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  • 同上一堂課我們的價值觀觀后感300字

    時間:2020-12-09 12:43:35 觀后感 我要投稿

    同上一堂課我們的價值觀觀后感300字

      《同上一堂課我們的價值觀》是為進一步推進廣大學生社會主義核心價值觀教育,下面由yjbys小編為大家搜集的同上一堂課我們的價值觀觀后感300字,歡迎大家觀看~

    同上一堂課我們的價值觀觀后感300字

      【同上一堂課我們的價值觀觀后感300字一】

      正值第54個學雷鋒紀念日到來之際,為教育引導全體學生學習雷鋒精神,加強當代青少年社會主義核心價值觀建設,白廟河小學于3月3日下午,組織全體學生在各班教室觀看了《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂網絡直播節目。

      《同上一堂課:我們的價值觀》電視課堂由湖北省委宣傳部、團省委、省教育廳、湖北廣播電視臺在湖北大學聯合舉辦,并通過網絡平臺實時直播,意在倡導雷鋒精神,不斷賦予雷鋒精神新的時代內涵。三位網絡“大咖”―“85后正教授”鄧鶴翔、華中科技大學史鐵林教授科研團隊、“南京網紅教師”徐川現身演講,他們通過生動感人的故事講述,將新時期雷鋒精神的實質內涵和時代價值融匯到課堂之中。白廟河小學全體學生認真觀看了此次電視課堂直播,并對雷鋒精神與理想信念有了更深刻認識。

      此次網絡課堂直播觀看活動,大力弘揚發展了雷鋒精神,有助于做好“思想引領”工作,引導廣大學生樹立崇高的理想信念,在實踐中培育和踐行社會主義核心價值觀。

      【同上一堂課我們的價值觀觀后感300字二】

      在第54個學雷鋒紀念日來臨之際,為大力弘揚傳承雷鋒精神,將培育和踐行社會主義核心價值觀融入青少年學生的日常學習、生活,根據上級文件精神,3月3日下午3:00―3:40羅漢小學全體學生在教室利用網絡和電子白板觀看了由省委宣傳部、省教育廳、團省委、湖北廣播電視臺聯合舉辦的《同上一堂課:我們的價值觀》專題電視課堂。孩子們在班主任老師的帶領下觀看得非常認真,盡管播放環境簡陋,但孩子們所受的教育是有效的,實在的。

      節目結束后,班主任結合學校《學雷鋒活動方案》和政教處要求,布置了寫觀后感,做好人好事等作業,扎實地引導學生自覺地培育和踐行社會主義核心價值觀。

      【同上一堂課我們的價值觀觀后感300字三】

      3月3日下午15:00整,沙河小學組織全體學生集體收看《同上一堂課:我們的價值觀》專題電視課堂節目。

      該節目通過徐川、鄧鶴翔、史鐵林三位教授的精彩講演,為學生打造了一堂充滿青春活力、勵志前行的思想教育課,踐行核心價值觀,雷鋒精神代代傳。與此同時,各班用“雷鋒告訴我”、“雷鋒在身邊”、“雷鋒精神心中永存”三個小主題和三位主講“老師”貫穿全場,輔以青少年喜聞樂見的詩歌朗誦,讓學生課堂充滿青春活力和滿滿的正能量。

      “一個人做一件好事不難,難的是一輩子做好事不做壞事。”八年級學生肖微在當天的講臺上說,她對雷鋒精神最為感動的,就是這種堅持的信念,對自己夢想的終生堅守。“在當今社會,這種精神尤為重要。”她希望每個學生,都能堅守住自己的夢想,從現在做起,從身邊每一件好事做起,堅持做好每一件小事,最終一定會帶動身邊的人。

      學校將以本次收看活動為契機,推動學雷鋒活動常態化,踐行社會主義核心價值觀方式的創新。

      【同上一堂課我們的價值觀觀后感300字四】

      價值觀實際上就是信仰,信仰實際上就是世界觀和人生觀。

      徐川曾說過自己的經歷:當還在他小時候被打之后的三種不同回答,也在其中可以體現了三種信仰。

      第一種崇尚武力,信仰的是暴力,以暴制暴。這種行為給社會增添了許多負面影響。人與人之間就不會和諧相處,更不用談友好相處、合作共贏……

      第二種崇尚的'是因果,信仰蒼天;第三種崇尚的是規則,信仰秩序,信仰邪不勝正。

      第三種做法就是絕對正確的,自己受到了欺負就應該告訴大人,讓大人們幫我們解決這些小孩子無法處理的問題。

      這三種行為體現了三種截然不同的信仰。信仰大多數時候都是積極方面的,其實有時候信仰是可以轉化為力量的。在生活中,我們要向信仰邁步!

      興趣是實現夢想的催化劑。如果對一件事情感興趣,那么我們會很樂意去做,并且效率要比自己被迫去做要高得多。我們每個人都有自己感興趣的事,并且把這些事情定義為自己的理想。

      其實我們應該把自己的理想和社會掛鉤,向雷鋒一樣樂于做每一件事。真正有意義的是讓生活更美好,努力讓社會變得更美好。只要大家一條心,奔著一個目標去,就會成功。


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