兒童退縮行為治療方法
兒童退縮行為治療方法一：
一般來講，多數孩子與其他小朋友都能融洽相處，一起玩耍。但也有些孩子明顯孤僻、膽小、退縮，不愿與其他小朋友交往，更不愿到陌生的環境中去，寧愿一個人呆著。這種現象稱為“兒童退縮行為”，多發生在5-7歲的兒童身上。
正常的兒童，突然到了一個完全陌生的環境，或遇到驚嚇、恐怖的情景，出現少動、發呆、退縮等行為表現，是正常的適應性反應。但是有退縮行為的兒童，即使隨著時間的推移，也很難適應新的環境，如果不注意防治，還有可能持久地影響到他們成年后的社交能力、職業選擇及教育子女的方式等。
兒童退縮行為的原因
一、先天適應能力差
這類兒童從小適應能力差，對新環境感到特別拘謹，不愿意接觸人。一定要他們面對新環境，適應過程會艱難而緩慢。
二、后天撫養教育不當
有的家長整天把孩子關在家中讓其獨自玩耍，不愿他與其他孩子交往;或對孩子過于溺愛，過多照顧與遷就，也會使孩子難以適應新的環境。
兒童退縮行為的表現
有退縮行為的兒童，平時表現為孤獨、退縮、膽小、害怕。他們從不主動與其他小朋友交往，沉默寡言，寧愿一個人在家中與布娃娃為伴;來了客人通常會趕快躲藏起來，怕見外人;但在自己熟悉的環境中，與自己熟悉的人在一起，還是能高高興興地談笑與玩耍，并無任何精神異常的.表現。
這類兒童年齡較小時，父母除發現他們性格比較安靜、不大愿意與小伙伴玩耍外，常常不易發現其退縮行為;而入幼兒園或小學時，退縮行為就會明顯暴露出來，表現為緊張、害怕、拒絕上學;不過逐漸熟悉環境以后，孩子退縮行為的癥狀又會逐漸減輕。
兒童退縮行為的防治
1.培養孩子獨立自主的能力，讓孩子學會自己管理自己、自己的事情自己做;家長要相信孩子的能力，讓孩子丟掉處處依賴別人的“心理拐杖”，學會獨立“行走”。
2.創造條件，讓孩子多參加社會活動，鼓勵孩子與小伙伴交往。對已經出現退縮行為的兒童，應多帶他們外出，逐步適應各種環境，幫助他們克服孤獨感。
3.不要溺愛孩子，以免造成孩子過分依賴;也不可強扭孩子的退縮行為，避免使孩子恐懼不安，更加害怕與人接觸。父母的信心和良好的社交關系，有利于孩子克服性格上的缺陷，塑造其開朗的性格。
4.對孩子在社交中表現出的合群現象給予及時的獎勵和強化。經過多次社交實踐和家長的正確心理誘導，絕大多數有退縮行為的兒童，都能成為性格開朗的人。
5.對于經過上述治療效果仍不理想的孩子，可在醫生的指導下服用抗抑郁劑，如百憂解、左洛復、賽樂特、麥普替林等;也可服用中樞興奮劑，如利他林等。
兒童退縮行為治療方法二：
分析家庭結構，與其母親共同建立一個家庭治療方案。(同時建議其母親做一個階段的心理治療。)
第一階段，母親學習接納孩子，即使孩子的想法是錯誤的也要接納，這樣孩子才會把內心真正的想法表達出來。同時母親要學習與孩子交朋友，學習坦誠相待，這樣才會有溝通。建議家長無須太多關注孩子的言行，無須講太多道理，孩子需要的是接納，需要的是信任。目前孩子已有一些行為障礙，絕不能再給以精神刺激。
第二階段，對孩子采取鼓勵，只要發現他有進步，就給予鼓勵和表揚，以使患兒的行為得到強化，逐步培養自信心。
第三階段，可伴隨前兩階段同時進行，多帶孩子出去參加社交活動，鼓勵孩子多與同齡兒童玩耍，一切順其自然，給孩于一個獨立成長的空間。
2個月后，該患兒喉嚨發出的怪音消失，其余癥狀均有減輕。
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