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  • 中學(xué)生五四觀后感

    時(shí)間:2022-10-24 13:25:37 觀后感 我要投稿

    中學(xué)生五四觀后感

      認(rèn)真看完一部作品以后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)生五四觀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中學(xué)生五四觀后感

    中學(xué)生五四觀后感1

      五四運(yùn)動(dòng)起源于1919年5月4日,它的背景是在第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后的巴黎和會(huì)上,北京政府和廣州軍政府聯(lián)合組成中國(guó)代表團(tuán),以戰(zhàn)勝國(guó)身分參加和會(huì),提出取消列強(qiáng)在華的各項(xiàng)特權(quán),取消日本帝國(guó)主義與袁世凱訂立的二十一條不平等條約,歸還大戰(zhàn)期間日本從德國(guó)手中奪去的山東各項(xiàng)權(quán)利等要求。巴黎和會(huì)在帝國(guó)主義列強(qiáng)操縱下,不但拒絕中國(guó)的要求,而且在對(duì)德和約上,明文規(guī)定把德國(guó)在山東的特權(quán),全部轉(zhuǎn)讓給日本。中國(guó)隨以戰(zhàn)勝國(guó)身份參加這次大會(huì),然而卻被人當(dāng)成戰(zhàn)敗國(guó)一樣任人宰割。然而北京政府竟準(zhǔn)備在“和約”上簽字,從而激起了中國(guó)人民的強(qiáng)烈反對(duì)。

      時(shí)隔多年“五四運(yùn)動(dòng)”在一次呈現(xiàn)在我們面前,然而時(shí)代的穿梭讓這一事實(shí)時(shí)刻提醒著人們勿忘國(guó)恥,不斷奮斗。

      “五四運(yùn)動(dòng)”促進(jìn)了中國(guó)人民新的覺(jué)醒,使先進(jìn)青年們更加清楚地看到國(guó)家命運(yùn),岌岌可危,更加感到腐敗黑暗的社會(huì)現(xiàn)狀難于忍受,他們以救國(guó)救民、改造社會(huì)為己任,積極探索著拯救中國(guó)的道路。

      說(shuō)起紀(jì)念“五四運(yùn)動(dòng)”最為顯著的就是我們戴著的團(tuán)徽,以及團(tuán)歌——在共青團(tuán)團(tuán)歌《光榮啊中國(guó)共青團(tuán)》中有這樣幾句歌詞,“我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)”,“五四”的火炬,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵(lì)著我們繼往開來(lái)。

      “五四運(yùn)動(dòng)”是新文化運(yùn)動(dòng)掀起的思想解放的潮流。受到這個(gè)潮流影響的年輕一代知識(shí)界尤其是那些具有初步共產(chǎn)主義思想的知識(shí)分子為五四運(yùn)動(dòng)準(zhǔn)備了最初的群眾隊(duì)伍和骨干力量。同時(shí)作為大學(xué)生的我們也要跟上時(shí)代的發(fā)展提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和自我的`創(chuàng)新精神。主要積極向上把學(xué)業(yè)學(xué)好以及多參加社會(huì)實(shí)踐才能為以后解決就業(yè)問(wèn)題提供保障的可能性。

      xx年前的青年人可以為了國(guó)家的崛起而去革命,今天,同樣是身為年輕人的自己可以為了自己而去奮斗么?答案已經(jīng)顯的不那么不重要了,自己的行動(dòng)已經(jīng)在證實(shí)了。與其在等待答案,不如去體會(huì)過(guò)程。

    中學(xué)生五四觀后感2

      什么是新時(shí)代的優(yōu)秀青年?是在黑暗中不斷尋找光明的探索嘗試;是在高峰前不畏苦難的發(fā)奮圖強(qiáng);是國(guó)家有難匹夫有責(zé)的責(zé)任擔(dān)當(dāng);是在科技道路上拼命向前的創(chuàng)新精神;是在嚴(yán)寒中送給他人一絲溫暖的助人為樂(lè);也是放眼世界,心懷大國(guó)自信的國(guó)際思維。古往今來(lái),有多少優(yōu)秀青年成為那個(gè)時(shí)代的光芒。如霍去病在青年時(shí)的奮發(fā)向上;如青年科學(xué)家不思茶飯的創(chuàng)新進(jìn)取。他們是那個(gè)時(shí)代的優(yōu)秀青年,推動(dòng)了那個(gè)時(shí)代的發(fā)展,時(shí)代在優(yōu)秀青年手中。

      為什么要成為我們這個(gè)新時(shí)代的優(yōu)秀青年?優(yōu)秀青年的命運(yùn)與國(guó)家的命運(yùn)相織;優(yōu)秀青年的成長(zhǎng)與時(shí)代共同向前;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年,時(shí)代便如同失去的火焰的太陽(yáng)黯淡無(wú)光;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年,國(guó)家便如同被關(guān)在鐵籠中的老虎,雖能吼怒,卻無(wú)脊梁;若沒(méi)有了新時(shí)代的優(yōu)秀青年,我們也沒(méi)有了目標(biāo)與方向,像黑暗中的帆船不見燈塔的光。所以,我們要更為自己的目標(biāo),要成為國(guó)家的希望,成為時(shí)代的光芒,新時(shí)代在優(yōu)秀青年的手中。

      我們將如何成為新時(shí)代的的優(yōu)秀青年,魯迅說(shuō):第一個(gè)吃螃蟹的人是勇士。那為何不可以是我們?我們脫離了從前的貧窮和落后,脫離了從前的黑暗和懦弱,我們不必再唯唯諾諾的怕別的國(guó)家欺負(fù),我們不必在擔(dān)心自己的饑荒何時(shí)來(lái)到,我們不必再祈求神明給我嗎溫飽的基本生活,這是一個(gè)新時(shí)代,一個(gè)站起來(lái)的時(shí)代,一個(gè)蓬勃發(fā)展的時(shí)代。可是在這一個(gè)光明的時(shí)代,還有一些黑暗的角落需要我們?nèi)ヌ剿?在這一個(gè)前進(jìn)的時(shí)代,我們還需要用技術(shù)創(chuàng)新先發(fā)制人;在這一個(gè)和平的時(shí)代,還有一些人需要我們送去溫暖的懷抱。優(yōu)秀青年似火光似雨幕似青龍似白虎似日出的希望似日落的輝煌,我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年,是時(shí)代的引領(lǐng)者,是時(shí)代的前行者,是時(shí)代的主導(dǎo)者。

      優(yōu)秀青年與時(shí)代緊密相連,我們是新時(shí)代的優(yōu)秀青年,新時(shí)代在優(yōu)秀青年手中,在我們手中。讓我們行動(dòng)起來(lái),成為新時(shí)代的優(yōu)秀青年!

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