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  • 叫我第一名觀后感

    時間:2025-05-27 11:51:07 秦彰 觀后感 我要投稿

    叫我第一名觀后感(精選40篇)

      當品味完一部作品后,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,為此就要認真思考觀后感如何寫了。那么你會寫觀后感嗎?以下是小編收集整理的叫我第一名觀后感,歡迎閱讀與收藏。

    叫我第一名觀后感(精選40篇)

      叫我第一名觀后感 1

      世界上總有一些人是有缺陷的,受到別人的歧視,甚至連自己的父母的不了解自己,老師給我們看的就是一部這樣的電影。

      這片影片大致寫的是:一個患了妥瑞氏癥的青年——布拉德一直到長大,一開始布拉德的抽搐聲和甩腦袋,引起了所有和他相處的人的`注意,他的爸爸有時候還在嫌棄他,當他考試是不停的抽搐引起了老師的注意,老師還認為是他故意的,可就是停不下來,直到他的媽媽去給學校解釋。他的媽媽認識到了不能夠這樣下去了,就帶他去了解這是什么病,終于找到了原來是妥瑞氏癥,他的媽媽帶她去與那些也得了妥瑞氏癥的人去交流,可總不那么理想。可是等他長大的時候,碰到了一個理解他的校長改變了他的命運讓他的才智得以了發揮,讓他成為了一個成功的人。

      從這部影片我懂得了每一個人都有他的優點,只要自己去挖掘它就會顯現他的智慧。

      叫我第一名觀后感 2

      在我們的身邊有一些人自身上有缺陷,因此他們被人嘲笑,被人當成怪胎,深受其辱。

      布拉德就是一個這樣的人,一個樂觀向上的天生患有妥瑞氏癥的男人,他經常性的無法控制自己發出怪聲和脖子抽動。當他上小學的時候常因為發出奇怪的聲音被老師批評,被同學欺負。這使他感到非常的`苦惱和難受。他很厭惡學校,不想來上學,但是他長大后卻選擇了教師的行業,我不知道他為什會這樣選擇。他最后被一所學校錄取了,上課是他主動要去學生向他提問,學生都問他為什么會這樣,他如實的解釋了。后面的故事我就不清楚了......

      看到這里我已經知道了他為什么要這樣做:他不想讓跟多的像他這像的人遭受到像他一樣的痛苦與羞辱。不要為自己的不足而自卑,只有正確的看待自己才是最重要的。

      叫我第一名觀后感 3

      今天,我們完整地觀看了《叫我第一名》這部影片,看的過程中,我的眼淚一直沒有停止過。布萊德—一個患有妥瑞氏癥的男孩,從小就一直生活在別人異樣的目光中,同學們的嘲笑,老師們的冷漠、討厭,還有父親的失望和憤怒。在這樣多重的壓力下,他卻一直都沒有放棄過自己。雖然在不停地被退學、轉學,但他卻仍然抱有希望,直到最終他遇上了一位,可以說是改變他一生命運的'校長,正是這位校長在音樂會上和布萊德的一番簡單對話,消除了老師和同學對他的歧視,治愈了他自卑的心靈,更讓布萊德從小樹立了長大后要當一名教師的志向。 “我知道,不管將來有沒有妥瑞氏癥的糾纏,我一定要成為一名教師!”這位校長是真正懂得教育的好校長,他的教育無痕,卻改變了布萊德一生的命運。

      或許我一生中都不會遇到像布萊德這樣的人,但我卻學會了在面對孩子的時候,不去放大他們的缺點,要學會去愛,去包容,去尊重,當他們人生道路上的指明燈。

      叫我第一名觀后感 4

      曾經有位母親,對他的孩子說,每個小孩都是一個可口的蘋果。你是因為上帝太喜歡你了所以多咬了一口。電影中的男主人公,他有一個,優秀的母親,堅信他是一個與眾不同的孩子!更幸運的事,他碰到了一個,優秀的校長,給予他機會,在雷動掌聲中他被認可接受!校長行為他在不幸的童年能夠幸福中度過以優異成績畢業。

      他黑暗的童年,被校長輕輕點燃!他發自內心的感激這位校長,教育的種子埋藏在他心中讓他立志成為一名優秀的教師,在追逐成功的夢想過程中充滿了坎坷不自信,但是他沒有放棄!他的'單純和善良感動鼓舞著他的學生,在他更用心的溫暖下快了成長!

      一名教師,一個特殊職業,有著點亮別人生命的機會。電影雖然是在說告訴每一個人,夢想道路上,只要你追夢,沒有困難能阻礙你,但是我想說的,沒有一個點亮他心靈那個人,也許他會默默無聞,潦倒一生!同為教師的我們!不忘初心,用心用愛育人!做孩子們一生中的燈塔明燈!

      叫我第一名觀后感 5

      每個人不是生來就會一帆風順,總會有些或大或小的糟心事,如果有些事最終無法逃避,那就迎難直上吧!在電影《叫我第一名》中,男主布萊德科恩,六歲就患上了妥瑞癥,它總是會發出怪叫還總有些奇奇怪怪的動作,讓人一度把他認成是一個怪咖。

      在學校時,同學們總因為他的異樣而排斥他,欺負他,上課時因為他發出的`聲音還會哄堂大笑,這一度讓科恩變的更加敏感,自己怪異的行為也愈發強烈。老師對他的行為無法忍受,便上報給了校長。校長剛開始的行為讓我認為他是為了羞辱科恩,好讓科恩自行退學,可到了后來,校長讓科恩上臺解釋,問他大家怎樣才可以幫助他,和后來老師,同學們雷鳴般的掌聲,讓我明白了,校長不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的方式幫助科恩,讓科恩重拾信心,不再因為妥瑞病自卑敏感。

      叫我第一名觀后感 6

      電影改編自根據布拉德科恩的真實故事改編,是一部自傳類勵志電影,影片講述了敘述患有妥瑞氏癥的男孩努力達到成為老師的夢想,并且克服病癥的故事。

      布萊德患有先天性的妥瑞氏癥,這種嚴重的痙攣疾病,導致他無法控制地扭動脖子和發出奇怪的聲音。而這種怪異的.行為,更是讓他從小不被老師和同學理解。

      大學畢業后,布萊德秉持著每個學生都值得被教導的愿望決定當老師,為了找到一個愿意接受自己的學校,他不拋棄夢想,不放棄信念,默默努力著。最后,經過了大約25所學校的面試后,終于夢想成真。

      叫我第一名觀后感 7

      今天,我看了《叫我第一名》這部影片,這部電影讓我明白了很多道理。

      這部電影的主角是一個名叫布萊德丶科恩的人,他從小患有罕見的妥瑞氏癥,這種病導致他無法自主控制脖子扭動,還經常發出奇怪的聲音,這種怪異的行為使周圍的人討厭他,這其中也包括他的父親,這令他很艱難。他唯一的依靠是他的母親,是他的'母親給他鼓勵和關懷,讓他很陽光的頑強的活下去。

      他的愿望是能到小學二年級去教書,可是試了一次又一次,都以失敗而告終,但是,他并沒有放棄這個愿望,經過他鍥而不舍的努力,終于實現了這個愿望。

      看完布萊德丶科恩的勵志故事,使我明白:面對困難,我們只能面對,只要堅持不懈,就能克服困難。路,是自己走出來的,機會是自己創造的。不經歷風雨,長不成參天大樹,不經千錘百練,難成精鋼。我要像布萊德丶科恩一樣:努力、努力、再努力!

      叫我第一名觀后感 8

      在集訓營里,我看了一部電影,名字是《叫我第一名》。大體內容是:一位名叫布萊德·科恩(brad cohen)的妥瑞癥患者,小時候就換上了這種病,他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸一致認為他是故意的,而他媽媽堅信著是病而已,后來他們離婚了。布萊德長大后一心想成為老師,于是他開著車把這個城市的'所有學校找了一遍,在最后一所學校應聘時,他成功了。他把自己的學生教的全是精英,連那個皮蛋也規規矩矩了。

      我很感動,因為一個患了妥瑞癥的人,用自己的信念、堅強、努力征服了妥瑞癥,為自己的一切畫了一個圓滿的句號。

      叫我第一名觀后感 9

      今天我看一部電影——《叫我第一名》,看完這部電影后,我的心情久久不能平靜······

      《叫我第一名》是一部勵志電影,故事主人公布萊·科恩從小患了一種罕見的病——妥瑞氏癥,因為當時這種病癥并無有效療法。于是布萊·科恩從小就被排擠,同學們稱他為怪胎,老師認為他上他發出的`叫聲是上課故意搗亂,醫生也曲解他的意思,甚至連他最親的父親都認為他不正常。可就是在這樣的情況下,它卻一步步的克服著妥瑞氏癥給他帶來的不適。成功當了老師。

      叫我第一名觀后感 10

      晚上七點半我們約好一起看電影,在看電影之前我們就聊得熱火朝天。到了!我激動的開始給同學們推介這部電影。(其實我也沒看過。)說完我們就開始看電影了!

      電影主要講的是:有個小男孩得了妥瑞氏癥(會發出一些怪聲音,脖子扭動。)同學們都嘲笑他欺負他,連家里的人都不理解他,只有他的媽媽。他的媽媽帶著他去另外十幾個學校應聘,最終有一個學校的校長愿意幫助他。長大了他費盡了千辛萬苦當了一名好教師。

      這讓我學到:做自己!不要管別人!對生活要有信心!盡力去做好每一件事。

      在他可憐時我很傷心,在他成功時,我是開心的.!

      他需要的是信任,這樣他還會好一點。這個病是先天性的,在他六歲時開始。這種病無藥可醫。他既然接受了他!可知他對生活的樂觀。

      叫我第一名觀后感 11

      這部影片講述了一個患有妥瑞氏癥的人――科恩,在與病魔的對抗下,最終實現了自己的夢想,當一名老師。

      在劇中,我看到科恩因為面試失敗,而痛苦的敲打著方向盤。那種夢想實現不了,還被人嘲笑的感覺實在是很難受。但是不經歷風雨怎能見彩虹呢科恩最后遇到了屬于他的伯樂,一所能容得下他的小學。他在哪兒遇到了各種各樣的孩子們,孩子們也為有這樣一個老師而歡呼雀躍。

      其實夢想就是這樣,他讓你不顧一切的去追尋他。在這個過程中,你可能會跌倒,但是,跌到了并不要著急爬起來你只要覺得休息夠了。你再向前追尋你的夢想也不遲!

      劇中的科恩他永遠說著:“我能行!”其實誰又會不行呢你努力了,自然會能行的.。生活中永遠持續著樂觀的心態,就算有一萬個理由讓你停下來,你也會秉著一顆樂觀的心,找一萬個理由走下去!

      不要害怕生活所給予你的困難,而就應感謝他們,讓你學會堅強。得到人生中最寶貴的一課!

      叫我第一名觀后感 12

      昨天,我觀看了一部美國勵志電影,感觸很深,電影的名字是《叫我第一名》。

      電影主角叫布拉德,從小父母離異,并患有一種罕見的病——妥瑞氏癥。這種病會使布拉德不自主的`抽搐,發出怪叫。他的父親永遠無法理解他怪異的行為,這在布拉德心中是無法彌補的傷痕。他在小學時因為發出怪聲而被學校認為是不可管教的壞小孩,老師同學們都會取笑這種行為。

      上了初中碰到了一位好校長,這位校長使大家明白了,這種病并不在取笑她,布拉德得到了諒解,最重要的是校長給他帶來了一個夢想:我要做一個不歧視其他殘疾學生的教師。

      叫我第一名觀后感 13

      電影改編于Bradcohen的真實故事。Bradcohen是一位有妥瑞氏癥的年輕人他憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,成為了一位教師。

      電影開頭講述了一名名叫布萊德的男孩因患了妥瑞氏癥而遭受同學們的嘲笑與老師們的厭煩。因布萊德在課堂上控制不了自己而發出怪聲,老師因此常常責備他,布萊德向老師解釋而老師卻認為布萊德在搗亂,擾亂課堂秩序,于是被他媽媽帶回了家。

      經過他媽媽的堅持不懈,找到了布萊德所患的癥狀妥瑞氏癥。于是,他的媽媽就帶他去了一個有許多跟他一樣癥狀的人的`地方。回到家后,他的媽媽就開始教他如何控制自己

      長大后,布萊克開始追求自己的夢想當一名老師。然而,許多學校因為他的癥狀而不讓他任職。好在,在他父母親的鼓勵下,布萊克堅持不懈最終實現了自己的夢想。

      這個電影讓我懂得了:不管遇到了什么挫折都不能放棄自己的夢想。同時,也讓我感覺到了電影中,濃濃的母愛與父愛。

      叫我第一名觀后感 14

      雖然由于圖雷特氏癥,人們的冷漠和無情不斷地攻擊科恩,但他并沒有因此而氣餒,而是敢于面對。當然,每個成功人士的背后都有支持他的人。科恩可以像他的哥哥、父母、小學校長和妻子一樣堅定。但更重要的是,科恩有自己堅強的意志。如果他很膽小,得了妥瑞氏癥,沒有人能說服他。由于生病,科恩屢次失敗。雖然他想實現他的夢想,但他失敗了,因為圖雷特氏癥。我看到他是如此的'悲傷和哀悼他,但在他失敗后,他又振作起來,繼續堅持實現他的夢想。

      即使沒有治愈這種疾病的方法,科恩也會努力適應它,并把它視為自己最大的對手。這種精神很值得學習,不是嗎?就像雨后會有彩虹,沒有成功就沒有失敗,所以朋友們請相信,世界上沒有不可能,“世上無難事,只怕有心人。”只要你愿意,只要你堅信夢想一定會實現,無論你離夢想有多遠,無論有多少人向你吐唾沫,但請相信,努力終會換來甜蜜的結果!

      叫我第一名觀后感 15

      今天,李老師推薦我們大家看了一部勵志電影《叫我第一名》。這部電影的主人公是一位名叫布萊德的男孩,他從小患有妥瑞氏癥,他控制不住地會發出怪聲。因此,受到了很多人的歧視,但是他矢志不渝,努力奮斗,終于實現了自己的夢想,當上了一名老師。

      我不知道布萊德是怎樣的感受,他的父親一直不愿接受他的.殘疾!我不知道他是怎樣的心情,別人都用異樣的眼光看他!我不知道他是如何堅持的,被迫一次次的轉學!他愛看電影,也愛打高爾夫球,他希望像正常人一樣走進這些場合,沒有冷眼、沒有歧視、不被趕走,因為他也是一個正常的愛好者。他愛學習愛讀書,渴望能專心讀一篇文章,哪怕就只是一篇!可是,他患有妥瑞氏癥,這些事情對于他而言太奢侈,他曾經夢想過有一天他也會像正常人一樣,后來。他知道了他的病無藥可醫,會伴隨他一生,于是他選擇了接受,學會了樂觀。

      他的夢想是教書育人。他一次次地去面試,又一次次的失敗。但是,他仍然保持著樂觀向上的心態,永不服輸。最終,他實現了自己的夢想。

      夢想總是遙不可及,是不是應該放棄,答案是肯定的,不能。無論發生什么,無論有多大的挫折在等著你,都不能放棄,一定要堅持到底,做到“別讓任何事情阻擋你追求夢想的腳步”。

      叫我第一名觀后感 16

      看了《叫我第一名》,剛開始我確實忍不住笑了,為什么會發出怪聲,世界上怎么會有這種奇怪的病呢?真的是感覺命運真是悲慘。

      不過真正打動我內心深處的是他的頑強,內心的強大,雖然有這種疾病但是他選擇了勇敢地面對,即使父親不理解他,即使同學經常嘲笑他,可我沒看見他哭過,更多的是無奈.....有時真的`覺得老師的一句話對學生的影響真的很大,看到校長為他開的音樂會讓他到臺上去講述他的疾病和希望,同學們都鼓掌了,為他勇敢地面對疾病而鼓掌,真是位好校長,從此科恩有了夢想,他想當一名老師,他想教育更多的人,去關懷更多的人,因為他懂得一個人的一句話或者一個眼神亦或者一個動作對孩子的重要性,他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的孩子能夠有一個關心他們的人,有一個人能真正地理解他,于是他開始為了自己的夢想而奮斗了。終于,他被評選為了年度最佳教師,在授獎講臺上,臺下是他的家庭,愛人學生,同事還有陌生人,他感謝了所有人,更感謝了他的伙伴,多動癥,他說這個病一直是他的朋友。是它教會了科恩要永不放棄,永不放棄自己,不放棄自己的夢想,就算有再大的困難,他都不能妥協,生命里,就應該永不放棄。

      很多時間里,我都忍不住哭了,最后他的演講我是被徹底的感動了,我的內心深處已經被科恩的信念所深深打動了,這部電影讓我懂得永不放棄,這四個字要用一生去詮釋,才有意義,我也不會放棄的,我有自己的信念,我會朝著夢想前進。

      叫我第一名觀后感 17

      今天我觀看了電影《叫我第一名》,我被深深地感動了。

      影片說了一個小男孩,他叫布萊德.科恩。一方面,他是不幸的,從小就患了一種怪病妥瑞癥侯群。妥瑞癥侯群的意思是:大腦有問題,有時會發出怪聲,自己控制不住自己。另一方面,他又是幸運的,他遇到了不放棄,一直在背后鼓勵他,教育他的媽媽。媽媽的鼓勵讓他更加自信和樂觀,勇敢地面對困難,對明天充滿希望。后來他遇到了睿智的校長,校長在音樂會上通過幾個簡單的`提問“你愿意發出怪聲嗎?”“我們能怎樣幫助你呢?”……喚起了所有人的善意,讓全校師生理解了科恩,不再用異樣的眼光看他。最后全體師生站了起來,用掌聲接納了他。正是校長的鼓勵和信任讓科恩堅定了自己的理想,當一名教師。

      科恩長大以后依然堅持自己的理想—做一名教師,雖然他以優異的成績取得了學位,可以當教師的機會卻很難得,他幾乎跑遍了所有的學校。我們看到了他一次次被拒絕后的傷心和無助,可是依然堅持著……終于,有一個校長被他的教學理念所打動,他用自己的樂觀和愛心對待每一個學生,教給孩子們知識和原則,最后他獲得了學校的教師獎。

      這部影片讓我感動,感動科恩的樂觀和自信,他總是保持著笑容;感動科恩的努力和堅持。他正是憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,最終實現了自己的理想。

      叫我第一名觀后感 18

      有次,同學給我介紹部電影《叫我第一名》,她說,自己看完后再也不會像以前那樣抱怨切了。真有這么神奇嗎?我慕名而看,那確實是值得極力推薦的部勵志電影啊!看完這部電影,我感觸尤深。

      人的生總是道路坎坷的。有的人生來幸運非常,成長道路坎坷,但有的人生來不幸,道路更是坎坷。就像電影里的男主角,生來就得了妥瑞癥,因為大腦抽觸發出怪聲,影響了周圍的人,更是引來了異樣的眼光,旁人的嘲笑。在學校里沒有朋友,遭人欺負,這何嘗不是種悲哀!鶴立雞群的人都會遭到常人的排擠。但主人公那種樂觀的人生態度和對自己理想堅持的行為深深地打動了我。他用自己的實際行動讓嘲笑他的`人心服口服。

      在這樣的人生悲觀中,他沒有說過次放棄,坦然面對別人次次的拒絕。他接受著母親不斷的鼓勵,更是向父親證實他的實力,讓他父親知道自己殘疾并不會阻礙他追求理想。他堅持著自己的信念,終于找到了認可他的學校,找到了認可他的女朋友,找到了認可他的學生。世上沒有絕對認可你的人,但還是有不少人支持你,愛著你,承認你。找到工作的他并沒有放松,而是不斷地努力工作。不讓妥瑞癥成為阻礙,最終得到大家的認可,獲得“最佳教師”的光榮稱號。他的成功并不是偶然而是必然的,因為他付出,而且付出的比別人多。

      身體障礙并不可怕,可怕的是心理上的障礙,只有心靈不放棄,堅持對理想的執著,不管天資如何愚鈍的人都會成功。所以第名永遠是屬于最努力,最能堅持理想的人。

      叫我第一名觀后感 19

      每個人不是生來就會一帆風順,總會有些或大或小的糟心事,如果有些事最終無法逃避,那就迎難直上吧!在電影《叫我第一名》中,男主布萊德科恩,六歲就患上了妥瑞癥,它總是會發出怪叫還總有些奇奇怪怪的動作,讓人一度把他認成是一個怪咖。

      在學校時,同學們總因為他的異樣而排斥他,欺負他,上課時因為他發出的聲音還會哄堂大笑,這一度讓科恩變的更加敏感,自己怪異的行為也愈發強烈。老師對他的行為無法忍受,便上報給了校長。校長剛開始的`行為讓我認為他是為了羞辱科恩,好讓科恩自行退學,可到了后來,校長讓科恩上臺解釋,問他大家怎樣才可以幫助他,和后來老師,同學們雷鳴般的掌聲,讓我明白了,校長不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的方式幫助科恩,讓科恩重拾信心,不再因為妥瑞病自卑敏感。

      科恩想要成為老師,我想就是因為校長對他的開導和幫助。他也要用自己獨特的方式去幫助其他有殘疾的孩子,讓他們不要被困難阻擋,不要被疾病打倒,而是用獨特的一面,去活出自己獨特的一面。每個人都可能有些缺點,或是,缺陷,但是我們不應該因為這些而放棄,而是要讓這些成為自己的動力,讓自己付出比別人雙倍的努力,讓自己走向成功。就如科恩,最后的他,愛情事業雙豐收。

      叫我第一名觀后感 20

      看了《叫我第一名》,剛開始我確實忍不住笑了,為什么會發出怪聲,世界上怎么會有這種奇怪的病呢?真的是感覺命運真是悲慘。

      不過真正打動我內心深處的是他的頑強,內心的強大,雖然有這種疾病但是他選擇了勇敢地面對,即使父親不理解他,即使同學經常嘲笑他,可我沒看見他哭過,更多的是無奈……有時真的覺得老師的一句話對學生的影響真的很大,看到校長為他開的音樂會讓他到臺上去講述他的疾病和希望,同學們都鼓掌了,為他勇敢地面對疾病而鼓掌,真是位好校長,從此科恩有了夢想,他想當一名老師,他想教育更多的人,去關懷更多的人,因為他懂得一個人的一句話或者一個眼神亦或者一個動作對孩子的重要性,他希望更多像他一樣受別人異樣的目光的`孩子能夠有一個關心他們的人,有一個人能真正地理解他,于是他開始為了自己的夢想而奮斗了。終于,他放棄,永不放棄自己,不放棄自己的夢想,就算有再大的困難,他都不能妥協,生命里,就應該永不放棄。

      很多時間里,我都忍不住哭了,最后他的我是被徹底的感動了,我的內心深處已經被科恩的信念所深深打動了,這部電影讓我懂得永不放棄,這四個字要用一生去詮釋,才有意義,我也不會放棄的,我有自己的信念,我會朝著夢想前進。

      叫我第一名觀后感 21

      在炎熱的暑假中,我觀看了一部名為《叫我第一名》的電影,我記憶猶新,頗受啟發。

      這是一部根據真人真事改編的電影。本片的主人公科恩得了一種極為罕見的病——妥瑞氏癥,這種病讓人抽搐,還經常讓人發出怪聲。科恩在小學的時候,他上課總是發出怪聲,因而影響課堂紀律,有些老師不喜歡他,同學們也都取笑他,科恩也很自卑;在上中學的時候,科恩遇到了一個很好的校長,他有了一個上臺發言的機會,他在臺上說出了自己的'心聲,從而把大家感動了,也受到了大家的理解,而科恩自己也有了信心;在科恩上大學時,他有一個當老師的夢想,于是,大學畢業后他到各個學校去面試,校方對他抱有懷疑態度,結果都被拒之門外了。在他不懈努力之后,有一所小學答應試錄用一年,經過科恩各方面的努力,終于獲得了學校和家長的認可,學生們也都非常喜歡他,而且科恩還被評為年度最優秀教師。

      在電影結尾的時候,我被深深地感動了。科恩患有妥瑞氏病,但他沒有自暴自棄,依然保持樂觀的心態,勇敢的面對殘酷的現實,克服種種困難,堅持自己的夢想,把妥瑞氏病當做自己成長的老師,從中學到很多東西。而我是一個健全的人,卻遇到一點困難就退縮,一點也不堅強,總是半途而廢。

      看了這部電影,我感觸頗深,明白了一個道理:凡事不能輕易放棄,哪怕只有一絲希望,也一定要堅持下去,勇于面對困難,解決困難。

      叫我第一名觀后感 22

      今天,我看了一部勵志電影:《叫我第一名》。

      影片中的主人公科恩在六歲時有了一個終身陪伴他的“伙伴”——妥瑞癥。他時常不受控制的抽搐,發出像犬吠一樣怪聲。因此,同學們嘲笑他,歧視他,老師也不斷的呵斥他。但在爸爸媽媽和朋友的鼓勵和幫助下,他克服各種困難,永不放棄,最后獲得了成功。

      科恩的夢想是當一名老師,妥瑞癥讓他在找工作時四處碰壁,校長們認為他不適合當一名老師。但是,他從不放棄自己的夢想,不被妥瑞癥打倒,當遇到困難時他給自己打氣,最終,他以堅定的信念,不放棄的精神,實現了他的夢想——教書,并以獨特的教學方式獲得了“年度最佳教師獎”。

      我深深地被科恩永不放棄的'精神打動了。想想看,如果你得了一種無藥可治,隨時有可能出洋相的疾病,你會怎樣呢?我想大多數人會一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社會上一直被歧視,受到種種不尊重,你會像科恩一樣向上進取嗎?我想也許會灰心吧;如果你為了當一名教師,走遍了整個城市的所有學校都被拒絕,你還會堅持你的教書夢嗎?我想大概會放棄吧。然而科恩面對種種挫折和困難不放棄,勇于向前,最終實現了夢想。科恩永不放棄的精神多么珍貴啊!

      我們在學習中需要向科恩學習,不能遇到一丁點挫折就放棄。人生不可能一帆風順,難免會有坎坷,如果遇到困難就放棄退縮,怎么能實現自己的夢想呢!

      我們要向科恩學習,學習他那種不放棄,勇于向前的精神。

      叫我第一名觀后感 23

      最近在老師的推薦下,我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》。

      起初聽到這個影名時,以為這是一部有關兒童的電影,并沒有太放于心間。當我觀看時,就被影片劇情深深吸引,我慢慢的已經被這部電影所描述的內容所震撼,這部電影所表現的生活態度也讓我的心靈靜下來,而最震驚的是,這部影片是根據真人真事改編而成。

      《叫我第一名》講述了一個患有妥瑞氏癥的年輕人,布拉德·科恩,追求教師生涯夢和碩士學位的故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏癥患者,會不自覺的肢體抽搐和發出怪聲,所以一直被人們另眼相看,同學們也欺負他,直到一位叫做梅爾的校長在學校音樂會上向全校說明一切,布拉德才真正開始被大家理解,而梅爾校長也改變了布拉德,他立志成為名教師,在不懈的努力之下,布拉德終于成為了周圍人尊敬,熱愛,支持的科恩老師。疾病的困擾,內心的.折磨,人們都不理解,布拉德戰勝了一切,走向了成功。

      布拉德的成功,不光是他的樂觀態度和他的執著,有著和他媽媽的鼓勵有著密不可分的關系。若是沒有他媽媽的開導,估計布拉德也沒有死磕的成就。

      看完這個故事后,我覺得我們要擁有一個良好的心態和永不放棄的精神,這樣夢想會離自己更近一步,相信我們都會實現夢想,成為一個對社會有貢獻的人。

      叫我第一名觀后感 24

      今天,在學校里,蔣老師給我們看了一部美國勵志電影《叫我第一名》,講的是一個名叫科恩的小男孩在6歲時得了一種無藥可救的病----妥瑞氏。這種病會使人發出奇怪的聲音和動作。因此,科恩總會被老師排斥。同學們也會罵他怪物。在上課時,科恩越想控制自己,他的行為就越奇怪。

      科恩雖然得了妥瑞氏癥,但他的母親對他不離不棄,她一直在幫科恩找醫生,可都無從下手。就因為這樣,科恩的媽媽和爸爸都離婚了。之后, 科恩還有他的母親像正常人一樣生活下去,讀書,上學,工作,做自己喜歡做的事情。而改變了科恩一生的恩人,是他初中時所遇到的校長。在一次音樂會上,校長把科恩的事情告訴了全校師生,又請科恩上臺發表感言。同學和老師們都被科恩的事跡感動。

      科恩長大后,想當一名教師,可他自信應聘了25所學校,卻都因為他的.病,都拒絕了他,終于,他控制不住自己的淚水直往下掉,他的繼母鼓勵他,終于,在第26所學校聘請去教二年級一個很不好的班,同學們非常喜歡這個老師。因為在科恩上課時,他總會講一個個小故事,讓大家了解他,有時,自己會穿上奇裝異服來扮演一個笨人來問聰明的學生。經過了一次次失敗站起來,科恩被評上年度最佳教師獎。這就是科恩成功的秘密所在:他擁有強烈的自我悅納。

      叫我第一名觀后感 25

      今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個名字聽上去自信而堅定,這部電影使我產生了很大的感觸。

      主人公是一位名叫萊德克的小男孩,他聰明可愛,但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病,這種病表面上看不出來患者和正常人的差別,但由于大腦傳達了混亂的信息,患者總會無法克制的發出怪叫或做出怪異的動作,這種病給萊德克帶來了極大的困擾,不論是小時候還是長大后。

      面對老師的厭惡,母親的勸導,父親的`怒吼以及其他人怪異的眼光,萊德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不錯的工作,這是為什么呢?

      我認為來得克成功的原因有兩個:

      一、執著:

      無論幼小的他肩上的擔子有多么重,他都咬咬牙,擦擦淚水和汗水,然后繼續拼命的向前奔跑,成年的他一次次投簡歷、找工作被拒絕,都仍然抱有希望,不放棄,朝著自己的目標努力奮斗。

      二、樂觀:

      官方對于這部電影的定義是喜劇,一個個滑稽可笑的鏡頭下,藏著的卻是一個特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著這個冰冷的世界露出最燦爛的笑容,以一顆樂觀的心去面對種種不公。

      萊德克教會我執著與樂觀,但那需要無比強大的心理,他總會告訴想要脆弱的自己,不能流淚,不能流淚,沒有人會同情你。這部電影是一個可憐孩子的奮斗史,也是一個正常人的成長史。

      叫我第一名觀后感 26

      周未,我們的英語作業是看一部勵志電影《我第一名》。

      電影主要講了主人公科恩在六歲時患上了無藥可求久的病妥瑞癥,這種病的患者會不由自主地發出狗吠與抽搐,因此科恩總是被人排擠, 不管走在哪里,她都會被厭惡和不解的眼神所包圍著。但科恩是個樂觀堅強善良的孩子,在成長中他憑著白己堅強的意志戰勝了妥瑞癥帶給他的傷害,經過一次次的求職失敗,科恩從來沒有放下自己的夢想。在求職的時候,他從來沒有回避過自己的缺陷。最后,他如愿以償的當上了老師,他的學生非常愛上他的課。

      看完著這部電影,我很佩服科恩。我覺得科恩是一個樂觀的人,他能夠樂觀的面對疾病,即使這種病無藥可救,但科恩會想方設法來適應病癥,適應病癥帶給他的.種種不適,把它當成自己最大的對手,努力克服困難,最后收獲了精彩的一生。這種精神難道不可貴嗎人們不是常說:“不經歷風雨怎能見彩虹,沒有誰能夠隨隨便成功。”就像主人公科恩,他微笑著面對一切,這種樂觀的心態,讓我感到有些吃驚與佩服,正因為這種心態,他獲得了年度最佳教師和幸福的人生。

      這部勵志電影《叫我第一名》讓我知道了世上無難世,只怕有心人。只要你愿意,只要你堅信,那夢想一定會實現,無論你離夢想有多遠,無論他人怎么唾棄你,你都要相信,努力終究會換來甜美的成果!

      叫我第一名觀后感 27

      今天,我觀看了《叫我第一名》這部電影,本部影片主要講述的是主人公布萊德從小患有妥瑞氏癥,并且經常會接受到同齡人的侮辱和大人們的不理解,甚至連他的父親都不理解他。

      就這樣,布萊德沒有放棄對生活的渴望,生活在別人異樣的目光和嘲笑下,但是,他并沒有向妥瑞氏癥低頭,而是勇敢的面對妥瑞氏癥,長大后,布萊德經過了艱苦的努力取得了優異的成績。

      布萊德的夢想是當一名優秀的教師,雖然布萊德擁有很高的學歷,但是,因為他的妥瑞氏癥,沒有學校愿意招聘他。布萊德沒有放棄、沒有妥協,他找來了一張地圖把全市所有的學校都標在了地圖上,然后一個一個學校去面試,一次一次被拒絕,都沒有把他打垮,功夫不負有心人布萊德終于找到了一個學校成為了這個學校的`一名老師,他非常珍惜這次機會,在他的努力下被評為了優秀教師,最后,布萊德愛情事業雙豐收。

      從這部影片中我學到了很多道理,學會了不要向命運低頭,影片中的布萊德并沒有因為自己的妥瑞氏癥而向命運低頭,在別人都不看好的情況下,努力學習最終取得了優異的成績。而我更不應該抱怨命運不公,我要依靠自己的辛勤努力來改變命運。我學會了堅持,布萊德幾乎去遍了全市的所有學校,而這一過程需要多么大的毅力和勇氣,這種堅持不懈的精神值得我去學習,要在生活中我更應該堅持,不能隨意放棄。

      叫我第一名觀后感 28

      好書不厭百回讀,一部好的電影,我們往往會觀看不止一遍,而且同一部電影,在不同的人生階段來看,也會帶來不一樣感動與。

      在樂觀戰疫,線上學習的特殊時期,語文老師開恩,讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。

      小時候,一直被當做專門調皮搗蛋的科恩,被醫生誤診,被父親嫌棄,被同學嘲笑,被老師批評,但是,唯獨母親一直沒有放棄他,母親選擇了相信孩子科恩,于是,母親就下了一定要治好兒子病的決心,她去圖書館研究科恩的病情,這樣的毅力,耐心,決心,很了不起,每次差一點被妥瑞癥打倒的科恩都在母親的鼓勵下重拾,并且有了積極樂觀的心態。

      在學校,校長也一直鼓勵著科恩,真正關愛孩子的老師,會想辦法幫助孩子解決問題,校長讓他去音樂會直面自己不敢去的場合,讓科恩能夠明白,大家都能夠理解并接受他,也許會有那么些人會用異樣的眼光看他,但是,即使是這樣也要時刻保持著積極樂觀的心態,不能因為別人的一句話就將自己打倒,因為,自己有缺陷,就要有一個比常人更強大的.心,別人的眼光已經不重要了。

      終于,在科恩的努力下,自己最終實現了自己的夢想,成為了一名教師,在學校,學生們也非常喜歡科恩。

      看完這部電影后,我的內心激起了一絲波瀾,科恩即使不,但是他卻憑自己的努力實現了自己完美的人生,那么我呢?就更應努力了!

      科恩自己就是那個令人敬佩的,從不放棄的人!

      一切的成功,來源于初心。

      叫我第一名觀后感 29

      在前兩個月的某個假日里,爸媽帶著我到電影院看《叫我第一名》的影片,雖然過了有點久的時間,但影片的內容,仍在我的腦海里揮之不去……。

      這部電影是在介紹一位真實人物叫BradCohen的美國男子,在六歲時便得了妥瑞氏癥,他無法控制自己發出怪聲,而且別人越排斥他時,癥狀就會越嚴重。因為這樣的疾病,在就讀小學時也換了好幾所學校,最后是被一位有著愛心、包容心的校長讓BradCohen繼續就讀,接受教育。

      長大后,他想當一位老師,但是很多學校都不愿意錄取他,原因只有一個-因為所患的妥瑞氏癥會發出怪聲。雖然被潑了一桶又一桶的冷水,但他想當老師的意愿還是沒被澆熄。終于直到有一天被錄取了,校長也是一位有著愛心、包容心的人,最后他憑藉著獨特的教學方式榮獲年度教師杰出獎,而這就是皇天不負苦心人吧!

      “叫我第一名”這部影片不僅讓我從中得到了許多啟發,現在的'社會中也有著很多類似BradCohen的社會人士,即使他們不愿意,但是還是他們罹患了一些疾病,我們應該包容他們,希望這個社會能多關懷他們。此外,也更讓我可以驗證了一句話-當上帝幫你關起這扇門時,上帝也會幫你打開另一扇門。”就如BradCohen一樣,他雖然罹患了妥瑞氏癥,但他的教書方式就跟別人不一樣-很活潑多元,不會只用黑板,而是實際操作,開啟教學的新世界。

      叫我第一名觀后感 30

      《叫我第一名》是一部真切電影,講的是主人公在六歲之際得了一種無藥可救的病――妥瑞癥。這類病是會讓患者身不由己地狗吠和抽搐,因此,主人公總被人排斥,問了好多醫生,但醫生都無從下手,以后主人公憑自我堅毅的意志戰勝了妥瑞癥,像正常人相同念書、班、成婚。自然,在他的一世中也有許很多多對他不滿的人,但是世也同時存在著很多好人,他們不怕主人公科恩的妥瑞癥,反而很喜愛和科恩在一起,因為科恩很風趣。會逗他身旁的人笑。

      固然科恩頻頻因妥瑞癥而遇到人的冷淡和無情的`打擊,但他其實不因此而灰心,而是敢于正視這類病。自然,每個成功人士的背后都會有支持他的人。科恩能這樣堅韌不拔,如他的弟弟,他有堅定的毅力。若是他十分軟弱敗給了妥瑞癥,那不論誰開導都杯水車薪。科恩曾頻頻因病而做不行事,即使他十分想實現他的夢想,但因妥瑞癥也都半途而廢。我看見他那么悲傷,都替他悲痛,但他在失敗后又從頭抖擻起來,持之以恒地達成他夢寐以求的夢想。

      即使這類病無藥可治,但是科恩仍是會想方想法來適應它,并把它當作自我最大的敵手。這類精神真值得我們學習,不是嗎?就像雨后都會有彩虹,沒有失敗就沒有成功,因此朋友們請相信,世界沒有什么不行能的,世無難事,只怕居心人。只需你愿意,只需你深信,那夢想一定會實現,不論你與夢想多么遙遠,不論你有多少人在厭棄你,但請相信,努力終歸能換回甜美的成果!

      叫我第一名觀后感 31

      在這一次暑假,我觀看了一部美國電影——《叫我第一名》。主要講了一個名叫布拉德科恩得主人公從小就患上了妥瑞氏癥,患這種病無法控制自身的表情,時不時會抽搐,經常發出一些奇怪的聲音。他長大后決心要做一名老師,他連續在一個有一個學校面試,終于,他得到了一個學校的認可。后來,他獲得了最佳教師獎。

      看完這部電影,我覺得我深深地被主人公那種努力追求、不輕言放棄的精神打動了。有時,做一件事情,我要是受到多次挫折,我就放棄了,但是布拉德科恩卻沒有,他堅持了下去。

      要拿我和作者比,我又沒患什么大病怪病的`,身體健康多了,我和作者,簡直是天壤之別,我應該向作者好好學習,像布拉德科恩一樣堅持下去!在這之前,我做事情只要這件是很難,就放棄了。在每個星期天我都會去練字。有一次,“該寫字去了!起床了!” 老媽把我從床上拉下來,我無精打采的走向餐廳,然后只喝了一點牛奶,就走了。在那里,我一只手無力地托著下巴,另只一手寫字,我這時在想:以后堅決不來了!那天,媽媽見我不開心,讓我看了《叫我第一名》,我看了以后,決定堅持下去。

      每當想起這件事,我就會覺得《叫我第一名》這部電影真棒,它讓我學會了努力追求,他讓我走向了成功之路。

      叫我第一名觀后感 32

      好書不厭百回讀,一部好的電影,我們往往會觀看不止一遍,而且同一部電影,在不同的人生階段來看,也會帶來不一樣感動與收獲。

      在樂觀戰疫,線上學習的特殊時期,語文老師開恩,讓我們在課上看了一部電影叫我第一名。

      小時候,一直被當做專門調皮搗蛋的科恩,被醫生誤診,被父親嫌棄,被同學嘲笑,被老師批評,但是,唯獨母親一直沒有放棄他,母親選擇了相信孩子科恩,于是,母親就下了一定要治好兒子病的決心,她去圖書館研究科恩的病情,這樣的毅力,耐心,決心,很了不起,每次差一點被妥瑞癥打倒的科恩都在母親的鼓勵下重拾信心,并且有了積極樂觀的心態。

      在學校,校長也一直鼓勵著科恩,真正關愛孩子的`老師,會想辦法幫助孩子解決問題,校長讓他去音樂會直面自己不敢去的場合,讓科恩能夠明白,大家都能夠理解并接受他,也許會有那么些人會用異樣的眼光看他,但是,即使是這樣也要時刻保持著積極樂觀的心態,不能因為別人的一句話就將自己打倒,因為,自己有缺陷,就要有一個比常人更強大的心,別人的眼光已經不重要了。

      終于,在科恩的努力下,自己最終實現了自己的夢想,成為了一名教師,在學校,學生們也非常喜歡科恩。

      看完這部電影后,我的內心激起了一絲波瀾,科恩即使不完美,但是他卻憑自己的努力實現了自己完美的人生,那么我呢?就更應努力了!

      科恩自己就是那個令人敬佩的,從不放棄的人!

      一切的成功,來源于初心。

      叫我第一名觀后感 33

      今天和往常一樣看了一部電影,這部電影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。

      這不電影的內容是:有一個男人在回憶他的小時候,他的名字叫布拉德。在他小的時候就患有妥瑞氏癥,這種病那是一種不治之癥。這種病會讓人發出一些奇怪的聲音,還會讓脖子抽筋。

      因為這個病他在學校多次被老師請到教室外罰站,還被請到了校長室。直到他轉到了另一個學校,同樣他還是被請到校長室,不過那個校長并沒有責罵他,而是讓他擁有鼓勵和自信。也就是這個校長感動了布拉德,使布拉德有了一個夢想就是當一名老師。

      不過在這之前他的爸爸離開了他的'媽媽,后來就是他們一家三個人相依為命(布拉德還有一個弟弟)。他的媽媽在上班之余的時間便跟布拉德找治病的的方法。

      后來布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面試了很多家學校,但是都因為他患有妥瑞氏癥而拒絕用他,因為學生都是十分調皮的怕學生們利用他的這個病來取笑他,來搗亂課堂。但是他并沒有因為這個原因而放棄尋找這個工作。從此以后他經歷的失敗是一次接著一次,不過上天還是眷顧著他的。沒想到有一個小學聘用了他,雖然只簽了一年的合同,但是他會用實力來證明自己的。

      看到這里我為他感到高興。不過從這部電影我懂得了一個道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困難都要勇敢面對,遇到困難不要退縮要堅持不懈。

      叫我第一名觀后感 34

      今天我看了一部電影《叫我第一名》。這個名字聽上去自信而堅定,這部電影使我產生了很大的感觸。

      主人公是一位名叫萊德克的小男孩,他聰明可愛,但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病,這種病表面上看不出來患者和正常人的差別,但由于大腦傳達了混亂的信息,患者總會無法克制的發出怪叫或做出怪異的動作,這種病給萊德克帶來了極大的困擾,不論是小時候還是長大后。

      面對老師的厭惡,母親的勸導,父親的怒吼以及其他人怪異的眼光,萊德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不錯的工作,這是為什么呢?

      我認為來得克成功的原因有兩個:

      一、執著,無論幼小的他肩上的擔子有多么重,他都咬咬牙,擦擦淚水和汗水,然后繼續拼命的向前奔跑,成年的他一次次投簡歷、找工作被拒絕,都仍然抱有希望,不放棄,朝著自己的目標努力奮斗。

      二、樂觀:官方對于這部電影的`定義是喜劇,一個個滑稽可笑的鏡頭下,藏著的卻是一個特殊的孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著這個冰冷的世界露出最燦爛的笑容,以一顆樂觀的心去面對種。種不公。

      萊德克教會我執著與樂觀,但那需要無比強大的心理,他總會告訴想要脆弱的自己,不能流淚,不能流淚,沒有人會同情你。這部電影是一個可憐孩子的奮斗史,也是一個正常人的成長史。

      叫我第一名觀后感 35

      感觸最深的,還是要樂觀,要自信,要相信自己不要被打敗。

      主人公布萊德·科恩從6歲開始,擁有一個小伙伴,盡管電影里面的小布萊德總是與一輛自行車為伴,但是他所說的這個小伙伴并不是他的自行車,而是一種由于腦部缺陷導致的會讓他臉部抽搐發出怪叫的病。這種病叫做妥瑞癥。這種病給他帶來的.影響是會讓他發出奇怪的聲音,類似狗吠,以至于布萊德長大以后求職接到面試電話的時候,對方常常會問他是否養了一條小狗。

      當時很少人知道妥瑞癥,小布萊德的爸爸也不知道,他以為兒子是故意的,讓兒子self—control,自制。學校里的老師以為布萊德是在耍寶,班級里的學生老是嘲笑布萊德。布萊德的媽媽科恩夫人為了兒子找過住你前進的腳步!這部電影讓我意識到我們是多么的幸運,但為何要因為一些小事而自怨自艾,何不學學布萊德笑對生活,熱愛生活;對于生活中的困難挫折,為何還未嘗試就已搖頭逃避,何不學學布萊德,樂觀面對一切,將自己的夢想進行到底! 我崇敬主人公,突然想起一句話:“我們要自信,絕對自信,無條件的自信,即使是在失敗的時候”!來吧!抬起頭來自信地向前走吧!不要后退,堅持走到終點。

      其實,我們每個人都可以是第一名,只要你愿意。

      另外,我們也要從布萊德的經歷中得到經驗:走入孩子心中,做一名好老師。

      叫我第一名觀后感 36

      第三天的晚上,我們相聚一堂觀看了《叫我第一名》這部勵志電影。起初對這部電影并沒有抱有太大的期待,但當劇情的深入,我慢慢被這部電影所講述的精神震撼了我,令我感動萬分,也感慨萬分,若沒有那一位強大的母親,若沒有那位校長的胸懷,若沒有科恩本身良好的心理素養,這位患了妥瑞癥的科恩今天會是怎樣的一個人生?

      電影中的母親給予了孩子強大的母愛,她接納孩子的不完整,她極力幫助孩子度過種種的困難,她用行動與孩子一起面對疾病,母親積極而健康的心理大大影響了孩子。作為一名母親,我深感自己在面對孩子不足時所表現出的浮躁,我們何嘗不應蹲下身段站在孩子切身的情況去想想呢!作為一名教育者,我們應該成為孩子生命中的貴人,電影中的校長正是科恩生命中的貴人,他給予科恩一個平臺,智慧地幫助他向大家解釋他的缺陷,從而獲得同伴的接納、包容、尊重與理解。此刻,我們作為班主任不正應該給予孩子更多更大的平臺和機會嗎?或許一個鼓勵的眼神和贊美的`話語都至關重要呀!當看到科恩在求職道路上的坎坷,我想到每一個人都應該擁有夢想,在逐夢的過程中或許會碰到這樣那樣的打擊或者白眼,我們正需要這種不棄不餒的精神,需要一種擁有夢想并為之執著追求的精神,學業的過程不也一樣嗎?

      這部電影給予我們的思考太多了,不僅作為教育者,還有作為家長,作為學生都值得一看,都值得思索這種正面管教的力量所在。

      叫我第一名觀后感 37

      每一個人一生中都會遇到困難,而且不止一個。《叫我第一名》這部電影的主人翁布萊德科恩,在六歲的時候就患有妥瑞癥,但他對生活不放棄,最后終于成功了。

      在六歲時,布萊德得了一種罕見病——妥瑞癥,這種病會讓人不由自主的發出怪叫和不停抽搐,因此在他的學校里,同學們和老師都排斥他,就連他自己的父親都為這件事煩惱。漸漸的,布萊德長大了,因為在他小時候,一位校長對他的怪病的理解,而使他想成為一位老師,但由于他的妥瑞癥,許多學校不肯聘請他,認為會影響學生的學習。直到有一天,他遇到一位校長,向他打開的理想之門,布萊德終于成為了一位老師。他也鼓起勇氣交了一位女朋友,這使布萊德忘記了怪病的尷尬,成為了一位成功的人。

      布萊德身上有種不服輸的堅韌和勇于面對自身的殘疾與現實的勇氣,在他還沒有當上老師時,他堅持不懈地面試了二十五間學校,在被學校錄取后,他對自己的學生十分負責,他的`課堂也很受學生們的歡迎,家長也接受了他。再后來,布萊德已經可以正視自己的妥瑞癥,此時的他,已經是一個成功的人了,他的成功源于戰勝自我。

      在生活中,或許也有很多事情讓我們感到困難,但只有面對困難,才有戰勝困難的可能,我們都應該像布萊德那樣,擁有面對困難的勇氣。

      叫我第一名觀后感 38

      過年都在走親訪友的,閑暇的時間觀看了一部電影《叫我第一名》。這部電影看完真的很有感觸,勵志又精彩。

      主角是一個患了妥瑞氏癥的小男孩,身體會不由自主的抽搐,時不時會發出怪聲。六歲時這個病就開始與他如影隨行,他無數次的被自己的這個病折磨,而最后他竟然將這個病當作終身伴侶、當作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。他樂觀積極的向上的生活態度,讓我真的很佩服。并不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的.待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發出怪聲,受到大多數人的不理解與嘲笑,并不是普通人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因為這個去自卑去憤恨,而是更加堅強的活著,更加堅強的去追求自己的夢想。

      長大后,一心想成為一名教師的他,雖然處處碰壁但還是碰到了成功,成為一名教師,而且贏得了沙利美新晉教師評選的年度最佳教師獎,其中所付出的努力絕不是一般的艱難,可他還是走過來了。學校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對他的付出最好的報答與獎勵。之所以能成功,也就在于他的堅持信念、永不服輸。

      看到主角如此向上的生活態度,即使有著怪病依舊熱愛生活,努力去追尋自己的夢想,身為健全人的我們又有什么理由和借口去懈怠呢。有時候想想,做一件事的困難就那么大,辦法總比困難多,希望能像主人公那樣擁有積極向上的生活態度,新的一年越來越好。

      叫我第一名觀后感 39

      最近我看了一部電影,名為《叫我第一名》,給我感觸頗深。這部電影改編的是真實故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德,從小受到歧視,被學校老師與同學視為怪人。但在其母親的努力之下,才給這樣的怪毛病一個正確的認識,源于一項目前無可醫治的疾病。

      他憑借著對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業教師,他用心用情投入到他熱愛的事業中,以其優異的表現,最后取得了最佳教師獎項。

      布萊德的成功大部分取決于他對人生的樂觀心態與追求夢想的執著,他為了實現自己的一生的夢想,一次又一次的向困難進攻,但也被一次又一次的被打敗,他參加面試,但是由于他自身的疾病,面試官都對他產生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好,但等待他的也只是不好的結果。但他沒有灰心,他幾乎面試了城市中的所有學校但都被拒絕了。最終,第二十六個學校錄取了他,他成為了自己夢寐以求的職業,教師,

      布萊德的成功,不光取決于他對人生的`樂觀心態與執著,也與他媽媽的鼓勵有著直接的密不可分的關系。若沒有媽媽的開導,估計布萊德也沒有此刻的成就。

      所以,成功,不僅僅取決于自己的自信心,或自己堅持不懈的精神,還取決于自己背后的強大的支撐我們的強大的后盾!

      叫我第一名觀后感 40

      脫下軍裝,我們的軍訓已經完畢!這是我學業生涯中的其次次軍訓,也算是最終一次了吧!教官離開,我們的軍訓生活也已經完結。

      本以為“魔鬼”訓練是漫漫無絕期,但是他卻這樣快速地流過,都不給人留戀的時機。

      不會有人叫我們站軍姿了,不會有人再叫著口令讓我們訓練了,不會有人在我們看電影時拍我們的脊背了,不會再有人教我們整理內務,不會有人再教我疊被子了,不會有人教我們坐在滾燙的地上唱歌了,不會有這樣的時機全班在一起玩嬉戲了,再也不會有這樣的日子了……這樣的軍訓日子一去不復返,累并歡樂的軍訓生活再也不會有了!

      我會記住這十天,十天都給人不同的感受。

      曾經以為我們在這么熱的天氣軍訓會很辛苦會很累,但是我們很快樂,由于有一個和善的`教官,有一群得意的同學!教官說他不會遺忘這十天和我們度過的日子,他最歡樂的一段時間;我說我們也不會遺忘,由于有你,我們過得很快樂。

      那些場景始終在我的腦海里出現:有訓練的,有休息的,有唱歌的,有吃飯的,有玩嬉戲的,有看電影的,有整理內務的,有疊被子的……那些感情簡單的場景都給我留下了深刻的印象,我不會遺忘這些場景,這些我們在一起的日子。

      軍訓教會我們成長,教會我們如何成為有紀律的人,它提升我們的人格尊嚴。感謝軍訓,感謝教官,感謝學校給了我們這次訓練的時機!

      軍訓這十天,應當要永生不忘!這樣的日子,讓我們在以后的生活中去回憶吧!

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