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  • 中秋燈謎活動方案

    時間:2022-11-29 11:27:44 燈謎 我要投稿

    中秋燈謎活動方案(匯編15篇)

      為了確保工作或事情順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的中秋燈謎活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    中秋燈謎活動方案(匯編15篇)

    中秋燈謎活動方案1

      中秋佳節是全家團圓的日子,國慶節更是萬象更新普天同慶,為了豐富校園文化生活,能讓全校師生充分感受到節日的氣氛,感受到泰安小學這個大家庭里的`溫暖,值“中秋、國慶”佳節來臨之際,學校大隊部將舉辦“慶中秋迎國慶”燈謎活動,具體方案如下:

      一、活動主題:

      “慶中秋、迎國慶”燈謎活動

      二、活動時間:

      20xx年9月25日(周二)下午

      三、活動內容及地點:

      1、猜燈謎

      活動地點:籃球場

      四、活動對象:

      全校師生

      五、具體分工:

      1、秩序維持:學校值日生

      2、燈謎準備:大隊部大隊委

      3、場景布置:教導處、大隊部

      六、活動規則:

      1、燈謎活動規則:

      采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給猜謎語活動(兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人做好登記并給猜謎者發放獎品。

    中秋燈謎活動方案2

      一.活動名稱:燈謎晚會

      二.活動目的和意義:“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”,中秋將至,為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節,同時為了提高廣大新生的生活主動性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

      三.活動時間:9月15日晚7:00

      四.活動地點:生活區籃球場

      五.參加對象:軟件辦全體同學

      六.活動流程:1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

      2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

      3.整個猜謎活動開始;

      4.猜到謎語的.同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;

      5.當活動進行到一半的時候,有張主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;

      6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結束,請張主任做最后的點評;

      7.所有同學離開場地,.工作人員打掃衛生,整理場地。

      七.材料準備:花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

      八.宣傳方法:主要以海報的形式,其次是9月15日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。

      九.獎品設置:100個兌換謎語的獎品,還有10份左右的精美小禮品。

      十.中秋節燈謎策劃方案注意事項:

      1.注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督;

      2.注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

      舉辦中秋燈謎的用戶可參考以上中秋節燈謎策劃方案內容,根據實際情況舉行活動。

    中秋燈謎活動方案3

      一、活動名稱:

      “我為你贏一個中秋禮物”

      二、活動簡介

      海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

      也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

      現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

      這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

      活動具體操作

      1在兩站路燈間拉一根繩子

      2在繩上粘貼二十個燈謎

      3對每個燈謎編號

      4猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

      5工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具,如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

      6每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

      活動人員安排

      12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

      23名負責校對答案(兩地共6名)

      33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

      活動道具

      1兩地各三張桌子,共六張

      2兩條繩子

      3書寫謎面的紅紙(4張)

      4一百個小玩具(根據開銷決定)

      活動地點

      活動流程

      9月15日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目

      9月16日——9月17日收集謎面及安排工作人員

      中秋猜燈謎活動方案4

      一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

      也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

      現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

      一、活動主題:濃情中秋,情系城職

      二:活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的.形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發揚中國的傳統文化。

      三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,賜與感染。

      四、活動對象;院全體師生

      五、活動時間:XX-XX

      六、活動流程:

      (1)前期預備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

      XX收集燈謎及安排工作職員。

      (2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

      (3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

      (4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

      (5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

      七、活動人員安排

      (1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

      (2)2名負責校對答案

      (3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

      (4)收集燈謎:

      (5)書寫燈謎:

      八、活動道具:

      1、兩至三張桌子

      2、繩子兩條

      3、書寫燈謎的紙

      4、獎品

      九、活動地點:A9宿舍樓樓下

      十、主辦單位:百草園文學社

      承辦單位:百草園文學社

      十一、經費預算:再議、獎品再議。

      意外設想:沒有足夠的人參加。

      對策:通知原社團的成員及班級同學好友參加。

    中秋燈謎活動方案4

      一、活動名稱

      燈謎晚會

      二、活動目的和意義:

      獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親,中秋將至,為使遠在他鄉的學子過一個幸福快樂的中秋節,同時為了提高廣大新生的生活積極性,豐富他們的課余生活,使他們感受到家的溫暖,我們生活部特意籌劃舉辦了燈謎晚會。

      三、活動時間

      9月24日晚7:00

      四、活動地點:

      生活區籃球場

      五、參加對象

      軟件辦全體同學

      六、活動流程:

      1.一個勁頭十足的舞蹈拉開整個晚會的帷幕;

      2.由高書記宣布晚會的開始,主持人介紹整個晚會的流程和注意事項;

      3.整個猜謎活動開始;

      4.猜到謎語的同學,拿著謎語的編號到工作臺核對答案,猜對的領取獎品;

      5.當活動進行到一半的時候,有主任給大家出謎語,回答對的同學獲得精美小禮品,然后由主任表演節目;

      6.所有的謎語都被猜完以后,有主持人宣布晚會結束,請張主任做最后的點評;

      7.所有同學離開場地,工作人員打掃衛生,整理場地。

      七、材料準備:

      花燈數盞,彩燈,紙張,膠帶,繩子,麥克風,音箱,宣傳海報大燈籠4個,桌子等。

      八、宣傳方式:

      主要以海報的形式,其次是9月23日通知各個老師,并且到教室通知大一新生。

      九、獎品設置

      100個兌換謎語的.獎品,還有10份左右的精美小禮品。

      十、注意事項:

      1.注意當場的活動秩序,安排工作人員定點的進行監督;

      2.注意場地的安全和衛生,用電設施等,注意同學們的人身安全。

    中秋燈謎活動方案5

      一、活動目的

      中秋將至,為了營造喜慶而溫馨的.佳節氛圍,使員工在充分感受中華民族傳統節日的文化底蘊的同時,增強亨達家人的凝聚力與歸屬感,宣傳企業形象,特制定此方案。

      二、活動主題

      迎中秋,猜燈謎,賞佳節圓月

      三、活動時間

      20xx.9.26

      四、活動地點

      圣賢園昌華廊

      五、活動對象

      全體員工

      六、活動議程

      此次活動通過猜燈謎環節結合品月、賞月內容營造中秋氛圍。

      七、活動道具

      燈謎、白板、白板筆、獎品等。

      八、活動規則

      1. 入場者需遵守活動會場紀律;

      2. 每人每次只可摘取一條燈謎題到兌獎處排隊,答對即有精美獎品;

      3. 回答錯誤無獎品;

      4. 回答錯誤需將燈謎交由工作人員張貼回原處;

      5. 每人限摘取4條燈謎;

      八、獎品設置:

      洗衣粉、酸奶機、月餅。

      九、活動紀律

      1、不許大聲喧嘩,擾亂公司管理秩序;

      2、保持活動場地衛生,請勿亂丟垃圾;

      3、廠區之內嚴禁吸煙或使用明火;

      4、如需離場,根據工作人員的引導有序退場。

      審核:

      復核:

      審批:

      年月日

    中秋燈謎活動方案6

      活動主題

      “慶中秋、猜燈謎”

      活動目標:

      1.知道中秋節有賞燈猜謎的習俗,感受傳統文化的習俗,過節的熱鬧與歡樂的氣氛。

      2.積極參加猜謎活動,體驗與爸爸媽媽一同猜想和推測的快樂。

      3.感受節日的歡快氣氛。

      4.愿意積極參加活動,感受節日的.快樂。

      活動時間:

      20xx年xx月xx日早上7:40――8:30(來園活動)

      活動象:全體幼兒與家長

      活動準備:

      1、制定“親子同樂猜燈謎”活動方案;

      2、場地布置――掛燈籠(保安與老伯),xx日完成;

      3、收集燈謎、貼燈謎、打印燈謎答案――陳瀟麗、許海英,xx日完成;

      4、購買獎品――徐娟,xx日完成;

      5、宣傳:

      1)倡議書――蔣菊芳,xx日完成;

      2)通知――各班班主任老師網上及家園聯系欄中告知家長與幼兒,12日完成;

      6、攝像――陳瀟麗。

      活動內容:

      1、燈謎:

      分部――燈籠懸掛于樓梯,燈謎貼在燈籠上;

      總部――燈籠懸掛于一號樓柱子中間,燈謎貼在燈籠;

      2、規則:

      猜謎活動,必須由家長陪同,選一個燈謎,由家長念謎面,讓幼兒猜,猜出后,拿謎面到本班老師處核對謎底,并領取小禮品。(每位幼兒只限猜1個謎語)

      告知書:

      正月十五吃元宵,看燈會,猜燈謎是我國傳統的元宵風俗活動,為了讓幼兒感受中秋節熱鬧喜慶的節日氣氛,同時也讓幼兒感受我國傳統文化習俗,我們幼兒園將在2月14日(本周五)上午7:40―8:30進行猜燈謎活動。到時請家長朋友帶領孩子一起參與活動,感受猜謎的樂趣吧!

      猜燈謎須知:

      如果你想和孩子一起真正感受活動的樂趣,體驗猜謎過程的樂趣,那么請你自覺遵守以下活動事項:

      1、讓孩子選擇燈籠中的謎語,然后由家長輕輕取下謎語卡片進行猜謎活動。

      2、家長用清晰的普通話把謎面念給孩子聽,并給孩子做適當的解釋,以幫助其理解

      3、在孩子猜不出的情況下,家長可以幫助孩子一起猜,但不要把答案直接告訴孩子。

      4、每位家長和孩子只能有一次兌獎機會。

      5、在兌獎處兌獎時,請根據謎面上相應的編號到指定老師處兌獎。兌獎完畢后,請將孩子送到班級。

      活動總結:

      中秋節是我國傳統的重要節日之一,民間八月十五猜燈謎已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來秋天。為了使我園幼兒對中秋節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,我們以幼兒與家長猜燈謎活動為載體,讓充分幼兒感受“中秋節”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂,激發幼兒愛祖國、愛家鄉的情感,增進親子感情,加強家園合作。

    中秋燈謎活動方案7

      一年一度的中秋節如期而至,望著天上皎潔的圓月,你會想起誰?也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

      一、活動主題:濃情中秋,情系財經

      二、活動意義:豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

      三、活動目的:在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的'樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

      四、活動對象:財經系全體師生

      五、活動時間:9月13日

      六:活動流程:

      (1)前期準備, 9 月 5 日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。 9月 6 日,收集燈謎及安排工作人員。

      (2)前期宣傳, 9月 7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

      (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

      (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

      七:策劃主辦單位:

      財經系學生會 承辦單位:財經系學生會

      贊助單位:172校園活動網、大學生精英論壇 八:經費預算: 燈籠(4元|個×30=120元) 蠟燭(0.5元|支x30=15元)

      繩子(0.5元|mx80=40元)

      獎品再議

      財經系學習部

    中秋燈謎活動方案8

      一、活動目的:

      中秋節是我們中華民族的一個傳統節日,為弘揚和培育民族精神,更為慶祝新中國成立60周年這個萬象更新普天同慶的日子,在國慶中秋佳節來臨之際,校團委、學生會將舉辦“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會活動,讓全校師生充分感受到節日的氣氛,感受到沙中這個大家庭里的溫暖。

      二、活動主題:“迎國慶*賀中秋”師生同樂燈謎會活動

      三、主辦單位:校團委、學生會

      四、協辦單位:辦公室、學生處 、總務處、各年級長、班主任

      五、參加對象:全校師生(除高三外)

      六、活動時間:20xx年9月28日下午4:20——6:20

      初中組:下午4:20——5:20

      高中組:下午5:20——6:20

      七、活動地點: 校門口空地

      八、活動具體分工:

      1、校團委、學生會——出燈謎;場地規劃、布展;現場兌獎;做橫幅及宣傳板;邀請教育局相關領導參觀活動;安排攝影、拍照;維持現場紀律。

      2、學生處——發通知,維持活動現場秩序和衛生。

      3、總務處——協助布置現場,如買彩紙、掛燈籠等。

      4、辦公室——打電子屏幕:“迎國慶*賀中秋”

      5、各年級長、班主任——組織本班同學參加燈謎會,并協助學生處維護現場秩序和衛生。

      九、活動須知:

      1、新一屆學生會的'九個部門分4個活動點,設4個兌獎處,

      2、燈謎活動規則:

      采取自由猜謎方式,參與者將心中的謎底及相對應的謎語序號寫在自帶紙上(要求寫清班級、姓名)交給各猜謎語活動點(各兌謎處)的負責人,如果謎底正確,兌迷處負責人給猜謎者發放獎品。猜對的謎語工作人員將會在謎面上劃“╳”表示作廢。

      十、做好活動總結。

    中秋燈謎活動方案9

      一、活動主題:濃情中秋,情系財經

      二、活動意義:

      豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的傳統文化。

      三、活動目的':

      在中秋節之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

      四、活動對象:財經系全體師生

      五、活動時間:9月23日

      六、活動流程

      (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

      9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

      (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

      (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

      (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

      七:策劃主辦單位:財經系學生會

      承辦單位:財經系學生會

      贊助單位:xx

      八:經費預算:

      燈籠(4元

    中秋燈謎活動方案10

      一、指導思想

      在建黨94周年和中秋佳節即將來臨之際,為了豐富同學們的校園生活,宣傳中華民族悠久的民族歷史和民族文化,增強我校團員青年的團隊凝聚力,努力把我校建設成為學校發展好、學生素質好、校園環境好、學習氛圍好的'文明校園、平安校園、和諧校園,政教處、團委會、學生會將聯合舉辦“迎中秋猜謎博餅”活動。

      二、活動主題:

      樂博金秋,引領風尚

      三、活動時間:

      20xx年9月13日中午12:00-13:30

      四、活動內容:

      1、猜謎活動

      (1)參加對象:全校學生

      (2)猜謎活動場地:教學樓前水泥空地

      兌獎地點:科學樓一樓會議室

      001——075:第一兌獎窗口

      076——150:第二兌獎窗口

      151——225:第三兌獎窗口

      226——300:第四兌獎窗口

      (3)猜謎要有秩序,不大聲喧嘩;謎底猜出后,只需把答案和序號記在本子上到相應兌獎點兌獎,謎語不能拿下來,違反者取消猜謎資格;對答案要排隊守秩序。

      2、博餅活動

      (1)參加對象:猜中燈謎的團員,必須持本人團員證。

      (2)地點:科學樓一樓會議室

    中秋燈謎活動方案11

      一、活動主題:

      濃情中秋,情系財經

      二、活動意義:

      豐富學生的校園文化生活,通過大眾參與活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼承和發揚中國的.傳統文化。

      三、活動目的:

      在中秋節之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的調動性,增進友誼,給以感染。

      四、活動對象

      財經系全體師生

      五、活動時間

      9月23日

      六、活動流程

      (1)前期準備,9月5日,了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

      9月6日,收集燈謎及安排工作人員。

      (2)前期宣傳,9月7日,張貼海報宣傳、大型背景噴繪。

      (3)活動布置,用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上,每個燈籠隔1.5m,每位工作人員負責看相應的燈籠,活動參與者若知道謎底,講撕下選中的燈謎,去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案,若答案正確,則可當場獲得獎品。

      (4)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

      七:策劃主辦單位:財經系學生會

      承辦單位:財經系學生會

      贊助單位:xx

      八:經費預算:

      xxx

    中秋燈謎活動方案12

      一、活動主題

      濃情中秋,情系天華。

      二、活動意義

      豐富五(4)班學生的校園文化生活,通過活動,讓每個人體會中秋文化的.魅力,同時增強班級凝聚力!

      三、活動對象

      五(4)班學生及老師。

      四、活動時間

      x月18日中午1點—2點。

      五、活動安排

      1、前期預備:x月15日前,預備好60個燈籠、240張謎語條、活動獎品、活動海報、活動主持稿。

      2、前期宣傳:x月15日前,在班級做好宣傳,讓同學們回家查閱關于中秋節的資料,了解怎樣猜燈謎。

      3、現場布置:x月18日中午由家長布置現場,懸掛燈籠和謎題,預備好兌獎區。

      4、活動流程:

      (1)首先進行關于中秋節知識的“有獎問答”,獎品是書籍一本。

      (2)“有獎問答”進行完以后,開始“猜燈謎”活動。

      (3)“猜燈謎”結束后,活動用的燈籠送給每位同學和老師一個作記念。

      5、“猜燈謎”活動規則:

      (1)假如知道答案,可撕下謎題,將答案寫在謎題紙上,并到燈謎兌獎區交給工作職員,若答案正確,則可當場兌換精美獎品。

      (2)若答案錯誤,則由工作職員再貼回到燈籠上繼續競猜。

      (3)不能先把謎題撕下來再想答案,只有在知道答案的情況下才能把謎題撕下來,寫在紙上后才能兌獎!

      (4)可累計謎語答案自由兌換獎品,獎品兌完為止。

      (5)活動結束后,每個活動參與者贈予小燈籠一個,到兌獎區領取。

      6、獎品設置:

      1個正確謎語答案可兌獎品:自動鉛筆或橡皮檫。

      2個正確謎語答案可兌獎品:三角板套裝或日記本。

      3個正確謎語答案可兌獎品:精美筆記本。

      4個正確謎語答案可兌獎品:彩筆繪畫套裝或24色水彩筆。

      6個正確謎語答案可兌獎品:襪子手工娃娃或3D拼圖。

    中秋燈謎活動方案13

      一、活動名稱:

      “我為你贏一個中秋禮物”

      二、活動簡介:

      海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

      也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的`文字游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

      現在太湖文學社與千尋文學社有意再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。

      這個傍晚,在他鄉的中秋不寂寞!

      三、活動具體操作:

      1、在兩站路燈間拉一根繩子

      2、在繩上粘貼二十個燈謎

      3、對每個燈謎編號

      4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案

      5、工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上

      6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題

      四、活動人員安排:

      1 、2名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)

      2 、3名負責校對答案(兩地共6名)

      3 、3名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)

      五、活動道具:

      1、兩地各三張桌子,共六張

      2、兩條繩子

      3、書寫謎面的紅紙(4張)

      4、一百個小玩具(根據開銷決定)

      六、活動地點:

      恩澤碑胡瑗廣場

      七、活動流程:

      9月1日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目

      9月10日——9月12日收集謎面及安排工作人員

      八、活動時間:

      9月13日下午4:00 —— 6:00

      九、活動意外設想:

      沒有足夠的人參與

      十、對策:

      通知原社團的成員及班級同學好友參加

    中秋燈謎活動方案14

      活動目標

      1、慶祝即將到來的中秋節,突出我園的節日主題教育。

      2、利用廢舊物品制作燈籠,讓孩子及家長體驗親子制作,充分調動家長資源及親子參與的積極性。

      3、體驗猜燈謎的樂趣,讓家長和孩子們真切地感受到傳統節日的美好,分享金秋的歡樂時光。

      活動主題 :慶中秋、迎國慶,親子猜謎活動

      活動時間 :20xx年9月29日星期六上午9:00-11:00

      活動地點: 幼兒園操場

      參加人員: 全體家長、小朋友、教職員工

      活動準備:

      1、 各班布置制作燈籠并收集、保管幼兒的燈籠(9月27日之前完成,交給各班班主任)

      2、 各班班主任做好9月29日9:00的家長會準備工作。

      3、 準備燈謎,各班按實際人數準備相應的`燈謎,由各班班主任負責)

      4、 主持人負責撰寫活動主持稿,以及各環節的銜接。

      活動流程:

      1、主持人致開場詞。

      2、全體參加人員唱國歌、升國旗。

      3、主持人簡說中秋來歷。

      4、園長致辭。

      5、全體幼兒歌唱《爺爺為我打月餅》。

      6、各年級按著隊伍游燈謎一圈回到隊伍。

      7、有關月亮的知識搶答。

      8、自由猜燈謎、賞月餅。

      9、活動結束。

      附:主持稿

      園長致辭

    中秋燈謎活動方案15

      一年一度的中秋如期而至,看著天上皎潔的圓月,你會想起誰?海日生明月,天涯共此時。今日的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。

      也許本日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文字游戲,是中國最睿智的文學,怎么能讓人不懷念。

      現在百草園文學社再現當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自己關心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一起保存一段青春的友誼。

      一、活動主題:

      濃情中秋,情系城職

      二:活動意義:

      豐富學生的校園文化生活,通過大眾參加活動的形式,讓每個人體會中秋文化的魅力,在各種節日沖擊中國文化節日的今天,繼續和發揚中國的傳統文化。

      三、活動目的:

      在祖國生日之際,在紅色之月,在西方文化的年代,重溫中國文字的美好,也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流,可以通過此次活動的`調動性,增進友誼,賜與感染。

      四、活動對象;

      院全體師生

      五、活動時間:

      XX—XX

      六、活動流程:

      (1)前期預備:XX了解獎品所需資金,確定題量和獎品數目。

      XX收集燈謎及安排工作職員。

      (2)前期宣傳:XX張貼海報宣傳,利用微博、微信、QQ等網絡手段加大宣傳力度。

      (3)活動布置:用繩索將掛有附燈謎的燈籠串聯一起,對每個燈謎編號,再將燈籠掛在事先拉好的繩子上,(先拉好繩子,在繩子上粘貼燈謎,對每個燈謎編號)安排社員負責看燈籠,活動參與者若知道答案,將撕下選中的燈謎,往旁邊的兌獎桌告訴工作職員編號及答案,若答案正確,則可當場獲取獎品。若答案錯誤,工作人員收回迷題,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上。

      (4)每條繩子安排數名工作人員負責維持秩序和補充空缺的謎題。

      (5)活動結束階段,落實好場地的清理工作。

      七、活動人員安排

      (1)2名負責繩子處的秩序及補充謎題

      (2)2名負責校對答案

      (3)2名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處

      (4)收集燈謎:

      (5)書寫燈謎:

      八、活動道具:

      1、兩至三張桌子

      2、繩子兩條

      3、書寫燈謎的紙

      4、獎品

      九、活動地點:

      A9宿舍樓樓下

      十、主辦單位:

      百草園文學社

      承辦單位:百草園文學社

      十一、經費預算:

      再議、獎品再議

      意外設想:沒有足夠的人參加

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