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  • 青春創(chuàng)意秀素質(zhì)拓展項目設計大賽的策劃書

    時間:2020-09-04 17:46:10 拓展項目 我要投稿

    青春創(chuàng)意秀素質(zhì)拓展項目設計大賽的策劃書

      為繁榮我校大學生的校園文化生活,培養(yǎng)青年大學生的創(chuàng)新意識,增強青年大學生的創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮學生“自我服務、自我管理、自我教育”的作用,使廣大同學積極參與到“第二課堂”活動的設計中來,進一步提升校園文化活動的參與度和吸引力,學校決定舉辦首屆“青春創(chuàng)意秀”素質(zhì)拓展項目設計大賽:

    青春創(chuàng)意秀素質(zhì)拓展項目設計大賽的策劃書

      一、活動主題

      精彩校園生活,創(chuàng)意由你做主

      二、參賽對象

      我校全日制在校本科生個人或團隊均可報名參加,鼓勵組隊參賽,每個團隊最多不超過4人。

      三、參賽要求

     。ㄒ唬﹨①悆(nèi)容

      1.總體要求。參賽項目內(nèi)容應符合時代特點和校院特色,創(chuàng)意新穎獨特,流程設計合理,易于交流展示,并具有良好的校園影響力?梢允菍σ呀(jīng)開展的素質(zhì)拓展活動項目的完善提升(詳見附件4),也可以是計劃開展的創(chuàng)新活動項目。

      2.類別要求。參賽項目內(nèi)容分為校、院兩種類別。校級項目應適合面向全校各專業(yè)學生開展,重在拓展學生的綜合素質(zhì)能力;院級項目應針對相關專業(yè)學生開展,重在拓展學生的專業(yè)、職業(yè)素質(zhì)能力。

      3.模塊要求。參賽項目內(nèi)容分為三種模塊,可任選其一。

      A模塊(思想政治與道德修養(yǎng)):能夠培育大學生社會主義核心價值觀的活動。如時事政策、黨團知識等理論學習活動;文明創(chuàng)建、愛國愛校等主題教育活動;立足校園、輻射社會的'志愿服務活動。

      B模塊(專業(yè)技能和職業(yè)導航):能夠拓展學習能力、實踐能力和創(chuàng)新能力的活動。如拓展閱讀、科普知識等延伸學習活動;文字寫作、語言表達等技能提升活動;發(fā)明創(chuàng)造、學術研究等科技創(chuàng)新活動;生涯規(guī)劃、職業(yè)導航等就業(yè)創(chuàng)業(yè)活動。

      C模塊(身心健康和文化藝術):能夠提升大學生審美能力、意志品質(zhì)和身心素質(zhì)的活動。如藝術表演創(chuàng)作、心理素質(zhì)拓展、體育項目競賽等活動。

      (二)參賽形式

      參賽作品以校園文化活動策劃方案的形式呈現(xiàn)。必須包括如下幾個方面(必選項):活動名稱、活動背景、活動主題、素質(zhì)拓展核心目標、可行性分析、具體實施方案、經(jīng)費預算以及預估效果。建議包含以下方面(備選項):活動的調(diào)研報告、活動的校園和社會影響以及其他需要說明的事項。

      四、評選標準

      大賽將按以下標準制定評分細則對參賽項目進行綜合評價:

      (一)契合主題,符合學生身心特點;

     。ǘ┝⒁馍羁,促進學生成長成才;

     。ㄈ┛尚行詮,組織步驟科學嚴密;

     。ㄋ模﹦(chuàng)新性強,有突出亮點,構思巧妙新穎;

     。ㄎ澹┯绊懥茫軐W生喜愛,育人效果良好。

      五、賽程安排

      (一)宣傳動員(4月上旬)

      各學院要通過會議、海報、網(wǎng)站等形式進行廣泛宣傳動員,提高學生參賽的積極性,同時要以培訓或講座等形式開展指導,幫助學生掌握必需的素質(zhì)拓展規(guī)劃知識,提高項目策劃的能力。

      (二)學院預賽(4月下旬)

      學院在各班級、學生會和社團推薦的基礎上組織學院選拔賽,推薦不少于3件作品于4月29日(周五)17:00點之前報送參賽報名表(附件1)、項目匯總表(附件2)和項目策劃書(附件3)紙質(zhì)和電子材料至政治學院團委辦公室。聯(lián)系人:張磊,聯(lián)系方式:0553-5910527,電子郵箱:(三)網(wǎng)絡展示(5月上旬)

      學校組織對各學院初賽報送的作品進行評審,并在Myouth網(wǎng)絡平臺上對部分項目策劃方案中的新媒體宣傳文案進行集中發(fā)布展示,虛擬接受學生網(wǎng)上報名。最終綜合初審意見和學生參與熱度評選若干優(yōu)秀作品進入決賽。

     。ㄋ模⿲W校決賽(5月中旬)

      決賽采用ppt展示和現(xiàn)場答辯的形式(其中PPT展示不超過5分鐘,答辯不超過3分鐘)。各參賽選手于參賽前一天17:30在花津校區(qū)團委會議室抽簽產(chǎn)生匯報順序,并提交匯報PPT和其他需要展示的材料,如調(diào)查數(shù)據(jù)、視頻、圖片等,此后不再接受材料替換。決賽具體時間另行通知。

      六、表彰獎勵

      決賽設置金、銀、銅獎若干,對獲獎作者發(fā)文表彰,并頒發(fā)榮譽證書。獲獎項目將擇優(yōu)納入本年度校、院兩級素質(zhì)拓展活動項目規(guī)劃。

      七、活動認證

      本次活動學分認證納入B模塊,即專業(yè)技能與職業(yè)導航。具體分值標準如下表:

      級別參與優(yōu)秀獎銅獎銀獎金獎班級0.20.4院級0.40.50.60.81.0校級1.0-1.11.31.5

      八、工作要求

     。ㄒ唬⿵V泛宣傳。舉辦素質(zhì)拓展項目設計大賽是充分尊重學生主體地位的重要體現(xiàn),是逐步推進學生主體成素質(zhì)拓展活動的設計者、組織者、參與者和評價者的重要探索。各學院要積極宣傳,廣泛動員,不斷擴大活動參與面和影響力。

      (二)加強指導。各學院要以大賽為契機,在全院范圍內(nèi)積極開展素質(zhì)拓展工作培訓和答疑,并加強對參賽學生的指導,提高參賽作品的品味和層次。

      (三)精心組織。各學院要精心組織競賽選拔活動,認真推選出一批優(yōu)秀作品參加學校比賽;要積極為參賽同學創(chuàng)造條件,提高參賽作品的質(zhì)量;要及時做好院級和班級參賽同學素質(zhì)拓展學分認證工作。

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