執(zhí)行力培訓心得體會(通用20篇)
我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習慣。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的執(zhí)行力培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
執(zhí)行力培訓心得體會 1
我和同事們一起參加了《100%提升執(zhí)行力》的培訓講座,通過參加此次講座,讓我受益匪淺,感觸良多。執(zhí)行力,首先是“執(zhí)行”。加上“力”,更多強調的是團隊。團隊有團隊頭腦,制定方針,高瞻遠矚。方針得到基層貫徹的能力,這個能力就是“執(zhí)行力”。執(zhí)行力的定義很簡單,就是把事情做完做好。但是正是這么簡單的執(zhí)行力,卻是很多個人、團隊、企業(yè)所欠缺或者說是不完備的。下面我就從提升個人執(zhí)行力方面談一談幾點看。
首先,對個人執(zhí)行力的解釋,我認為就是“沒有借口,不折不扣”的完成上級安排的工作任務。一個優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時尋找借口,而是努力尋求解決問題的辦法,從而出色完成任務。要提升個人執(zhí)行力,就必須學會在遇到阻礙時披棘斬棘,積極的尋求解決問題的方法,“不為失敗找借口,只為成功找方法”,只有這樣,個人執(zhí)行力才能匯聚成團隊集體的執(zhí)行力。與制定方案的領袖相比,團隊更多的是“普通一兵”,他們不一定可以體會到如此方針的用意,不一定可以像首腦那樣看得那么清那么遠,但二話不說毅然去做,這就是執(zhí)行力。如“服從命令是軍人的天職”。其次,執(zhí)行力對我們企業(yè)員工(尤其是青年員工)提出了不斷學習的要求。如果想要在一個現(xiàn)代企業(yè)里占據(jù)一席之地,只有不停的學習,不停的吸取知識來充實自己的大腦,才能變化自己舊的看法和思維,才能保證和企業(yè)一同進步和發(fā)展。并且在學習的過程中,不能帶著結論去學習,你的結論只能讓你重復過去、重復自己,學習就是為了超越自我,獲得新的結論和標準。要學到不拘一格和逆向思維,也就是所謂創(chuàng)新精神。
再次,習慣和態(tài)度是個人執(zhí)行力的有力保障。執(zhí)行需要培養(yǎng)自己的自覺習慣,摒棄惰性。觀念決定行為,行為形成習慣,而習慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對某項工作,反正也不著急要,我先拖著再說,等到了非做不可甚至是領導追要的`地步才去做。一旦習慣形成就自然變成了一種拖拉辦事的工作風格,這就是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習慣,把被動等待的心態(tài)轉變?yōu)橹鲃佑媱澋男膽B(tài),面對任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺的行動。
最后,執(zhí)行需要明確目標,控制過程,注重結果。要不斷地跟進和總結。有時一個任務的完成會出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,在任務完成度和滿意度基礎上總結工作方式方法。久而久之,執(zhí)行力也就會得到有效的提升。
綜上,個人執(zhí)行力需要學習、態(tài)度、習慣和總結。
執(zhí)行力培訓心得體會 2
上周周日上午組織全體教師學習了來自張老師,關于“西點執(zhí)行力”的講座,在會上他針對企業(yè)管理過程中的領導力、執(zhí)行力、團隊建設、學習力、職業(yè)化等五個方面進行了精彩生動的演講,借鑒美國軍事學院又稱西點軍校的校訓“責任、榮譽、國家”等模式嚴格要求我們,并以友好互動的形式深化理解,大家的參與積極性極高,整個培訓會場氣氛熱烈,掌聲不斷。聽后大家想法也挺多。關于“執(zhí)行力”也算有點自己的想法和見解,寫出來大家可以一起探討一下。
張老師的講座非常生動幽默,對“執(zhí)行力”的定義非常簡練:執(zhí)行是把目標變成結果的行動,按質按量按時的完成自己的工作。雖然聽起來很深刻,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽起來簡單,做起來卻未必。按質、按量、按時,是完成事務的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實要貫徹執(zhí)行上述要求并非簡單,只要各司其職,企每個個人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個員工構成,大家在企業(yè)中扮演自己的角色,承擔自己的責任,都是環(huán)環(huán)相扣從最高領導到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,集體才會有更好的發(fā)展。
執(zhí)行力是個人“執(zhí)行并完成任務”的能力,對于企業(yè)中不同的人要完成不同的任務需要不同的具體能力,我認為個人執(zhí)行力嚴格說來它包含了戰(zhàn)略分解力、時間規(guī)劃力、標準設定力、崗位行動力、過程控制力與結果評估力,是一種合成力,這六種“力”實際上是六種職業(yè)執(zhí)行技能,對于企業(yè)中不同位置的個體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問題,就應當把自己放在一個合適的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。
責任感及使命感的培養(yǎng)。提高員工的責任感勢在必行,各部門之間可以組織點運動項目,但是盡量踢足球不要踢皮球。可以沒事出來打打拳但是盡量不要打太極拳。
工作現(xiàn)在仿佛是每一個人謀生必不可少的渠道。傳統(tǒng)意義上來講沒有工作意味著沒有收入,也就沒有生活下去的條件(靠別人養(yǎng)的另當別論)。高品質的生活以及相應的物質保障又是人們所向往的,不斷去努力爭取的。也就是說工作并不是一個人的終極目標,他只是人們?yōu)榱松娴囊环N手段而已。
其實“執(zhí)行力”還包括一個“企業(yè)執(zhí)行力”,關于這點吳老師只是稍微帶過,講了幾個“萬科、蒙牛”等的例子。企業(yè)執(zhí)行力對個人來說是總的方向,一旦方向錯了,個人做的再好也只是增加更多的損失。一個企業(yè)的成功與否,也未必全是執(zhí)行力的問題,只是加強對“執(zhí)行力”的貫徹力度,對于企業(yè)的發(fā)展和管理是肯定有利的。
如何加強“執(zhí)行力”,張老師講到執(zhí)行力的標準是“結果”。態(tài)度、職責、任務不等于結果。我認為在中國的企業(yè)的執(zhí)行力不好是有三大原因造成的,主要是“文化、制度、團隊”。企業(yè)要成功必須要有強有執(zhí)行力的優(yōu)秀團隊。當然從文化角度看,個人在團隊活動中具有明顯的個人價值取向,個人覺得這個原因比較根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰的問題是:有章不依、無章可詢、多頭管理和非人性化,這點可以改變的方向比較明確。主要是簡化制度,抓住主要矛盾,加強執(zhí)行力度。至于人員方面,隨著企業(yè)的發(fā)展對人員的管理會是企業(yè)正常運營的根本,如果企業(yè)發(fā)展太快而人力資源跟不上對企業(yè)發(fā)展是個很大的`羈絆,加強對員工知識和技能的培訓,加強其對職業(yè)的認識,健全職業(yè)修養(yǎng)是很重要的。
執(zhí)行力的方向,每個人立場不同,不同的立場看待問題自然也不同,但不管是高層領導還是基層員工有一點是相同的,我們都是企業(yè)的一份子,我們的所作所為應當是站在企業(yè)的根本利益,有益于企業(yè)未來發(fā)展的立場之上的。不管怎么說,公司發(fā)展好了,個人自然也會得益,個人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。
有句話老說,“天下無不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無不成”。只要人人都有一顆良好的心態(tài),做好自己的事,每件事都站在集體根本的立場上出發(fā),企業(yè)中的每個環(huán)節(jié)都團結協(xié)作,上下一心,和諧發(fā)展,相信我們學校必會茁壯成長,會走向更好。這才是真正的執(zhí)行力結果!
第三,個人執(zhí)行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結果,沒有任何借口的保質,保量的完成任務的能力。一個優(yōu)秀員工從不在遇到困難時尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色的完成任務,要提高執(zhí)行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找借口而是積極的尋求解決問題的方法。
執(zhí)行力培訓心得體會 3
此次的培訓更讓我明白,高效執(zhí)行力不單是管理階層更應該是每一名員工應具備的工作作風和態(tài)度,如果是一個目標,一個上級交代的任務不能按時、按質、按量的完成,即使是再好的戰(zhàn)略或決策,都會付諸東流。通過一些詳實的案例和資料以及精辟的講解,通過以KPI(目標績效考核)方式詮釋出來,讓我明白,執(zhí)行力是一種態(tài)度、是一種責任,也是一種團隊文化,是不折不扣,按質按量完成自己的工作任務和責任。
執(zhí)行力的強弱反映了一個單位的管理水平,更體現(xiàn)在單位人員的精神面貌上,它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環(huán)節(jié)的工作。作為一個單位,再好的.目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執(zhí)行力,我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作:
緊扣打造堅強的執(zhí)行力這一主題,既對公司系統(tǒng)改革發(fā)展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰(zhàn)作了分析,又指出了執(zhí)行力低下的根源和表現(xiàn),并對企業(yè)如何贏得執(zhí)行力作了詳盡的闡述,對促進江西公司在新的起點上實現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展具有很強的實踐指導意義,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作為一個團隊的負責人必需要有杰出遠見,要明白“身教重于言教”。
沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業(yè)競爭力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉化成為效益、成果的關鍵。
執(zhí)行力是企業(yè)管理成敗的關鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調動全體員工的積極性,管理執(zhí)行力就一定會得到最大的發(fā)揮,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標。要提高企業(yè)的執(zhí)行力,不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個人的執(zhí)行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執(zhí)行力,只有這樣,才會形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,從而行成企業(yè)的執(zhí)行力,競爭力。加強執(zhí)行力建設必須將企業(yè)的激勵機制和執(zhí)行力聯(lián)系起來。可通過績效管理,建立有效的激勵機制,充分調動和保護每一位職工的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒有激勵,當然談不上什么執(zhí)行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價,可以引發(fā)員工的成就動機,調動全體員工的積極性,能激發(fā)員工的內驅力、達到全員溝通、全面執(zhí)行、全方位落實的效果。在此基礎上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業(yè)的管理流程,規(guī)范管理手段,提升管理水平,從而實現(xiàn)國家電網(wǎng)公司提出的全員、全面、全過程管理的要求
在面對困難和挫折的時候,我們要迎難而上。在面對批評和指責的時候,我們要擺正心態(tài)、虛心接受。要把所學的知識運用到教學工作中去,學以致用才是最重要的。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
執(zhí)行力培訓心得體會 4
xx月5日,我參加了市公司人力資源部組織的中層干部培訓學習,首先我非常感謝上級領導花費了大量的人力,財力,精力為我們提供這樣的一個非常好的學習機會,讓我們不出家門、工作之余即可進入課堂,聆聽華夏基石企業(yè)管理咨詢有限公司管理技能培訓講師鄒元欣老師主講的《高效執(zhí)行力》講座。這次培訓不僅是對業(yè)務知識、技能的學習,也是對自身文化修養(yǎng)的一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了升華,思想得到了凈化。
學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度,學習的心態(tài)去體會所學內容,這次培訓班盡管時間短暫,但課程設計較為合理,老師水平非常高,學習內容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認為是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精辟的語言,從細微處著手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,為全體學員詮釋了執(zhí)行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結合自己的實際工作談談在企業(yè)執(zhí)行力方面的學習體會。
第一,參加《高效執(zhí)行力》這次培訓,我收獲很大。讓我更加清楚了什么是執(zhí)行力?誰是執(zhí)行的人?執(zhí)行是什么?執(zhí)行是戰(zhàn)術問題還是戰(zhàn)略問題?以及制定戰(zhàn)略的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業(yè)文化等內容。在目標管理上更加了解到為什么要進行目標管理?以及目標管理的`優(yōu)缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中,使我懂得了硬性分布、關鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,并初步了解了平衡計分卡和績效面談的注意事項。通過參加鄒元欣老師的培訓,確實感受到了他的講課風格與我想象中不一樣,少了一些嚴肅,多了一分平實親切,幽默風趣,能讓人輕松愉快之中,領會確切的人際溝通關系、團隊意識及領導管理知識,聽了他的課,讓我頓時明白了很多。到現(xiàn)在我依然記得老師的每個關鍵詞和問題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,"合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練"。我相信我們寧陽公司的團隊精神將會越做越好,將會發(fā)揮更大的作用,取得更好的成績。
第二,要堅持以人為本,尊重人才。現(xiàn)代的企業(yè)競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業(yè)成功靠的是服務。聽鄒元欣老師的課,讓我對目前的工作有了一個較為清楚的定位,對自己的工作職責,對自己的現(xiàn)狀有了良好的把握。作為一名企業(yè)的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門科學方法,提供實踐,實現(xiàn)目標的技巧,不是依靠個人就可以,而是要帶領自己的團隊,去執(zhí)行組織的價值,執(zhí)行組織的計劃,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的最大效能的發(fā)揮源于內部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作為管理人員,我們務必把握好,要把事情做對,并帶領自己團隊把工作及時,準時,保質保量做好,還要去培養(yǎng)我們的團隊,提升的我們的績效。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現(xiàn)個人價值,激勵奮發(fā)有為,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調動優(yōu)秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作積極性與創(chuàng)造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦干,進一步提高員工的執(zhí)行力度。
第三、提高執(zhí)行力對領導者來說非常重要"。美國ABB公司董事長巴尼維克曾說過:"一位經(jīng)理人的成功,5%在戰(zhàn)略,95%在執(zhí)行。"因此,只有參與到企業(yè)運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,并且做出正確的決策。作為企業(yè)的領導者,首先要明正思想,樹立領導班子執(zhí)行能力建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執(zhí)行理念體現(xiàn)正確的方向。當前我公司在各項工作中執(zhí)行力不強的因素主要表現(xiàn)在:少數(shù)干部表率作用差、作風不夠深入,安排部署多、身體力行少,不愿面對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現(xiàn),尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發(fā)展合力、執(zhí)行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。20xx年,是寧陽公司發(fā)展的關鍵一年,面臨著"創(chuàng)一流"、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網(wǎng)建設任務,是充滿機遇與挑戰(zhàn)的一年。各級領導干部尤其是公司領導必須帶頭解放思想,不斷強化執(zhí)行意識,匡正思想,提高認識,使執(zhí)行理念不斷得到提煉升華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領導能力。
第四、扎實抓好電力營銷管理,不斷提高優(yōu)質服務水平。20xx年電力營銷面對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂觀,我們要繼續(xù)抓好加強有序用電的調控和監(jiān)督,最大限度地供足、用足電量,努力做到"缺電不缺服務,限電不限真情";其次上級公司提出了營銷管理新理念、新要求,標準更高,責任更重,壓力更大,所以我們必須進一步抓好營銷管理的規(guī)范化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡化工作,積極完成營銷信息系統(tǒng)的上線工作,穩(wěn)妥推進財務管控系統(tǒng)的實施工作,切實提高城鄉(xiāng)營銷一體化管理水平。要繼續(xù)深入開展電力需求側管理工作。將需求側管理作為供電咨詢、服務的具體內容,貫穿到電力營銷管理工作的全過程。
有無數(shù)的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執(zhí)行的人才能獲得成功;有無數(shù)企業(yè)擁有偉大的構想,但只有那些懂得如何執(zhí)行的公司才能獲得成功。在建設"一強三優(yōu)"現(xiàn)代供電企業(yè)的征程中,我們將不斷提高企業(yè)的執(zhí)行力,"努力超越,追求卓越",以理性務實的態(tài)度,以力求完美的精神,創(chuàng)造寧陽縣供電公司的新輝煌。
執(zhí)行力培訓心得體會 5
執(zhí)行就是有結果的行動。而提供的結果必須是一個有時間底線,對公司和他人具有明確的價值,并且完成后能夠拿出來可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個要素,就等于你沒有提供結果,就說明你沒有完成你的本職工作。一個偉大目標要靠一個偉大的團隊來完成,單是個部門是沒有價值的,只有所有部門通過相互配合為公司創(chuàng)造價值之后才有價值。
字面理解為:執(zhí)行并完成使命的本領,在執(zhí)行力培訓中有一句經(jīng)典語言"沒有任何借口",也是對執(zhí)行力進行完備的解釋。但在企業(yè)中具有如許的人才很少,詳細有三個原因:
一是企業(yè)本身的原因。
由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,也便是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必需具有美滿的企業(yè)外部管理制度和適用的人才管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使員工順應企業(yè)管理方法,并養(yǎng)成風俗,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推進。
二是中低層企業(yè)管理人員的本領和態(tài)度。
在本領上,我相信沒有什么問題,在他們進入前,公司一定對他們進行考核,只是在進入公司后,時間一長,大概會孕育發(fā)生一些想法,影響執(zhí)行力,好比:不學習,不上進,本領發(fā)展,不能吸取新企業(yè)外部管理思想新理念,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派,想保住自己的地位,等等。
三是下層員工的'本身本質。
員工本質低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)外部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
通過這次培訓,使我認識到要:無條件執(zhí)行、沒有任何借口、細節(jié)決定成敗。只有做出結果的員工才是好員工,做出完美結果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結果才是得到報酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長,才能實現(xiàn)公司的長期發(fā)展。
執(zhí)行力培訓心得體會 6
20xx年x月19日—20日公司組織各部門做了關于“超級執(zhí)行力”的培訓。剛開始介入時,在老師講課的過程中,我老是想著這樣的培訓對我到底有沒有作用,自己的思想沒有放松,隨著金老師深情投入的演講,到了中午,我的思想解放后,后面的培訓內容也顯得自然些,參與性也逐漸增強。
這次培訓另外給我最大的感受是,增加了同事間的了解,同事之間的凝聚力也有了很大的提升,培訓結束后,大家在公司再碰見時,自然流露出親切感,非常溫暖!下面是我本次培訓心得。本次培訓是兩天一夜的培訓課程,因加盟部在工作上對我另有安排,我只參加了一天一夜的培訓,在這一天一夜的培訓中我的精神和體力均受到了考驗,感悟也頗多,下面我就培訓課程內容對我今后工作的幫助方面提出二點心得:
一、加深了對執(zhí)行力的理解,今后工作中加強學會做計劃、加強統(tǒng)一思想和檢查的能力。執(zhí)行力“就是按質按量地完成工作任務和保證成果”的能力。而在具體的執(zhí)行過程中要學會把控以下幾個方面:
1、確認目標或是這項工作要達到的結果;
2、確認工作的具體責任人;
3、確認行動方案,明確工作內容及人員分工;
4、統(tǒng)一思想,明確工作方向;
5、開始具體實施工作;
6、全程監(jiān)督,保證工作按計劃時間內完成。
7、工作結束后,進行及時總結,并依據(jù)完成結果進行完善,最終使它成為成果。對上述幾點的理解,我認為清楚了解業(yè)務流程是提升執(zhí)行力的關鍵。
在今后的工作中,我要加強學會做計劃的能力和何如使結果更好,使其成為成果方向的兩個方面,作為公司加盟部的一員,我是執(zhí)行者,在今后工作中將如何把握自己的角色呢?我思考,每月制定月度工作目標,認真做好周工作內容分解,加深對目標的堅定性,對工作中的漏洞要及時改善,同時也積極參與公司業(yè)務流程的學習。
二、通過不斷的學習和提升,增強自己和團隊的凝聚力及戰(zhàn)斗力。
我認為個人執(zhí)行力的強弱主要有兩個因素:
①個人能力和工作態(tài)度,能力是基礎,態(tài)度是關鍵。所以,我們要提升個人執(zhí)行力。
②通過加強學習和實踐鍛煉增強自身素質,而更重要的是要端正工作態(tài)度。
對于端正工作態(tài)度,我理解是公司對執(zhí)行力文化的構建。企業(yè)文化是基于共同價值觀之上,企業(yè)員工共同遵守的目標和行為規(guī)范及思維方式的總稱,是經(jīng)營理念、企業(yè)精神、價值標準和行為規(guī)范的外在表現(xiàn),是企業(yè)的靈魂。我們要想提高自己的整體素質,就是要提升凝聚力,激發(fā)創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力,構建“勇于承擔責任、絕不找借口、永不放棄、勇奪第一”的'行為準則,努力營造“永不放棄、勇奪第一”的文化環(huán)境和思想氛圍,使其融合在企業(yè)文化里,印刻在員工心目中,使之成為企業(yè)員工的一種守則,一種信念和一種精神力量,從而以
高度負責的態(tài)度去對待并做好每一項工作。這次培訓過程中,我更深體會了企業(yè)文化精神對員工工作態(tài)度的影響。企業(yè)文化產生出來的凝聚力和思維的創(chuàng)新性讓我感受到自己的不足之處。
一天一夜的培訓課程中,對我有深刻影響的還有“鷹王重生”、“二十四小時馬拉松賽”等心靈成長鍛煉的課程。讓我在過程的體驗中,加深了“責任”、“堅持”、“選擇”等意識的重新學習和感悟。這些體會和感悟,對我今后的工作和生活都會有至深的影響。
感謝公司能提供給我這次學習機會,我會積極努力地把學習中的體會與同事分享,并在今后的工作中運用所學改善自己的績效,提升自己的執(zhí)行力。
執(zhí)行力培訓心得體會 7
經(jīng)過執(zhí)行力的培訓學習,使我認識到什么是執(zhí)行力,簡單的定義是:按質按量、不折不扣的完成工作,懂得管理就是服務。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高領導干部的執(zhí)行力,必須解決好執(zhí)行的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、經(jīng)過學習,加深了對政府執(zhí)行力的理解
執(zhí)行力,顧名思義是執(zhí)行并實現(xiàn)既定目標的能力,就是指把理念、思路、戰(zhàn)略、決策、規(guī)劃和部署付諸實施的能力。對于政府執(zhí)行力的概念,雖然早就看到過、聽說過,可是理解上很片面和膚淺,對政府執(zhí)行力的內涵和提高政府執(zhí)行力的重要性和必要性理解不深,掌握不透。經(jīng)過這次學習,我明白了政府執(zhí)行力的含義。政府執(zhí)行力在不一樣學科中具有不一樣的含義。比如,從法學角度看,政府執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。
從經(jīng)濟學角度看,政府執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看,政府執(zhí)行力代表政府處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。政府執(zhí)行力分為廣義和狹義兩種理解:廣義是指政府為到達既定目標,經(jīng)過貫徹實施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計劃等行為,對各種資源進行使用、調度和控制,有效處理政府日常事務所表現(xiàn)出來的政府內在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動、操作和實現(xiàn)能力及效力。經(jīng)過學習,我了解到政府執(zhí)行力其實是多種能力的綜合,各種能力貫穿于政府執(zhí)行活動的始終,在不一樣的時期表現(xiàn)為不一樣的形式。
二、提高執(zhí)行力要做到加強學習,更新觀念
我們在日常工作中執(zhí)行某項任務時,總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務;一種是應對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做得很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說,觀念決定思路,思路決定出路。觀念轉、天地寬,觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為,有什么樣的思想觀念,就有什么樣的工作效果。觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力。對待日常工作,不要總是找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自我,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)地做好本職工作。
三、經(jīng)過學習,確定了今后努力的方向和重點。
對照提高政府執(zhí)行力對干部素質和能力的要求,結合我自身的情景,我總結了一下差距,確定了今后努力的方向和重點。
首先要加強政治學習。政府執(zhí)行力中領會力的一項關鍵能力就是正確把握政治方向的能力。僅有不斷地加強政治學習,才能正確地把握政治方向,從而掌握領會力。
第二,要提高業(yè)務工作能力。無論是預測力中要求的準確的確定力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的調查研究的能力、擬定計劃方案的能力,都與業(yè)務工作能力密切相關,如果業(yè)務不熟、能力不強,是不可能作出準確的確定,不可能擬定成熟的計劃方案的.。加強業(yè)務學習將是我今后工作努力的一個重點方向。
第三,要強化創(chuàng)新意識。政府執(zhí)行力是一種創(chuàng)新力。創(chuàng)新力是人的知識、技能、智力及智慧的統(tǒng)一與綜合,比普通能力而言具有更高的水平、更強的能級和更快的效率。各級政府干部的創(chuàng)新力,一般是指各級政府干部在工作中能想別人所未想,見別人所未見,做別人所未做,提出新見解、發(fā)明新辦法,克服常人或前人所克服不了的困難,解決常人或前人所解決不了的問題,實現(xiàn)政府工作的新突破。要提高政府的執(zhí)行力,要求每一個政府干部都要有創(chuàng)新能力,這樣才能使整體創(chuàng)新能力得到提高。經(jīng)過對這次的學習,我還掌握了一些常用的創(chuàng)新方法,比如書中所提到的“設問法”、“聯(lián)想法”、“要素分析法”、“分解法”等等,這些方法對我今后的工作學習大有裨益。
在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自我的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié),做出優(yōu)異成績,為構建和諧社會貢獻力量!
執(zhí)行力培訓心得體會 8
在執(zhí)行力培訓中有一句經(jīng)典名言我是一切的根源也是對執(zhí)行力進行完備的解釋。但我感覺在企業(yè)中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:
首先是企業(yè)本身的原因。由于企業(yè)要給現(xiàn)代企業(yè)管理者提供利用執(zhí)行力的保證,也就是說,一個企業(yè)要想發(fā)展,必需具備適合企業(yè)的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使下屬產生危機感,并養(yǎng)成風俗,給企業(yè)執(zhí)行力落實帶來很大的推進。
其次是中低層企業(yè)管理人員的本領和態(tài)度。在本領上,我相信不會有什么問題,因為在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考核,只是在進入公司后或受環(huán)境影響逐漸孕育發(fā)生一些想法,影響了執(zhí)行力。好比:不學習,不上進,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派。
三是下層員工的.本身本質。員工本質低下在每個企業(yè)都有,要想讓他們遵守企業(yè)內部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執(zhí)行力培訓和工作上的引導,使其盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程便于落實執(zhí)行力。
執(zhí)行力培訓心得體會 9
一個企業(yè)的執(zhí)行力如何,將打算企業(yè)的興衰。公司的生產、經(jīng)營狀況運行是否切實有效即執(zhí)行力的程度就顯得至關重要了。我認為:
一、在執(zhí)行過程中,尤其是中層干部要做到身先垂范,以身作則,全體員工嚴格執(zhí)行,表達出制度面前人人公平,如有違反嚴峻懲罰,決不姑息,不能讓形同虛設,要做到制度令出必行,行之有效。
二、加強各種培訓。通過各種培訓培育員工的團隊意識與合作精神,加強員工對公司的忠誠度和奉獻精神,提高技術技能和綜合素養(yǎng),灌輸聽從思想,增加執(zhí)行力意識,允許員工提建議,但是一旦作出了決策,就必需堅決執(zhí)行,到達主動執(zhí)行而不是被動執(zhí)行的目的。
三、建立合理的鼓勵機制。鼓勵是提高執(zhí)行力最有效的方法之一,通過樹立典型、提職、加薪和物質嘉獎讓員工意識到有付出才會有收獲,有奉獻就會有回報,熟悉到公司進展的美妙前景和本人的職業(yè)進展方向。公司對于有突出奉獻工作精彩的典型個人要給于提職、加薪嘉獎,主管要適時適地賜予這些人鼓舞、口頭表揚、書面表揚,對于優(yōu)秀的團隊要給于榮譽和物質嘉獎。另外對于因非人為因素或不行抗拒因素導致不勝利的失敗者,只要是盡力了但是精神可嘉,將公司損失降到最低,也應當進展適當嘉獎,以此來確定他們的努力和所制造的精神價值。
四、行之有效的追蹤。要建立實效、可操作性強的追蹤制度,堅持公開、公正、公正原則,來檢驗關鍵環(huán)節(jié)執(zhí)行力程度,通過采納定期和不定期的考核和檢查、監(jiān)視的途徑,確保執(zhí)行的持續(xù)有效性,引入淘汰機制,對于考核最差、執(zhí)行不力的主管、工人予以開除、降職、降薪的懲罰,這樣可以掌握好執(zhí)行者,使之時刻有憂患淘汰意識,樹立一種嚴謹、細致、快速反響的作風,把小事做細,把細節(jié)做精,不折不扣地執(zhí)行好各項工作任務,從而不斷的提高執(zhí)行力,到達從執(zhí)行力中取得效益的目的。
那應當如何改良和促進我們的工作呢?要進步首先是思想的進步,要轉變首先是觀念的轉變。走出“缺乏執(zhí)行力”或“執(zhí)行不暢”的誤區(qū),必需營造一種氣氛,形成一種習慣,達成一種全員的共識。
1、營造一種“贏在執(zhí)行”的工作氣氛。
在科學決策的根底上,開門納諫,搭建一個廣泛溝通的平臺,在執(zhí)行前做好解釋說明工作,擅長把不同的聲音輸入統(tǒng)一的軌道。必要時不同的意見可以記錄在案,作為修正決策的依據(jù)。
2、形成一種“言必行、行必果、準時回饋”的'工作習慣。
既然執(zhí)行力是一以貫之的集中表達,我們應當加強對執(zhí)行過程的全程跟蹤,建立動態(tài)的監(jiān)控機制。準時幫忙執(zhí)行者解決實際困難,盡量避開偏差。給執(zhí)行者以強大的后盾。
3、形成一種“重在執(zhí)行”的共識。
美妙的決策或愿望,只有付諸實施才能更加放射出更加刺眼的光線。重在執(zhí)行,才能贏在執(zhí)行。我覺得假如通過這次講座能使我們擦亮了迷離的雙眼,能夠全員發(fā)動起來,以一個嶄新的姿勢面對學習、工作和生活。那么我們的公司將布滿盼望,我們的收獲也遠比傾聽這一次講座要收獲得多。
執(zhí)行力培訓心得體會 10
工作想要做好,必須認真的去執(zhí)行,一個計劃下來,其實最后做的如何,就是看平時工作的一個執(zhí)行能力,如果能執(zhí)行的到位,那么計劃也是能完成的,如果執(zhí)行不夠的話,那么就很難把計劃給完成。特別是一些要求比較多的計劃更是如此,一個工作做得好與不好和執(zhí)行力是有非常大的關系的。在這次的培訓中,老師也是講到,要有執(zhí)行力,把工作計劃做好了,那么就是要立刻的去做,不能拖延,如果一拖延,那么計劃其實等于是白做了,而且也是浪費了時間。
執(zhí)行中,要懂得調整計劃,很多時候,我們的工作計劃和實際是有區(qū)別的,那么在做的過程中,只要執(zhí)行到位了,一般不會調整計劃,但是如果執(zhí)行做的特別的好,或者執(zhí)行做的不夠好,就是需要去調整計劃的,只有按照計劃去把執(zhí)行做好了,那么才能更好的'把工作給去做好了,而不是要靠調整計劃來適應實際的情況,那樣也是執(zhí)行不到位的一個樣子,作為公司的一員,更是必須要在工作當中把計劃去認真的執(zhí)行好,盡量的按照計劃去做,或者做的比計劃要好。
一個執(zhí)行到位的人是特別會受到青睞的,做計劃,其實并不難,但是想要把事情給做好,那么就是要靠我們的執(zhí)行力,在一個團隊里,都是特別歡迎能把執(zhí)行做好的人的,也是特別容易一起合作的,同時公司的工作很多都是需要團隊配合的,所以作為團隊的一員更是要去積極的做好,執(zhí)行好,那么才能和團隊一起把事情給做好。執(zhí)行同時也是需要我們有團隊的一個意識,很多事項需要相互的配合,大家一起去執(zhí)行,一起把工作給協(xié)調好,那么才能最后把一件事情做好。
經(jīng)過這次的培訓,我更加的明白了,作為公司的一員,執(zhí)行力是非常重要的,不但是能把工作給做好,同時也是能讓自己得到鍛煉,只有把事情徹底的執(zhí)行下去,去做了,那么自己才能得到成長,才能有所收獲,而不是說說就行了,那樣的話,其實自己的能力并不是長進,只有自己去做了,那么才能變成自己的能力。
執(zhí)行力培訓心得體會 11
作為xxx一名新進員工,今天我有幸參加了由xx主持培訓的執(zhí)行力課程,其中的觀點讓我倍受啟發(fā)、受益頗豐,寫下了這篇心得體會報告。執(zhí)行力就是結果的行動,而結果就是沒有任何借口和100%的自我責任感。即對待工作,千萬別找任何借口,要時刻體現(xiàn)無條件服從、誠實的態(tài)度和負責、敬業(yè)的精神。結合到我們企業(yè)來說,再偉大的目標與構想,再完善的操作方案,如果不能強有力的執(zhí)行,最終也只能是紙上談兵。企業(yè)一切的成效靠執(zhí)行來支撐,所以要提高我們個人的執(zhí)行能力,就必須要解決好“想執(zhí)行”和“會執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行力變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動。下面,結合自身我淺淡一點個人的認識:
一、通過這次培訓,讓我理解了執(zhí)行力在企業(yè)中的重要性,對公司未來要形成的12字方針(深度溝通,達成共識,做出承諾)有了更深刻的認識。因為,我在未聽課之前,很單純地理解執(zhí)行力,就是在接到上司的命令或批示時,在第一時間里立即去做,至于做得怎么樣,是否完成,而在做的過程中遇到什么困難或問題,多數(shù)情況下沒有及時向上級反饋結果報告,對執(zhí)行“經(jīng)過”比較注重,卻對最重要的執(zhí)行“結果”忽視了。
二、通過這次培訓,讓我重新認識到執(zhí)行力和執(zhí)行能力在工作中的運用,要提高工作效率,降低無謂的內耗,除了要把每一件工作做好,還需要有強烈的'責任心及擔責心態(tài),積極主動、盡職盡責、錯了就立即去改地完成工作,不找任何借口,絕不做差不多小姐,把目標變成結果。同時在執(zhí)行上級的指令或命令時,要以公司創(chuàng)造最大利潤為目標,結果第一、理由第二。
三、通過這次培訓,讓我體會到了如何提升自己的隱性執(zhí)行力,明白了助人者人助之、幫助別人就是鍛煉自己、為自己辦一張人脈存折。通過提升隱性執(zhí)行而把別人的執(zhí)行力能為我所用,要想做到這些,首先自己必須具備強大的執(zhí)行力、溝通力、協(xié)調力、整合力,否則自己的執(zhí)行力會越來越低。
通過這次培訓,我要把所學到的知識運用到工作之中,切實改變工作作風,踏實履行自己的職責,一切以結果為導向,做到企業(yè)主人翁精神,為完成公司20xx年能成功上市的目標而奮斗。
執(zhí)行力培訓心得體會 12
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,企業(yè)人的思維也在發(fā)生變化。為了讓自己的企業(yè)快速穩(wěn)定發(fā)展,為自己和社會創(chuàng)造更多價值,找到適合自己企業(yè)的管理模式,他們想到了軍隊,或者世界上最著名的軍事院校——西點軍校,因為他們有一流的執(zhí)行力。我也很幸運地觀看了訓練電影《西點軍法》,并從中受益匪淺。我深深地感到自己的平庸和膚淺。
(一)執(zhí)行力的理解。面理解為:執(zhí)行并完成任務的能力,在西點軍校,有一個經(jīng)典的語言“沒有借口”,這也是一個完整的解釋執(zhí)行。然而,由于三個原因,企業(yè)中此類人才很少:
第一,企業(yè)自身的原因。因為企業(yè)應該為企業(yè)管理者行使執(zhí)行權提供保障,也就是說,企業(yè)要想發(fā)展,必須有完善的管理制度和切實可行的人才管理機制,讓員工知道該做什么,如何完成領導交辦的任務,并促進員工適應企業(yè)的管理模式和形成習慣,極大地促進了企業(yè)執(zhí)行力的實施。
第二,中低層管理者的能力和態(tài)度。就能力而言,我相信沒有問題。在他們進入公司之前,公司肯定會對他們進行評估。然而,進入公司后,在很長一段時間內,可能會出現(xiàn)一些想法,影響他們的執(zhí)行能力,例如:沒有學習,沒有進步,能力落后,無法吸收新想法和想法,滿足于現(xiàn)狀;也有人把自己的能力放在錯誤的方向上,提拔能力較弱的人,結成幫派,想要保住自己的地位,等等。
第三,基層員工的素質。每個企業(yè)都存在員工素質低下的問題。為使員工遵守公司的規(guī)章制度,除基層領導以身作則外,公司還應組織不定期的員工培訓和工作指導,使員工盡快熟悉自己的工作,形成固定的流程,便于執(zhí)行。
(二)怎樣提高團隊執(zhí)行力。現(xiàn)代企業(yè)講的都是團隊協(xié)作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執(zhí)行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業(yè)首先要培養(yǎng)忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發(fā)揮公司的激勵機制,對表現(xiàn)優(yōu)秀的.員工給予獎勵,并根據(jù)實際情況提供一定平臺讓他發(fā)揮,使其他熱愛這份工作,全心全意為公司工作。公司在組織培訓時要給員工經(jīng)常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因為服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,并且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執(zhí)行,對于不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執(zhí)行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現(xiàn)出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。
(三)結果并不等于完成了任務。這是我第一次聽到這樣的聲明。例如,把結果換成你自己的薪水,并用價值來衡量結果。我知道,在很多企業(yè)里,有很多員工都在為自己的低工資大喊大叫,但很少甚至沒有人認真對待自己的工作能力和效率低下。隨著社會的進步和科學的發(fā)展,企業(yè)越來越重視人才,即創(chuàng)新和創(chuàng)造成果的能力。如果你想在一家企業(yè)占有一席之地,只要你不斷學習和吸收新事物來豐富你的大腦,你就可以改變你的想法和思維,與企業(yè)一起成長。
執(zhí)行力培訓心得體會 13
執(zhí)行力是要把想法變成行動的。在以前的管理工作當中,我并沒有做好,很多時候有很多的想法,或者一些覺得不錯的點子,可是都是在頭腦中停留了,或者記錄了下來,可是卻并沒有去行動,那么這些點子和想法其實并沒有什么用,想再多還不如行動一步更重要,這次的培訓也是告訴我們,如果一直都有想法,但是不去行動,那么就是沒有執(zhí)行力,而有執(zhí)行力的就是要把這些想法徹底的貫徹到行動當中去,那么這個想法才有用的想法。在管理中也是那些管理的方法并不是存在腦海里就行的,要跟員工說,要形成制度,去認真的執(zhí)行。
執(zhí)行力是需要培養(yǎng)一種自覺的習慣的。培訓的時候,老師說的習慣是一件很重要的事情,如果你把想法實施行動這件事情當成了一個習慣,時時刻刻的.去做,那么你所有的想法都能得到實驗,得到嘗試,那么這些想法是對是錯也就可以在實踐中知道了,而不是只是停留在腦海里,或者做過一次,下次的想法又不記得行動了,那么還是沒有執(zhí)行力的一種表現(xiàn)了,在管理中更是要把每一項制度都是落到實處,員工做得要,要鼓勵,做得不好,也是要批評,即使是一件小事,但是如果沒有形成習慣去鼓勵或者批評,那么員工也會覺得這是小事了,也是會把工作的狀態(tài)松懈下來的。
執(zhí)行力是要在行動的過程中加強控制的。執(zhí)行力真的有了,但很多事情其實不是一下子就可以做好的,像一個大型的項目,很多時候需要做很多的小事情一點點累積起來,才是一個大的項目,而且跨時很長,不是一兩天就可以完成的,那么在行動當中,就是要去控制,去把過程做好,執(zhí)行到位,不能開頭做的好,中間松懈了,那么最后的結果也是不夠好的。
這次的培訓可以說,老師把執(zhí)行力講得很透徹,很詳細,我想在今后的工作當中,只要我認真的去做,去實施,一定可以把執(zhí)行力提升上去,把我的管理水平提高的。
執(zhí)行力培訓心得體會 14
通過執(zhí)行力的學習使我明白,執(zhí)行力雖然聽起來很簡單,做起來卻未必簡單。對待工作,不找任何借口,要時時刻刻、事事處處體現(xiàn)出誠實、負責、敬業(yè)的精神。結合到我們平時工作中,我認為要提高工作執(zhí)行力,必須解決好“執(zhí)行”的問題,把執(zhí)行變?yōu)樽詣幼园l(fā)自覺的行動,下面就執(zhí)行力的問題談一下個人淺薄的體會。
一、努力提升業(yè)務素質和解決問題的能力,做到加強學習,更新觀念。
對待日常工作,不要總找借口,要從自身出發(fā),不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執(zhí)行不作為的不良習慣,自動自發(fā)的做好本職工作,我們在執(zhí)行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想方設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們會不由自主的問到,同是一項工作,為什么有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?
關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉、大地寬,觀念的力量是無窮的,觀念轉變,思想解放具有“核裂變”效應,能夠產生推動發(fā)展的不竭動力,只有轉變觀念,解放思想,才能始終保持快速發(fā)展,才能始終充滿蓬勃旺盛的精力,我們要認識到,任何一個事物的發(fā)展,不僅僅是戰(zhàn)略決策等等,更重要的是各級人員的執(zhí)行能力。
二、提高執(zhí)行力就要做到面對困難、勇往直前。
唯物辯證法認為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風順的,以工作實際出發(fā),加快知識更新,優(yōu)化知識結構,不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備,做到學以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問題中主動思考,最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題,世上無難事,只怕有心人。
三、認識的高度決定執(zhí)行的力度。
對上級的指示和下達的工作任務,認識不到位,不能很好地領悟領導的意圖和工作的重要性,就會消極懈怠,被動應對,甚而隨意降低執(zhí)行的標準和要求,認識到位,是我們提升執(zhí)行力的原動力,只有把思想切實統(tǒng)一到上級的決策高度上來,才能不折不扣、善始善終地執(zhí)行各項指令,在工作中放不開手腳,凡事都要等到萬事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼后怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,在等待觀望中失去良機,最后什么都沒做成,什么也沒做好,拉里?麥克默荒有一句話這樣說:“如果你等待,你會發(fā)現(xiàn)什么都沒沒變,唯一的只是你變老了”。
四、提高執(zhí)行力就要做到誠實做人,認真做事。
我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態(tài)度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實,做事是否認真的問題,聯(lián)系到我們平時,對待每一位前來辦事的人員,要用一顆感恩的心,像對待自己的父母一樣對待,這樣才會有一種良好的心態(tài),才會有一種積極向上的工作態(tài)度,誠實認真地執(zhí)行好領導的每一項決策,要時刻牢記執(zhí)行工作,沒有任何借口,要視服從為美德,工作中無小事,工作就意味著責任,無論在任何崗位,無論做什么工作,都要懷著熱情,帶著情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執(zhí)行,別人不會干的,自己要能干,別人會干的,自己要更會干。
五、提高執(zhí)行力就要認識到?jīng)]有最好。
只有更好,當一個人在工作中做出優(yōu)異成績,受到表彰獎勵時,總是說,我做得還不夠,還要繼續(xù)努力,爭取更大的.成績,這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現(xiàn),但也同時說明一個道理,那就是,無論干什么工作,做什么事,雖然取得了一定成績,但絕不是最終的,只能算是階段性的勝利,還要再接再厲,好上加好。
六、在展現(xiàn)目標的過程中,監(jiān)督就是最好追蹤考核。
確保一個組織按照規(guī)劃的時間進度表去實現(xiàn)目標,不斷監(jiān)督和跟進,就能有效暴露出規(guī)劃和實際行動之間的差距和問題,使管理者采取相應的行動來協(xié)調和糾偏,以期按時完成階段性和整體性的目標,監(jiān)督如果得不到嚴肅的對待,容易造成職責不明確,無法考核,對目標的完成得不到保障,結果是執(zhí)行不到位,結合實際工作。
我認為,現(xiàn)在單位實行的“績效考核”制度,就是提高執(zhí)行力的重要舉措,對科室及每一個職工的工作進行了細分和量化,便于考核,做到獎懲分明,這將對規(guī)范工作程序,強化辦事效率,提高大家的責任意識和執(zhí)行力起到積極的促進作用,監(jiān)督是成功保證,執(zhí)行鑄造輝煌。
在今后的工作中,我將勤于思考、多學多干,在學習中實踐,在實踐中總結,在總結中提高,我將這次學習作為起點,在自己的工作崗位上把握好每一個環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作的每一細節(jié),做出優(yōu)異成績,為單位的建設和社會的發(fā)展貢獻力量!
執(zhí)行力培訓心得體會 15
一、培養(yǎng)團隊領袖領導執(zhí)行力
首先要做到以身作則、日精進、修己安人,領導的執(zhí)行力將產生強大的震撼力,員工也樂意服從和跟隨,還要具備很高的威信力,要修品德、能力、形象,要張弛之道、身先士卒,員工就會高度信任領導,嚴格執(zhí)行領導安排的`各項工作任務。自古以來在軍隊中就有“兵強,強一個。將強,強一窩”之說。
二、培養(yǎng)員工的執(zhí)行力
建立完整的組織架構、執(zhí)行步驟和制度建設。
1、組織架構層次清楚、職責明確。
2、挑選適宜執(zhí)行人、明確目標期限、嚴格檢查、嚴守諾言和獎懲并存。
3、建立完整的執(zhí)行流程制度。
三、創(chuàng)立執(zhí)行力的團隊
1、首先接到任務要核心員工能夠共同參與制訂、按時、按標準、按要求去完成每項工作。
2、對確定的任務制度要三令五申反復宣傳。
3、經(jīng)過團體學習,相關人員必須簽名認同。
4、嚴格認同執(zhí)行人的正確權威領導和承諾。
5、獎懲分明嚴格執(zhí)行。
經(jīng)過兩天的培訓感覺到不管是處于領導還是員工都要充實自我學習和實踐,培養(yǎng)大家都要對每項工作充滿活力,歡樂工作、歡樂理解和歡樂地喊出:“是,保證完成任務!”
執(zhí)行力培訓心得體會 16
感謝公司給我這次培訓學習的機會,通過參加馬永強老師主講的《團隊執(zhí)行力》的課程,讓我受益匪淺,感觸良多。特別是讓我明白了做一個負責任且敢于承擔責任的人和有執(zhí)行力的人對一個公司的發(fā)展和員工個人職業(yè)化的成長的重要性。
通過兩次的學習讓我了解到如何打造核心團隊,如何選出團隊執(zhí)行者與及常見的團隊執(zhí)行不利的原因分析。對重要的'事情,我們一定要有明確的目標和實施計劃,還要有督促、檢查和考核。人往往是因為做急的事情,而忽視了重要的事情,因為重要的事情往往也是有難度的事情。所以對重要的事情更需要運用目標管理,用績效考核的方式保證管理的效果。在上級和下屬的溝通中達成對要事的共識(包括計劃、時間、措施、結果等方面)。
1、簡潔高效的制度是提高執(zhí)行力的保障
制度的作用就是讓員工按照規(guī)定的要求和流程高效地處理各自的工作。任何一項任務、流程,都應該把“誰做、怎么做,做到什么程度”等相關問題在制度上加以明確,分清責任,理順程序,能簡則簡,務求實效,這樣才能提高辦事效率,提高執(zhí)行力。
2、營造企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎
企業(yè)文化是一種氛圍、是一種環(huán)境、更是一種準則。導向正確的企業(yè)文化是提高執(zhí)行力的基礎。企業(yè)是由職責不同的眾多部門組成,各個部門又是由分工不同的員工構成。只要有了導向正確的企業(yè)文化,每個員工的目標才可能都是一致的,也才可能做到講求速度、崇尚行動、團隊協(xié)作、有責任心、拒絕無作為、相互尊重、相互鼓勵、樂于分享、共同成長。
3、我認為即時激勵還是比較重要的,真正給企業(yè)賺錢的是團隊,團隊需要行動的一致性,行動的一致性xx于思想的一致性,我們平時注重的薪酬是與市場價值有關,而即時激勵是與員工得到的重視度,員工得到領導的認可有關。即時激勵可以促使員工行為的改變,給對的行為積極量化——只要符合組織的要求時——員工得到激勵——重復該行為——再次得到激勵——形成習慣,這樣工作效率就會得到提高、發(fā)展。
4、眼中有結果,就不會有困難,眼中有困難,就不會有結果,結果和困難是蹺蹺板上的兩極。其實每個人都會失敗,失敗并不可怕,但不能放棄!可以成功、可以失敗,但不可以放棄!執(zhí)行是一個試錯的過程,先行動起來,你需要的是0.1的嘗試,但是0.1永遠大于0。
我決心從我做起,從現(xiàn)在做起,充分利用時間,不斷學習,加強工作主動性,增強效率意識、服務意識、危機意識、讓自己真正成為一個有職業(yè)態(tài)度、職業(yè)行為、職業(yè)技能的人。為實現(xiàn)自己人生的價值而做一個快樂又努力奮斗的人。
執(zhí)行力培訓心得體會 17
什么是執(zhí)行力呢?所謂執(zhí)行力就是把方案、方案變成現(xiàn)實操作的才能,它不是單一的素質,而是多種素質、才能結合的表現(xiàn)。在學習之前請大家先想想,在三國演義中,哪位將領是最出色的中層執(zhí)行者,哪位是最失敗的中層執(zhí)行者?哪位又是最靈敏變通的中層執(zhí)行者呢?先不要答復,到最后我們一起討論一下。
目前,我們公司處在飛速開展的階段,規(guī)模不斷在擴大,因此要提升管理。而提升管理,除了要有好的決策班子、好的開展戰(zhàn)略、好的管理體系外,更重要的是要有公司中層管理者的執(zhí)行力。 那么中層管理者要進步執(zhí)行力,在工作中至少需具備兩種才能:理解公司和高層指導的理念的才能和在本職工作上的組織施行才能。那么,到底如何進步這兩方面的才能呢?我以為可以從以下幾方面來著眼:
要正確理解公司和指導的理念,做好一個傳播者。中層管理者在接到指導工作指示時,一定要正確理解指導的意圖和初衷,不能不懂裝懂,要把正確的理念灌輸?shù)较聦僦腥ァ7駝t將會出現(xiàn)企業(yè)的決策方案在執(zhí)行的過程當中,標準漸漸降低、甚至完全走樣,越到后面離原定的'標準越遠,從而背離了指導的意圖和目的。
作為一個中層干部,不能只靠說,要靠做,必須身先士卒、百折不撓,以自己的人格魅力樹形象,無論是遵章守紀,還是公司布置任務的完成,都要起到表率作用,打鐵先要自身硬。只有讓手下員工心悅誠服,你才有說服力,你說的話,別人才會聽,才談得上執(zhí)行力。
主動積極、雷厲風行是中層干部的工作作風。中層干部忌諱辦事拖拉,“雷聲大,雨點小”。不能患得患失,畏難發(fā)愁,避重就輕,敷衍塞責。不能事事等指導交待,應主動地去完成自己該做的事。中層主動,下面員工才能主動,整個部門工作就會主動。 工作做到位,就是要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,對要做的工作不能敷衍,要認真去辦。要想作到位,必須做到:頭腦到位——多考慮如何做好工作的方式方法,嘴巴到位——管理工作就是婆婆嘴,各項工作要隨時催促,眼睛到位——及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,耳朵到位——及時理解廣闊下屬員工對工作的意見和建議,腿腳到位——經(jīng)常深化最基層,理解情況。工作到位就是最好的執(zhí)行力。 中層干部應凡事不講借口,遵守職責。“借口”的本質是推卸責任,在責任與借口之間,選擇借口還是選擇責任,表達了一個人對待工作的態(tài)度。假設每一個中層都為自己的工作找借口,那就根本談不上執(zhí)行力。不講任何借口,看似無情,但是它表達的是一種負責、敬業(yè)的精神,一種服從、老實的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行才能。
中層干部應該互相信任,互相支持,互相配合,互相幫助,互相尊重,互相鼓勵,多看別人的優(yōu)點,接納或好心提醒別人的缺乏。各部門之間應各司其職,補位不越位,補臺不拆臺,分工合作,揚長補短,形成合力。自己的工作自己做,同事的工作幫著做,集體的工作大家做。只有這樣,自己的執(zhí)行力才會進步。 公平公正是激發(fā)員工工作積極性和創(chuàng)造性的原動力之一。作為中層干部要公平公正對待下屬的工作業(yè)績、表現(xiàn),解人之難、記人之功,通過正面鼓勵,引導員工往前跑,通過負面鼓勵,推著員工往前走。工作中要對事不對人,要一視同仁。想問題、辦事情,都要從大局出發(fā),公正正派、是非清楚、一身正氣;能堅持原則、堅持正義、牢記職責和使命,這樣才能激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力,才能樹立正氣,繼而進步執(zhí)行力。
企業(yè)是我“家”,所以,我應該為家而奮斗,做的義無反顧,不猶豫,不彷徨!因為,拋開國家利益這個大的方面不說,作為一個企業(yè)員工,只有正確擺正自己的位置,關心和保護企業(yè)的一切,事事為企業(yè)著想,處處為企業(yè)效力,充分發(fā)揚企業(yè)主人翁精神,以“企興我榮,企衰我恥”的高度責任感,盡職盡責,與企業(yè)同呼吸共命運,這才算是一個合格的企業(yè)員工。假設連一個合格的企業(yè)員工都做不到,當然是做不好工作的。
所以,我作為公司一名管理層員工,更要為自己定好位。要時時有把公司當成家的想法。并且站在家庭成員的主角心態(tài)上,認真負責地做好各項工作,與所有成員風雨同舟,齊心協(xié)力劃好企業(yè)這只大船。
執(zhí)行力培訓心得體會 18
首先感謝祥瑞集團公司領導王總助給了我這次學習的機會,讓我感受到了公司的溫暖和關懷,體會到了公司在助我成長,意識到了公司對我未來寄予的希望。
其次通過這次學習,讓我深深感受到要在公司生存,要讓公司盈利,我們肩上有多么重要的責任,我們現(xiàn)在做的遠遠不夠。聽完兩天課程,說實話心潮澎湃,想了過去,也想了現(xiàn)在,更想了未來,最后又回到了現(xiàn)在。現(xiàn)在當務之急,在公司除了職責以外,要自愿擔負起別人不愿做的事,主動承擔責任,不要等到一切都完美了才去做。通過這次學習我給我自己有了更高定位,我來公司不是只做一個小小的員工,而是有一天帶領員工一起為公司盈利,不能再偷懶,不能再受其他影響而放棄了。
落實到具體工作中,我認為我物業(yè)公司現(xiàn)在最關鍵有兩件大事要做:
1、上層領導應立即組織開展“關于各小區(qū)催收費工作”討論會,經(jīng)會議討論研究制定統(tǒng)一可行方案立即執(zhí)行。
2、對于各小區(qū)拒交物業(yè)費頑固戶進行清理并研究決定取出一部分進行上訴。
我為什么提出這兩點呢,因為我們公司服務的目的就是為了盈利,盈了利,我公司現(xiàn)有問題就會迎刃而解,所以收費就成為我們工作的重中之重。為什么要對業(yè)主上訴呢,因為這么多年累積的問題沒有人過問,業(yè)主當然無所謂。自古“殺機給猴看”,所以我們要拿出公司的魄力給業(yè)主瞧瞧,讓業(yè)主感到現(xiàn)在不繳費有人管了,這樣對我公司非常有利。雖然這在以前工作中提過,但沒有實際行動,通過這次學習,我認識到以后公司對類似事情不要只說而沒有執(zhí)行的力度,光說不做只能讓公司失去僅有的市場,搶時間也是我公司盈利的一種手段。此過程中,肯定是有難度的,我建議我們團隊把學到的團隊精神拿出來為我們公司出力創(chuàng)效益。
與此同時,我們也要對現(xiàn)有工作有條不紊的開展,比如搞贈送小活動,對每月按時交納物業(yè)管理費的業(yè)主贈送小禮物,以小取大,這樣對部分業(yè)主會有一定的'帶動作用,從而增加收費率。業(yè)主才是我們的財富,是我們的衣食父母。
總而言之,言而總之,這次學習非常觸動我工作的激情,行動起來吧!我們團隊都行動起來吧!為公司由虧為盈奮斗吧!這就是我學習的必然結果,我相信也是我公司領導想要的結果。
執(zhí)行力培訓心得體會 19
我有幸參加了公司舉辦的年度中層干部培訓班,期間,我們聽取了公司董事長在中層干部培訓班上動員講話,講話中提出了四個方面的先進管理理念。一是執(zhí)行力決定企業(yè)競爭力;二是執(zhí)行力的強度取決于態(tài)度,態(tài)度決定結果;三是實現(xiàn)目標關鍵在于執(zhí)行;四是團隊的執(zhí)行力才是真正的'執(zhí)行力。
培訓期間,集團總裁主講《負責任——承當后果是負責任的唯一檢驗標準》的講座對我啟發(fā)最大。通過學習使我進一步理解了在一個組織中執(zhí)行力的重要性,責任心與執(zhí)行力,如何提高執(zhí)行力,如何提升團隊執(zhí)行力,執(zhí)行力建設,“贏在執(zhí)行力”等的認識有了進一步的提高。學習內容使我深受啟發(fā)也值得深思。
當前由于經(jīng)濟環(huán)境不景氣,我們公司生產經(jīng)營發(fā)展同樣面臨著很多困難與壓力,但這都是外在的因素,是可以克服和改變的,關鍵是企業(yè)內部的管理和文化氛圍不好,才是最要命的,最可怕的。目前公司的確存在組織執(zhí)行力不強,員工積極性不高,責任心不強等現(xiàn)象。簡要分析主要有幾個方面原因:
一是企業(yè)體制、機制問題。我們公司目前仍是幾十年計劃經(jīng)濟體制下國有企業(yè)模式一成未變,缺乏適應市場經(jīng)濟要求的活力,這個后果誰來承擔?是公司員工、公司法人代表,集團公司法人代表還是國資委主任,我們不得而知;
二是管理問題。公司的企業(yè)管理沒有與技術、生產經(jīng)營規(guī)模發(fā)展同步,甚至退步了,走了彎路,內部責權利沒有有效結合并落實,嚴重挫傷了積極性;
三是內部“三項制度”老化。公司人事、分配、勞動用工等三項制度改革停滯不前,不適應企業(yè)發(fā)展要求,特別是分配上走向兩個極端,“大鍋飯”與分配差距過大,這是影響積極性和執(zhí)行力的根源;
四是公司員工思想多元化。新形勢下,員工思想日趨復雜和多元化,對企業(yè)的訴求多樣化,自主意識更強,給企業(yè)管理提出了新挑戰(zhàn)。
綜上所述,我們當務之急就是要練好內功,共度難關,使企業(yè)穩(wěn)中求進,保持良好的發(fā)展勢頭,在市場競爭中立于不敗之地。作為公司不僅是給員工上激勵課、形勢教育課、灌輸先進理念,更重要的是要逐步建立一種適應企業(yè)發(fā)展要求,激勵員工全面發(fā)展的管理機制。作為員工,特別是一名中層管理人員更要努力學習,以身作則,努力提升自身素質,適應社會和公司發(fā)展要求;敢于擔當,對自己、對公司百分百負責;努力成為公司執(zhí)行型、職業(yè)化的員工,為公司的發(fā)展作出貢獻。
執(zhí)行力培訓心得體會 20
3月4日在學校董事會的組織下,我有幸地參加了由香港聯(lián)成國際教育集團、深圳市集成文化進展有限公司的高級講師陳真教師培訓的《西點實戰(zhàn)執(zhí)行力》,陳講師的講課形象生動,采納了“3+1”學習模式(即:3種參加方式,1種思維),整個培訓的氣氛特別活潑,也充分的調動了我們教師的”積極參加。參與了這一次的培訓后,我開頭反思自己的人生,覺察以前走了許多彎路,也發(fā)覺自己消失了一些熟悉上的錯誤。
在本次的培訓中,讓我感受最深的是對美國西點軍校的介紹,西點軍校的文化深入到每一個西點軍官的心里,也深入到每一位熟悉西點軍校的人的心里,西點軍校培育了一批又一批的人才,這些人才為美國不管在經(jīng)濟還是在軍事上都作出了很大的`奉獻。在對西點軍校的了解后,使我在對下一代的培育上,突然有了一種想法:我必需讓我的小孩去參軍。可能有些人覺得參軍是盼望興旺,有些人可能覺得有點殘忍,但是我想讓我的小孩參軍的目的并不是說肯定要像西點培育的人才那樣出人頭地,我最主要的想法是盼望我的小孩在軍隊中能學到一種文化,一種有益于他成長的文化,一種能讓他自己嚴格要求自己的文化,一種能讓他英勇面對社會的種種障礙的文化,一種能讓他成為獨當一面的人才的文化,……,并盼望他能將這種文化內化為他自己的生活習慣。
另外,在對西點軍隊的熟悉學習上,也讓我明確了一個亙古不變的道理——無法規(guī)不成方圓。我的理解是,不管在什么環(huán)境下,都必需要有法規(guī)來制約、來標準每一個人的行為,比方說:在國家有國法,在企業(yè)有企業(yè)的治理制度,在學校有學校的各項規(guī)章制度,在班級里同樣有班規(guī)。所以我覺得我們的每一位教師也必需建立一種制度,在自己的課堂上,只有對學生提出了明確的要求,并且要求學生去做,這樣才能治理好學生,也只有在治理好學生的前提下再有可能完成我們的教學任務。總而言之,只有最嚴格的法規(guī)才可能讓人得到長遠的進展。
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