經(jīng)典數(shù)學(xué)小笑話20字
導(dǎo)語：要是有一則笑話解決不了的事，那就兩則笑話，看笑話，能讓我們變得開心，今天小編為大家準(zhǔn)備了經(jīng)典數(shù)學(xué)小笑話20字，歡迎閱讀!
經(jīng)典數(shù)學(xué)小笑話(一)
1、0的本領(lǐng)
有一次，9輕蔑地對0說：「你的本領(lǐng)，只有0」。
0低著頭，恭敬回答說：「我承認(rèn)。您真使我欽佩，因為，你的本領(lǐng)，是我的一萬倍(即0*10000)」。
9愚蠢得意地昂首闊步。不過，卻引來其它數(shù)字哈哈大笑。
2、十一點半
上午第四節(jié)課，A生肚子餓，無心聽課，坐在位置上呆呆地想著牛肉，面包。
數(shù)學(xué)老師發(fā)現(xiàn)他走神，便提問他：“1.130小數(shù)向右移動一位，將會怎么樣?”
A生毫不猶豫地回答：“將會開午飯!”
3、概率
我去參觀氣象站，看到許多預(yù)測天氣的最新儀器。
參觀完畢，我問站長：“你說有百分之七十五的.概率下雨時，是怎樣計算出來的?”
站長不必多想便答道：“那就是說，我們這里有四個人，其中三個認(rèn)為會下雨。”
經(jīng)典數(shù)學(xué)小笑話大全(二)
1. 老師：“今天我們來學(xué)減法。比方說，你哥哥有5個蘋果，你從那兒拿走3個，結(jié)果怎樣。”
湯姆：“結(jié)果嘛，結(jié)果他肯定會揍我一頓!”
2. 數(shù)學(xué)教員：“桌上有三杯酒，我請你父親喝一杯，還有幾杯?”
小學(xué)生：“一杯也沒有了。”
數(shù)學(xué)教員：“怎么?你沒有聽懂我的話嗎?我再說一遍，桌上有三杯酒，我請你父親喝一杯，還有幾杯?”
小學(xué)生：“真的一杯也沒有了。”
數(shù)學(xué)老師：“你懂得數(shù)學(xué)嗎?”
小學(xué)生：“先生，你不懂我父親的脾氣，他看見桌上有酒，一杯也不肯放過的。”
數(shù)學(xué)小笑話爆笑(三)
1 有一個家庭，這家的孩子的數(shù)學(xué)一直不好，父母給他換了不少學(xué)校，最后，父母跟孩子換了一個教堂小學(xué)，這個孩子的數(shù)學(xué)就名列前茅。父母也很奇怪，就問：“是不是老師教的好?”孩子說：“不是。”父母又問：“是不是教材不一樣?”孩子說：“不是。”父母問：“那是什么?”孩子說：“我一進(jìn)教室，我就知道這里對數(shù)學(xué)很重視，因為我一進(jìn)門，我就看見有一個人被訂在加號上!”
2 數(shù)學(xué)家、生物學(xué)家和物理學(xué)家坐在街頭咖啡屋里，看著人們從街對面的一間房子走進(jìn)走出。他們先看到兩個人進(jìn)去，時光流逝，他們又看到三個人出來。物理學(xué)家:”測量不夠準(zhǔn)確。“生物學(xué)家：“他們進(jìn)行了繁殖。“數(shù)學(xué)家:”如果現(xiàn)在再進(jìn)去一個人，那房子就空了。
3 有一位國外的學(xué)者(搞數(shù)學(xué)研究的)到我們學(xué)校訪問，住在學(xué)校外賓招待所，他要走的時候，我問他對我們學(xué)校的印象如何，他說：“你們學(xué)校的招待所太差了，以后再也不敢住了!”我急忙問其原因。教授說道：“那吃飯的碗，碗口處處不可導(dǎo)，這哪是給人用的!” 我聽了，大笑，這教授比喻得還真形象! 雖說是笑話，但是能加深對連續(xù)、可導(dǎo)概念的理解喲.
4 一位美國數(shù)學(xué)系的研究生來臺灣搜集中國古代數(shù)學(xué)發(fā)展的資料，朋友請我代為招待。他是首次來到東方，也沒有學(xué)過中文，可是竟在短短半小時內(nèi)學(xué)會寫錯綜復(fù)雜的“張”字——而且還是草書。驚訝之余，不免向這位天才請教。他說：“這沒有什么，我只是用一筆把三又四分之十三這個數(shù)字寫出來而已。”
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