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  • 六年級語文寒假作業基礎知識點

    時間:2021-01-06 15:30:17 寒假作業 我要投稿

    六年級語文寒假作業基礎知識點

      一、基礎知識。

    六年級語文寒假作業基礎知識點

      1.看拼音,寫詞語。

      yúlèjūnfálànmànxīngwàng

      ()()()()

      pìjìngcánbàorēngjiùyánjùn

      ()()()()

      2.在正確的漢字底下畫上橫線。

      追(悼掉)李大(釗刊)(幻幼)稚

      皮(靴鞘)圍(殲遷)雙(膝漆)

      3.組詞。

      (1)比一比,組詞。

      形()絞()炊()劇()

      刑()餃()吹()據()

      型()膠()砍()鋸()

      (2)多音字組詞。

      nán()lù()yūn()

      難露暈

      nàn()lòu()yùn()

      2.把下面的詞語補充完整,在橫線上寫出自己從一單元課文中積累的詞語。

      不()不()()出茅()()()心脾

      千()一()噓()問()()()不已

      死得()()()兵()政

      4.按要求寫詞語。

      (1)用下列字寫詞語,每字寫詞四個以上。

      靜:

      堅:

      (2)按提示寫詞語,每類寫三個詞語以上。

      ①描寫笑聲的:冷笑

      ②形容害怕的:驚恐

      5.給帶點的字選擇正確的解釋,只填序號。

      (1)“輕”的意思有:①重量小;②數量少;③輕視。

      輕蔑()輕放()年輕()

      (2)“垂”的意思有:①耷拉下來;②留傳下來;③將來;④接近。

      永垂不朽()垂頭喪氣()生命垂危()

      6.用線連接意思相反的成語。

      興高采烈視死如歸

      小巧玲瓏高瞻遠矚

      龐然大物鼠目寸光

      貪生怕死垂頭喪氣

      7.選詞填空。

      繼續持續連續陸續

      (1)黨中央號召與旱魔作()的斗爭。

      (2)周總理每天()工作十幾個小時,批閱大量的文件。

      (3)運動員()走進會場,()比賽。

      寧可……也不……就算……也……與其……不如……

      (1)()大家都過窮日子,()讓一部分先富起來。

      (2)邱少云()犧牲自己,()暴露潛伏部隊。

      8.判斷(正確的畫“√”,錯誤的畫“×”)。

      (1)“卜算子”、“菩薩蠻”都是詞牌名。()

      (2)“我們永遠告別了破舊的茅屋,卻忘不了延安窯洞溫熱的土炕。”是因為土炕睡著舒服。()

      (3)李大釗同志是中國共產黨創始人之一。()

      (4)《為人民服務》的作者是張思德。()

      9.使用修改符號修改下列病句。

      (1)我們應該樹立愛讀書的好習慣。

      (2)小平常常十分惦記著故鄉的奶奶。

      (3)教室里傳出的鋼琴聲。

      10.按課文內容填空。

      (1),飛雪迎春到。,猶有花枝俏。

      (2)人固有一死,或,或。

      (3)我們都來自,為了,走到一起來了。

      (4),誰持彩練當空舞?

      (5)我們是為人民服務的,,我們有缺點,不怕別人批評指出。是什么人,誰向我們指出行。你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。

      二、閱讀理解。

      1.讀句子,回答問題。

      (1)我們這個隊伍完全是為著解放人民的,是徹底為人民的利益工作的。

      “完全”的意思:

      “徹底”的意思:

      讀了這句話你有什么體會?_____________________________________________

      (2)那年春天,父親每天夜里回來得很晚。每天早晨,不知道什么時候他又出去了。

      “每天夜里”“每天早晨”是講父親

      從這個句子你體會到

      2.讀片斷,回答問題。

      父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業的信心。

      (1)這一段話是對父親在敵人法庭上的描寫。

      (2)父親的動作是,寫出了他。

      父親的神態是,寫出了他。

      (3)“他的心被一種偉大的力量占據著”這個力量指的是:

      3.讀短文,回答問題。

      祖沖之

      祖沖之是南北朝時期的一位杰出的科學家。他學習古人的著作,但從不盲從古人。他能獨立思考,敢于大膽懷疑,提出問題。因此他能夠學習前人而又遠遠超過前人,達到當時科學研究的頂峰。‖

      祖沖之在學術上有很大的貢獻。在數學方面,他把圓周率的小數推算到第七位,()遠遠地超過了我國古人,()比歐洲科學家推算出來的,也早了一千來年。

      在天文學方面,祖沖之的貢獻也很大。歷來天文歷法家,把一年四季推移變化的規律,看得機械呆板。祖沖之由于對天文變化計算得準確,他認為別人認定的規律,實際上每年要差一點,因此,他不同意別人對閏月的計算法。祖沖之根據他的.理論,定出新的歷法書,叫“大明歷”,并把它推薦給國家采用。當時有個大官叫戴法蘭,堅決反對。他盲目地迷信古人,認為歷法是祖宗制定的,萬世不可變。他的官大,好多人怕他,只得附和他。祖沖之說:“古人對的應當相信,錯的應該改正,盲目地信古疑今,是錯誤的。”他堅持自己的主張,雖然當時在爭議中沒有得到勝利,但十年之后,“大明歷”的正確性被人們越來越看清楚了,國家終于廢止了舊歷法,采用了“大明歷”。‖

      祖沖之還是一位能工巧匠。他制成了指南車,又發明了千里船,可惜這些精巧的器械,都沒有留傳下來。‖

      (1)在文中的括號里填上恰當的詞語。

      (2)寫近義詞和反義詞。

      近義詞:推薦——()呆板——()

      反義詞:廢止——()精巧——()

      (3)填空。

      ①祖沖之能達到當時科學研究的頂峰,是因為:

      ②戴法蘭錯在:

      (4)按已分好的段落,歸納第二段的段意。

      第二段:

      (5)讀了短文,你想說些什么?請用幾句話寫下來。

      三、作文,根據括號內的提示進行擴寫。

      (昨天晚上,弟弟笑著跑進屋來,手里拿著一張報紙,報紙上是一張諷刺漫畫。大家看了后都笑了起來。奶奶笑,爸爸笑,媽媽笑,我也笑了。)

      要求:(1)中心明確,詳略得當。

      (2)展開合理的想象,把諷刺漫畫的內容及我們為什么笑,怎樣笑的經過寫完整、清楚。

      (3)題目自擬。

      ___________________________________________

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