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  • 心理資訊:對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)及家長(zhǎng)心理調(diào)整

    時(shí)間:2020-11-16 13:32:40 心理資訊 我要投稿

    心理資訊:對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)及家長(zhǎng)心理調(diào)整

      自閉癥是一個(gè)全面發(fā)展的障礙,自閉癥兒童能力的缺陷表現(xiàn)為多重性和復(fù)雜性,并伴隨個(gè)體內(nèi)差異和個(gè)體外差異的雙重特性。我們家長(zhǎng)要避免單純僅從字面上來(lái)認(rèn)識(shí)自閉癥,如果那樣的話(huà)就會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)誤的觀念和做法。以前曾接觸一個(gè)家長(zhǎng),大家談?wù)撟蚤]癥這個(gè)話(huà)題時(shí),他認(rèn)為自閉癥的孩子就是性格孤僻,不合群,不愛(ài)說(shuō)話(huà),只要讓他多和孩子玩,多和孩子說(shuō)話(huà)就行了。這樣的認(rèn)識(shí)是比較片面的,如果發(fā)現(xiàn)孩子有這方面的問(wèn)題應(yīng)該盡快的求助于專(zhuān)業(yè)人員和專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)。

    心理資訊:對(duì)自閉癥的認(rèn)識(shí)及家長(zhǎng)心理調(diào)整

      目前我們有很多的孩子在機(jī)構(gòu)中堅(jiān)持進(jìn)行訓(xùn)練,而且有越來(lái)越多的新家長(zhǎng)加入到我們當(dāng)中來(lái).孩子到機(jī)構(gòu)中進(jìn)行訓(xùn)練時(shí)家長(zhǎng),尤其是剛接觸到自閉癥這個(gè)詞的家長(zhǎng)該怎么做:

      一、有信心,有決心

      當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)孩子有問(wèn)題的時(shí)候,不能悲觀,也不能怨天尤人。而是要盡快的行動(dòng)起來(lái),滿(mǎn)懷信心地投入到孩子的康復(fù)訓(xùn)練當(dāng)中去。自己有決心,對(duì)孩子有信心.在孩子康復(fù)訓(xùn)練的過(guò)程中家長(zhǎng)還要明白康復(fù)訓(xùn)練的目的是什么,如果不明確目的就容易迷失方向。

      康復(fù)訓(xùn)練的目的:1,最大限度地改善孩子的功能;

      2,最大限度地改善家庭的生活質(zhì)量;

      3,最大限度地幫助孩子回歸社會(huì)。

      在日常的康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)中,我們(老師及家長(zhǎng))避免:1,對(duì)孩子的能力估計(jì)過(guò)高;

      2,對(duì)孩子信心不足。

      二、有耐力,能堅(jiān)持

      每個(gè)孩子到訓(xùn)練機(jī)構(gòu)中都要經(jīng)歷一個(gè)適應(yīng)期,因?yàn)楹⒆用鎸?duì)一個(gè)新的環(huán)境新的人員,加之孩子的特殊性,在這期間不可避免地要哭鬧,在這個(gè)期間對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是最具考驗(yàn)的,能夠經(jīng)受孩子的眼淚,堅(jiān)持挺了過(guò)去,那就成功了一半.如果受不了孩子的哭聲,放棄了.那樣真是非常遺憾,對(duì)于老師,家長(zhǎng),孩子都是一個(gè)損失.在我若干年的特教生涯中這樣的家長(zhǎng)也不乏其人.所以我希望我們的家長(zhǎng)尤其是剛加入到我們中間的新家長(zhǎng),要做好充分的思想準(zhǔn)備,別怕孩子哭,彩虹總是出現(xiàn)在風(fēng)雨后的,例如像我們的WWH小朋友,二個(gè)星期就渡過(guò)了適應(yīng)期,每天都有進(jìn)步.但SR小朋友將盡三個(gè)月才渡過(guò)了適應(yīng)期,目前狀態(tài)(精神面貌和學(xué)習(xí)狀)都比較穩(wěn)定,進(jìn)步也比較快.前幾天我在給他上課的時(shí)候逗他,老師咬你的臉行不行───(回答)不行,那老師咬你的手吧───(回答)不咬手,那老師咬那呢───(回答)咬衣服.

      三、善學(xué)習(xí),觀念新

      自閉癥兒童的教育是個(gè)長(zhǎng)期的工程,它涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)──教育學(xué),心理學(xué),康復(fù)學(xué),醫(yī)學(xué),營(yíng)養(yǎng)學(xué),運(yùn)動(dòng)學(xué)等.自閉癥的'很多家長(zhǎng),都極為優(yōu)秀,在本工作領(lǐng)域有很杰出的表現(xiàn),但對(duì)于自閉癥兒童的教育方面還很陌生,所以要不斷的學(xué)習(xí)一些新的理論和新的觀念,為了我們的孩子再多學(xué)一個(gè)專(zhuān)業(yè).目前社會(huì)上針對(duì)自閉癥的方法也有很多,每一種方法我們都有必要去了解一下,用科學(xué)和辯正的眼光去看待這些問(wèn)題,每一種方法都有它合理的一面和不足的一面,沒(méi)有一種方法是萬(wàn)能的.在家長(zhǎng)力所能及的范圍內(nèi)建議大家去試一試.但在試之前有三點(diǎn)要注意:

      1,多了解,不盲目;

      2,決對(duì)保障孩子的安全;

      3,在你的經(jīng)濟(jì)承受范圍內(nèi)。

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