心理健康報告之感想：關(guān)注孩子心靈的成長
關(guān)注孩子心靈的成長——心理健康報告之感想
肯定是孩子心靈成長的關(guān)鍵，孩子在肯定的家庭與環(huán)境中成長，對于養(yǎng)成堅毅的品質(zhì)、樹立自信心十分有利，可是現(xiàn)在一些父母卻吝嗇給孩子以肯定和贊美，心理健康報告之感想。就是孩子考試得了100分，連“孩子，你真棒”“孩子，你是好樣的”等贊譽(yù)的話都舍不得說。要知道積極的評價，對孩子的賞識、贊美是孩子成長的最大動力，是培養(yǎng)孩子自信心的關(guān)鍵。自信是孩子戰(zhàn)勝一切困難的基礎(chǔ)。有很多父母常常用“笨蛋”、“沒用的東西”、“不爭氣的家伙”、“廢物”等話來諷刺挖苦孩子，看不到孩子自身的進(jìn)步和努力，也看不到孩子的一些優(yōu)點(diǎn)、特長，兩個眼睛只盯著分?jǐn)?shù)。卻不知這樣的諷刺挖苦已嚴(yán)重的挫傷了孩子的自尊心，使孩子的自信心一點(diǎn)一點(diǎn)的散失，這是一種多么可怕的心理摧殘。做父母的要學(xué)會賞識孩子，鼓勵和贊美孩子。學(xué)會將習(xí)慣指責(zé)孩子的食指收起來，把夸獎孩子的大拇指翹起來。多對孩子說：“你今天好棒呀”、“我兒子今天的作業(yè)做得真好，字寫得非常漂亮”、“今天，女兒真懂事，會心疼爸爸，媽媽了，真是好孩子”、“哇，寶貝會洗衣服了，還洗得好干凈！”……讓我們的孩子對自己充滿自信，對未來充滿希望，
一、自由 自由是心靈健康成長的基礎(chǔ)。報告中建議家長給孩子：一給孩子管理時間的自由，教孩子成為時間的主人。從小培養(yǎng)孩子合理安排時間的習(xí)慣，細(xì)化時間，訂立詳細(xì)的作息時間表。家長監(jiān)督孩子，幫助孩子養(yǎng)成良好的時間觀念，好習(xí)慣成就好人生。二是給孩子零花錢的自由，教孩子從小學(xué)會理財、學(xué)會量入為出。三是給孩子讀書的自由，讓孩子自主獲取知識。培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣和閱讀能力。少看電視，多看書。孩子具有很強(qiáng)的模仿能力和想像力。通過閱讀，擴(kuò)大知識面和增強(qiáng)見解力。做到把書讀舊，把人讀新；把書讀薄，把人讀厚。父母需以身作則，常閱讀愛學(xué)習(xí)，不斷提高自己，為孩子樹立榜樣。四是給孩子興趣的自由，發(fā)掘孩子內(nèi)在的潛力。不少家長抱怨孩子依賴性強(qiáng)、獨(dú)立性太差，其實(shí)，這都是給孩子太少自由的必然結(jié)果。目前許多家長擔(dān)心放任孩子會耽誤孩子的學(xué)習(xí)，通過限制孩子行動、零花錢、閱讀、興趣來管束孩子。都越俎代庖，以自己的意志、喜好替孩子做決定，更有甚者把自己沒有實(shí)現(xiàn)的'愿望或理想寄予孩子，希望能在孩子身上成為現(xiàn)實(shí)。然而這些愿望往往不是孩子所喜歡的、或者擅長的。一個最為明顯的例子便是，在各種各樣的興趣班里，一些孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是家長的興趣，而不是他們自己的興趣，這樣的結(jié)果會極大地挫傷孩子的學(xué)習(xí)積極性。
二、情感． 很多家長只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，對孩子付出了許多，卻從不想回報，忽視了對孩子的情感教育。對孩子進(jìn)行情感教育。
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