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  • 游戲助孩子走出自閉癥

    時間:2020-10-12 15:54:23 心理資訊 我要投稿

    游戲助孩子走出自閉癥

      游戲有助于培養自閉兒童的高級情感

    游戲助孩子走出自閉癥

      由于自閉兒童缺乏與他人交流的意愿,因此在游戲中很少會表現出與他人合作的愿望,在遇到困難時也較少會請求老師的幫助,但是在團體的游戲中,自閉癥兒童有機會獲得高層次的情感體驗,如榮譽感,責任感,義務感等。在輕松快樂的游戲中,自閉兒童更能夠體驗到愉悅的美感。

      在“傳接球”、“爬樓梯”、“開火車”的游戲過程中,孩子是主動地加入到和小伙伴的合作游戲中的,在愉悅的環境中,孩子既鍛煉了自己的參與配合能力和責任感,又能對老師和小伙伴建立一種信任感,有利于其高級情感的發展,有利培養孩子的交流和思維。

     

      游戲有利于自閉癥兒童抒發情緒

      游戲為自閉兒童創造一種安全、自由、舒適的環境,使自閉兒童在這個過程中充分表現出各種情緒,無論是積極的或是消極的,有部分孩子在不熟悉的環境中會感到焦慮和恐懼,當老師和家長了解到孩子的這些特點時,可以根據孩子的一些特征安排適合孩子的游戲,讓他在輕松地環境中改善不良情緒。

      毛毛是個特別怕生和害怕陌生人的.孩子,只要有陌生人接近就會特別敏感,針對他的這種情況,可以多和毛毛進行一些多人的游戲,比如“搶凳子”,讓他先和熟悉的人一起玩游戲,讓他有一個放松的心態,在游戲的過程中,可以逐漸換掉游戲當中的人,每次加入1至2個陌生人,直到所有的人都是陌生人,最后的結果就是毛毛不會再介意陌生人的加入,既控制了他的不良情緒,也讓他在多人參與的活動中積極融入,這就是游戲帶給孩子的一大進步。

     

      游戲能讓自閉癥孩子學會感知身邊的世界

      游戲一般都是一個多人參與的過程,在進行游戲的時候,孩子既可以在規則的制約下學習如何控制自我沖動,還能在老師和家長的幫助下學會與外界進行接觸與交流,理解人與人之間的關系,例如在角色扮演游戲中,兒童可以逐漸了解到不同的社會情境對人們不同的行為要求,學會體察他人的情緒。

      在“我是木頭人”的游戲中,隨著音樂的律動和在老師的帶動下,孩子從剛開始的沒有反應到最后可以玩手、跑來跑去、大笑等等,氣氛非常好,在進行游戲的過程中,孩子不僅可以學習聽指令,可以觀察到所有參與者的動作、面部表情,還能讓他們在熱鬧的氛圍中積極主動地感知外在的世界。

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