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  • 四年級(jí)語文下冊(cè)期末真題練習(xí)卷

    時(shí)間:2020-10-15 13:52:39 簡單學(xué)習(xí) 我要投稿

    2017年蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末真題練習(xí)卷

      在進(jìn)行期末復(fù)習(xí)的時(shí)候,真題試題練習(xí)是少不了的,下面內(nèi)容由yjbys小編為大家?guī)淼?017年蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末真題練習(xí)卷,歡迎大家學(xué)習(xí)!

    2017年蘇教版四年級(jí)語文下冊(cè)期末真題練習(xí)卷

      一、看拼音寫詞語。(4分)

      cán kuì ké sòu chǐ rǔ qīng cuì

      ( ) ( ) ( ) ( )

      zhān yǎng jǔ jiàn shì nòng tuǒ tiē

      ( ) ( ) ( ) ( )

      二、根據(jù)要求寫成語。(7分)

      ①春天的景色多美啊!我情不自禁聯(lián)想起許多描寫春天的成語:

      、 、 、

      ②在抗擊“非典”的日子里,全國人民團(tuán)結(jié)一致,與來勢(shì)洶洶的“非典”展開了搏斗,這使我想用:齊心協(xié)力、____________、____________等成語來形容這場景。另外,我還收集了歌頌白衣天使品質(zhì)的成語:____________、____________、____________、____________。

      ③王文好像有難言之隱,想說又不愿說,他此刻的樣子可以用這些成語來形容: 、 、 、 。

      三、按要求寫句子。(10分)

      ①我也能把事物當(dāng)作人來寫。

      春寒料峭,路旁的野花卻開放了。

      ②改寫成比喻句。

      她的臉紅了。__________________________________________________________

      ③改寫成反問句。

      這是一次幸福的航行,一次終身難忘的航行,我不會(huì)忘記。

      ④仿寫句子表達(dá)對(duì)老師的感激之情

      例:劉備高興地對(duì)關(guān)羽、張飛說:“我得到諸葛先生,就像魚兒得到水一樣啊?”

      同學(xué)們 對(duì)老師說:“我們的成長離不開老師的教育,就像

      。”

      ⑤六一節(jié)那天,校園里洋溢著歡樂的景象。(在原句上修改病句)

      四、選擇正確的答案,填序號(hào)。(6分)

      1、下面詞語中加點(diǎn)字讀音正確的一組是( )

      A、堵塞sè 纖弱xiān B、樹冠guān 大黃dà C、滂沱páng 丘陵líng

      2、下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是( )

      A、綢密 侍弄 B、違反 晌午 C、蜿蜓起伏 眼花繚亂

      3、填入下面句子中最恰當(dāng)?shù)脑~語是( )

      小剛捧著一只蟬殼兒( )了一遍又一遍,舍不得放手,心中暗想:今天晚上,我一定要躲在一個(gè)枝丫后面( )這金蟬脫殼的一刻。

      A、凝視 窺探 B、端詳 窺探 C、端詳 眺望

      4、下面詞語中帶點(diǎn)字理解錯(cuò)誤的是( )

      A、死而后已(已經(jīng)) B、無所不曉(知道) C、不解藏蹤跡(懂得)

      5、下面詞語和“象棋”無關(guān)的是( )

      A、過河卒子 B、身先士卒 C、丟卒保車

      6、少兒書法興趣小組的同學(xué)們多次獲獎(jiǎng)。面對(duì)鮮花和掌聲,同學(xué)們用詩句來應(yīng)答贊美,最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )

      A、將謂偷閑學(xué)少年 B、小荷才露尖尖角 C、萬紫千紅春滿園

      五、課文大觀園。(12分)

      1、填寫美文。(5分)

      (1)一身___________的羽毛,一對(duì)___________的翅膀,加上_________的尾巴,這就是活潑機(jī)靈的小燕子。

      (2)樟樹不高,但它的___________,而且伸向___________,伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉__________。樟樹__________,無論是________還是________,它們總是那么_____________。

      2、點(diǎn)擊人物。(4分)

      (1)格羅培斯給迪斯尼樂園設(shè)計(jì)的路徑被評(píng)為“ ”,他的設(shè)計(jì)策略是 , 。

      (2)通過本學(xué)期的學(xué)習(xí),我們從課文中認(rèn)識(shí)了不少人,有____________的劉備,____________的祁黃羊, 的明明,____________的公儀休,____________的竺可楨爺爺。 (橫線上填四字詞語)

      3、親近自然。(3分)

      (1)地球上大片森林的消亡,沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示:

      (2)本冊(cè)課文中,一些可愛的.小動(dòng)物值得你來贊美,如___________ 的天鵝,_____________ 的老羚羊。

      六、閱讀 理解。(25分)

      (一)

      他們飛呀飛,飛到一片沙漠的上空。一陣狂風(fēng)刮過,地上的黃沙漫天飛舞,迷得他們睜不開眼。

      這里的風(fēng)沙真討厭 小云雀埋怨說

      孩子 以前這里也是一片茂密的森林 后來由于人們亂砍濫伐 樹木越來越少 土地失去了森林的保護(hù) 就慢慢地變成了貧瘠的沙漠 媽媽心疼地說

      1、“漫天飛舞”中的“漫”用音序查字法應(yīng)查 ,再查音節(jié) ,用部首查字法應(yīng)查部首 ,再查 畫。它與我們學(xué)過的“ ”

      一詞中的“漫”意思相同。 (3分)

      2、給第2、3自然段加上標(biāo)點(diǎn)。(3分)

      3、寫出下列詞語的反義詞。(3分)

      討厭( ) 茂密( ) 貧瘠( )

      4、土地變成沙漠的原因是 ,所以我們要多植樹,今天栽下 ,明天長成 ,叫風(fēng)沙

      ,讓百鳥 。(3分)

      (二)

      冬日的清晨,一對(duì)父子登上雁蕩山,去觀賞日出。孩子很小,沒走一會(huì)兒就累了。這時(shí)離山頂還有很長一段路,父親便脫下了外套,將孩子先兜在背上,背著孩子上山。刺骨的寒風(fēng)猛烈地刮著,父親一步步向山頂攀登。父親像堵墻,[蓋、隔、擋]住了所有的寒風(fēng)。

      終于到了山頂,金燦燦的太陽正徐徐從東方升起。孩子在顛簸中睡著了,父親輕輕搖醒了他,興奮地說:“快,朝前看!”孩子從美夢(mèng)中驚醒,不情愿地抬頭看去。啊!他看見了,圓圓的太陽就在前方,整個(gè)世界一片玫瑰般的紅色!

      那個(gè)孩子就是我,而那個(gè)叫我看太陽的人便是我父親。轉(zhuǎn)眼間我已成為一名中學(xué)生。“朝前看”是父親對(duì)我的要求,也是父親對(duì)我的希望。一次數(shù)學(xué)考試得了90分,在班上名列第二,我很得意。父親發(fā)現(xiàn)了,耐心地開導(dǎo)我:“學(xué)習(xí)是沒有邊際的,知識(shí)是一個(gè)人到老也學(xué)不完的。( )這次你考得不錯(cuò),( )在班上也只是個(gè)第二。”我有些不服氣,說:“最后一題太難了,老師說可以不做,算附加題。”父親似乎有些火了,但他克制著自己,[怒氣沖沖、心平氣和、冷言冷語]地說:“別人做得出,你為什么不能?你要努力,山外有山,人外有人,就算得了第一,也只是在班里,要朝前看。”

      “要朝前看”,這句話[勾起、想起、憶起]我久遠(yuǎn)的記憶,我想起了兒時(shí)父親背我到山頂看日出的情景……

      有一次,我右手骨折,綁了石膏,什么事都不能做,( )像吃飯、穿衣這些小事,( )要?jiǎng)e人幫忙,功課落下一大截。我感到十分焦慮,失去了信心。又是父親親切地[鼓舞、鼓勵(lì)、激勵(lì)]我:“只是骨折,沒什么大不了,很快就會(huì)好的,要有信心。”

      是的,朝前看,就有希望,就有太陽般美好燦爛的未來。

      1、在文中的( )內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(2分)

      2、寫出下列詞語的近義詞。(3分)

      焦慮( ) 猛烈( ) 開導(dǎo)( )

      3、在文中的[ ]內(nèi)選一個(gè)準(zhǔn)確的詞語,用“√”表示。(2分)

      4、給下列帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(2分)

      (1)興(xīng xìng)奮 (2)太難(nán nàn)了

      (3)將孩子兜在背(bēi bèi)上,背(bēi bèi)著孩子上山。

      5、給文章加一個(gè)合適的題目,寫在橫線上。(2分)

      6、文中父親說的:“只是骨折,沒有什么大不了的,很快就會(huì)好的,要有信心。”你對(duì)這句話是怎樣理解的?(2分)

      七、作文。(30分)

      在生活中,有許多人讓我們敬佩。你最敬佩的人是誰?你敬佩他(她)什么? 請(qǐng)寫下來。(提示:通過具體事例來反映人物的特點(diǎn))

      要求:題目自擬,語句通順,內(nèi)容具體,感情真實(shí),400字左右。


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