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  • 寒假學習計劃

    時間:2020-11-14 12:58:48 學習計劃 我要投稿

    【推薦】寒假學習計劃匯總五篇

      時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來嶄新的學習生活,不妨坐下來好好寫寫學習計劃吧。那么你真正懂得怎么寫好學習計劃嗎?下面是小編為大家整理的寒假學習計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】寒假學習計劃匯總五篇

    寒假學習計劃 篇1

      一、讀書計劃

      1.兒童文學:《狗來了》《青銅葵花》。

      2.專業(yè)書籍:《閱讀學新論》

      3.閑書:《影響力》《明朝那些事兒》

      二、備課計劃

      從四下的教材中選擇兩篇課文寫教材分析和設計。

      三、學習與積累

      1.堅持每日一背:《唐詩三百首》或經(jīng)典的現(xiàn)代詩。

      2.梳理名家實錄兩篇(李曉密老師一篇、另一篇待定)。

      俗話說“計劃沒有變化快”,但愿它們不是“馬歇爾計劃”。

    寒假學習計劃 篇2

      1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語,你要知道,外語在初一是基礎呀。

      2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨立完成,切不可開小差。

      3、中午適當午休,精力充沛才可以迎接下午的學習呀!

      4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

      5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

      6、晚上是你自由活動的時間,但要看看新聞。

      7、讀一篇好的小文章,寫一份日記,不少于300字。

    寒假學習計劃 篇3

      1、幫媽媽做力所能及家務勞動

      2、做有意義的公益勞動

      3、學會一項家務技術或其他的小技術

      4、改掉一個壞毛病、缺點

      5、讀一部好書,寫出讀后感

      6、根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章,鍛煉自己的`寫作能力

      7、看一部好的電影,試著寫出觀后感

      8、學一首好歌

      9、試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事

      10、完成假期作業(yè),并努力做到最好

      11、要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料、字體要工整。

      12、一個星期至少一次到圖書館看小學生課外讀物,或者自己家里有課外書的把它看完。最好看一些自己喜歡的有益的書本。當然也不要忘了讀一讀本學期的科目書哦!第三,每天要做適量的運動,不要因為天氣寒冷躲

      13、天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果。

      14、多幫媽媽分擔力所能及的家務活,多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能。

    寒假學習計劃 篇4

      一、粗讀

      先粗略課文瀏覽教材的有關內(nèi)容,大致了解相關內(nèi)容,掌握本書知識的基本框架,同時了解新課的重點和難點。

      二、細讀

      對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考,注意知識的發(fā)展形成過程,對難以理解的概念作出標記,以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后的聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課的效率。大量的事實證明,養(yǎng)成良好的預習習慣,能使孩子從被動學習轉為主動學習,同時能逐步培養(yǎng)孩子的自學能力。有了自學能力,就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙,就能源源不斷的獲取新知識,汲取新的營養(yǎng)。

      三、細心地挖掘概念和公式

      很多同學對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

      一是,對概念的理解只是停留在文字表面,對概念的特殊情況重視不夠。例如,在單項式的概念(數(shù)字和字母積的代數(shù)式是單項式)中,很多同學忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。

      二是,對概念和公式一味的死記硬背,缺乏與實際題目的聯(lián)系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解 題聯(lián)系起來。

      三是,一部分同學不重視對數(shù)學公式的記憶。記憶是理解的基礎。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應用呢?

      要做到:

      一看:看書、看筆記、看習題,通過看,回憶、熟悉所學內(nèi)容;

      二列:列出相關的知識點,標出重點、難點,列出各知識點之間的網(wǎng)絡關系,這相當于寫出總結要點;

      三做:在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

      四歸:歸納出體現(xiàn)所學知識的各種題型及解題方法。

      五編:根據(jù)所總結的內(nèi)容編一些順口溜;如:總結不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

      總之,初一是學生知識奠定的根基時期,對學生數(shù)學學習方法的指導,要力求做到轉變思想與傳授方法結合,學法與教法結合,課堂與課后結合,教師指導與學生探求結合,家長督導和學生自覺學習相結合,建立縱橫交錯的學法指導網(wǎng)絡,促進學生掌握正確的學習方法,為日后進一步進行數(shù)學學習打下良好的基礎。

    寒假學習計劃 篇5

      新學期到了,我要好好學習,制定一個新學期的學習計劃。下面是我的計劃內(nèi)容:

      一、上課學習方面

      按時上學,不遲到,不曠課,上課認真聽講,按時完成作業(yè)。做到溫故知新,每次講新課前做到有預習、有準備。每天堅持寫兩句話。每一周做一套練習題。上課積極回答老師的問題。

      二、讀書方面

      我要好好讀書,因為讀書是一種好習慣。讀書能認識好多字,還可以讓我們記住有趣的故事,這學期我要讀兩本故事書:《會飛的教室》、《尼爾斯企鵝旅行記》。

      三、課外興趣方面

      小朋友們都多才多藝,我也要加強這方面學習,我要每天練習一小時的琴,另外我還要學習畫畫,要超過別的小朋友。

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