電子產(chǎn)品是孩子的精神鴉片
這是一個(gè)電子產(chǎn)品泛濫的時(shí)代，而你知道嗎?其實(shí)電子產(chǎn)品是孩子的精神鴉片啊!
01 看電子產(chǎn)品過多，扭曲孩子價(jià)值觀
如果說影響想象力還有待進(jìn)一步的科學(xué)論證，那么一些卡通節(jié)目會(huì)直接影響孩子的是非判斷能力和價(jià)值觀，這就不能不引起我們家長(zhǎng)朋友的注意了。所謂“人之初、性本善”，孩子的本性是善良的、無私的、純潔的，我們?cè)诮o孩子講故事的時(shí)候，他們應(yīng)該在腦海中有一副溫馨的畫面，他們會(huì)去同情弱者，心懷感恩。
可是看一看那些以成人的'視角制作出來的卡通片吧，故事情節(jié)和場(chǎng)景具體化的呈現(xiàn)在孩子面前，突出了搞笑、甚至暴力，以夸張的感官刺激來吸引孩子的注意，孩子缺乏判斷能力，也就不假思索的接受、甚至模仿，沒有了同情，只剩下譏笑，沒有了感恩，只剩下叛逆。比如《某羊和某狼》，充滿了暴力、狡詐和算計(jì)，成人看后都覺著心驚，也難怪有孩子會(huì)把同學(xué)給煮了：
有時(shí)候這些編劇的境界甚至還不如孩子，我同事的一個(gè)四歲小男孩，就非常的同情“光頭強(qiáng)”，他說：“臭狗熊們，太討厭了，光頭強(qiáng)叔叔在工作，他們就一直搗亂，我不喜歡他們。”這才是一個(gè)正常的邏輯，不是嗎?
02 看電子產(chǎn)品過多，分散孩子注意力
有一項(xiàng)調(diào)查顯示，孩子如果每天玩電子產(chǎn)品超過兩個(gè)小時(shí)，大約有67%的孩子會(huì)出現(xiàn)出難以集中注意力。
心理專家表示，這是因?yàn)殡娮赢a(chǎn)品畫面對(duì)孩子的感官刺激太大，被稱之為硬刺激，孩子被動(dòng)接受這些花里胡哨的東西，被深深吸引而忽略了現(xiàn)實(shí)世界，由于電子產(chǎn)品中動(dòng)畫片和游戲畫面轉(zhuǎn)換太快，孩子根本沒有時(shí)間去思考和調(diào)整，導(dǎo)致他們無法集中精力。
是不是唯一引起孩子們注意的就是哪些電子產(chǎn)品呢?看到孩子一有空就守著電視看卡通抱著手機(jī)玩游戲，您是不是也覺著頭疼呢?
03 看電子產(chǎn)品過多，破壞孩子溝通力
企鵝爸爸一直強(qiáng)調(diào)，給孩子最好的愛就是陪伴，可是很多原因讓我們的陪伴缺失，而長(zhǎng)期陪伴孩子多是冷冰冰的電子產(chǎn)品。想想我們小時(shí)候怎么玩的呢?現(xiàn)在的孩子還會(huì)嗎?
據(jù)了解。目前，兒童患孤獨(dú)癥(自閉癥)人數(shù)已超過兒童癌癥、糖尿病和艾滋病三者的總和。原因之一就是缺乏社交溝通能力。兒童專家表示正常兒童，長(zhǎng)期使用電子產(chǎn)品，會(huì)讓他們產(chǎn)生人際交往障礙。去年，美國每88個(gè)孩子中就有1個(gè)孤獨(dú)癥患者，這一數(shù)字要引起大家的警醒。
當(dāng)然，凡是兩面性，我們不能完全否認(rèn)電子產(chǎn)品的作用，在一定程度上，有的優(yōu)良制作會(huì)開發(fā)孩子智力，培養(yǎng)孩子幽默感，或者滿足孩子的求知欲，需要家長(zhǎng)發(fā)揮好引導(dǎo)作用。
個(gè)人比較推崇讀書、聽故事，這絕對(duì)是最佳的親子活動(dòng)，一起探討故事情節(jié)，培養(yǎng)孩子樹立正確的“三觀”，還可以將童話故事進(jìn)行分角色表演，效果會(huì)更加明顯。
或者陪孩子聽聽音樂、做做手工都是不錯(cuò)的選擇，積木、橡皮泥，哪怕最簡(jiǎn)單的折紙，也能讓孩子在動(dòng)手的過程中提升想象力和創(chuàng)造力。
還可以帶孩子到大自然中去，大自然是最好的課堂，無窮的知識(shí)蘊(yùn)含其中，讓孩子去聽、去看、去想，陶冶性情、增長(zhǎng)學(xué)識(shí)。
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