(dāng)然地認(rèn)為申請(qǐng)者是看不到推薦信內(nèi)容的。所以在表格里經(jīng)�？吹竭@么一句話：I waive my right of access to this recommendation and authorize the author of this recommendation to provide an evaluation of me to *** University. 這意味著申請(qǐng)者放棄(現(xiàn)在或?qū)?lái))看到這封推薦信的權(quán)利。
然而，由于客觀情況(推薦人英語(yǔ)水平、辦事風(fēng)格等)的影響，現(xiàn)在的留學(xué)申請(qǐng)當(dāng)中，有很大一部分推薦信其實(shí)是出自于申請(qǐng)者自己之手，推薦人通常只是通覽全篇之后負(fù)責(zé)簽字落款。那么，申請(qǐng)者要如何寫出“看起來(lái)真實(shí)”的推薦信呢?
首先，要遵守邏輯關(guān)系。不要提及正常情況下推薦人不可能知道的事情。例如，專業(yè)課老師往往不熟悉你的課外活動(dòng)表現(xiàn)，班主任通常不會(huì)知道你是否熬夜寫論文泡圖書館，一個(gè)老師不適合評(píng)論申請(qǐng)者在其它課堂上的.表現(xiàn)。若情況特殊，一定要交代清楚。
其次，要以“例”服人。如果一封推薦信只是泛泛而談流于形式，堆砌了溢美之詞卻沒(méi)有具體例子來(lái)支撐這些觀點(diǎn)，這樣的推薦信不僅不能使錄取委員會(huì)增加對(duì)申請(qǐng)者的了解，反而會(huì)讓他們懷疑推薦人是否有所保留。
第三，可以適當(dāng)提及自己的“缺點(diǎn)”。按理說(shuō)推薦信應(yīng)該主要闡述優(yōu)點(diǎn)，但如果只是一味吹捧，不免有粉飾之嫌。如果能恰當(dāng)?shù)丶尤胍恍?ldquo;缺點(diǎn)”，不僅能令推薦信顯得更真實(shí)，還能突出被推薦人的個(gè)人特質(zhì)。例如，“較難平衡學(xué)習(xí)和生活”可以間接體現(xiàn)出“廢寢忘食的態(tài)度”，“有時(shí)吹毛求疵”其實(shí)是在反映“做事認(rèn)真細(xì)致”。
最后，要全面了解和區(qū)分推薦人。包括推薦人的年齡、性格、職務(wù)、主要學(xué)術(shù)研究方向等。由此來(lái)設(shè)定不同推薦信的語(yǔ)言風(fēng)格、字體排版，甚至紙張、信封等細(xì)節(jié)。
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