《波普先生的企鵝》觀后感
《波普先生的企鵝》不是一部有新意的電影。立意、演員表演、情節(jié)，無(wú)論從哪一方面看，我們都能找到超過(guò)二十部類似的片子：成功人士在生活的河流里迷失方向，忘記了生活本真的目的;主演或夸張恢諧或內(nèi)斂張揚(yáng)收放自如的表演;看似荒誕不經(jīng)卻又絲絲入扣的劇情，主人公由迷失到找回，最終花好月圓的結(jié)局。而把這些元素結(jié)合在一起時(shí)，卻成就了一部“笑中帶淚”、適合親子觀看的精彩影片。據(jù)說(shuō)“笑中帶淚”現(xiàn)在是一個(gè)槽點(diǎn)，是“一些出身八線小城，在《知音》和《讀者》浸淫下長(zhǎng)大的公關(guān)團(tuán)隊(duì)”愛(ài)用的電影宣傳語(yǔ)，但這委實(shí)是一個(gè)客觀真實(shí)反映我觀影狀態(tài)的詞語(yǔ)。
影片改編自美國(guó)三十年代同名兒童小說(shuō)，事實(shí)上，除了主人公名字和主要人物遵照原著，以及同樣幽默風(fēng)趣的風(fēng)格，情節(jié)設(shè)置全然不同。
前者是以三十年代為背景，講述了一個(gè)有妻有子的普通人如何在平凡的生活中追尋并實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，這不是個(gè)類似《月亮與六便士》的故事，而是提供了與之全然不同的.追夢(mèng)人樣本：即使不脫離生活正軌，擔(dān)負(fù)著家庭責(zé)任，人們也有讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)的可能。后者是一個(gè)生于七零年代成長(zhǎng)為新千年社會(huì)精英人士的男人，工作時(shí)精明能干洞察人心并以此為制勝手段，生活中卻無(wú)法和家人推心置腹地有效溝通，家庭之舟幾乎觸礁沉沒(méi)，直到一群企鵝的到來(lái)，一切悄悄地改變：高檔豪華卻冰冷的公寓因?yàn)槠簌Z的加入變得富有生氣和人情味，波普先生處于分居狀態(tài)的妻子和兩個(gè)孩子因此漸漸和波普重新親近，而波普先生在與企鵝的互動(dòng)中學(xué)習(xí)去了解他人的需求并懷著體讓的態(tài)度接納包容這些需求，愛(ài)由此重新在夫妻、父子之間流轉(zhuǎn)。
金·凱瑞豐富的面部表情、萌物企鵝們的搞笑動(dòng)作、甚至助理皮皮的可笑服飾無(wú)一不戳中觀眾的笑點(diǎn);波普先生和貌離神未離的妻子之間的情感，波普先生和青春期女兒之間初時(shí)生硬逐漸圓融的溝通，波普先生與他父親之間的隔閡的消除，總有某個(gè)片段會(huì)擊中你心中那塊柔軟的角落。
想想，在某個(gè)仲夏夜，和孩子邊吃冰激凌邊看著波普先生在冬雪皚皚的曼哈頓大道上溜一隊(duì)企鵝，他的橡皮臉上常常是讓你笑點(diǎn)驟降的表情，偶爾流露迷失悲傷的神情，這時(shí)我們可以告訴孩子：“大人也會(huì)像孩子一樣有'迷失'的時(shí)候，走著走著忘記最重要的事情，記得對(duì)我保持信心并提醒我啊。”
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