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  • 寒假學(xué)習(xí)計劃

    時間:2021-06-28 20:24:10 學(xué)習(xí)計劃 我要投稿

    關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃范文7篇

      時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編收集整理的寒假學(xué)習(xí)計劃7篇,希望對大家有所幫助。

    關(guān)于寒假學(xué)習(xí)計劃范文7篇

    寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1

      周一至周四 :

      1、每天在小筆記本上記下10~15個單詞(包括新舊單詞),利用自己的課余時間將其背熟,一定要掌握,而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。

      2、晚飯前,先打開平臺,在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容,認(rèn)真復(fù)習(xí),該記住的要記住。

      3、晚飯后,稍作休息,完成老師布置的作業(yè)。(注意:把回家作業(yè)當(dāng)考試做)

      4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束,應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí),然后完成 “在線測試”里的題目。完成的不夠好的,復(fù)習(xí)一遍后重做,有做錯的題目及時掌握。

      5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容,認(rèn)真做好記錄,把不懂的問題帶到課堂上認(rèn)真聽老師講解。

      6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10~15分鐘,培養(yǎng)一種語感。

      周五:

      1、同做“周一至周四”中的1、2、3點。

      2、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。

      3、有空時可以先放松一下自己,聽點輕音樂、看些課外的書(通過平臺或自己買的都可以)。

      周六:

      1、早上起來先做些運動,鍛煉身體,然后朗讀英語或語文的文章,把一些該記的內(nèi)容記住。

      2、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。

      3、下午可打開“名師面授”,選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍,適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰測試。

      4、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍,通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目,學(xué)習(xí)“知識強化”。

      5、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題,把它當(dāng)作自己的問題,先做一遍,再看老師的解答。

      周日:

      除做周六的內(nèi)容外,早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固,晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。

      持之以恒,每天進步一點點,

      成功一定屬于你!

      答案補充

      還有這個

      早上八點起來,先吃早飯,洗漱后休息約十分鐘

      做寒假作業(yè)約一小時

      戶外運動半小時

      做課外練習(xí)至吃午飯

      然后你可以上網(wǎng)看電視四十分鐘左右

      戶外運動半小時

      再做適量作業(yè),課內(nèi)課外都行

      這森于得時間你可以自由安排

    寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2

      一、學(xué)習(xí)目的

      為進一步深化學(xué)習(xí)型組織建設(shè),促進教師繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高教師業(yè)務(wù)水平與自身素質(zhì)。

      二、學(xué)習(xí)時間

      2xxx年1月16日——2xxx年2月6日

      三、學(xué)習(xí)對象

      xx小學(xué)45周歲(含45周歲)以下的教師。

      四、學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求:

      (一)讀一本教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍,撰寫1篇讀后感上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

      (二)撰寫教學(xué)敘事1篇上傳至校本研究網(wǎng),并上傳至學(xué)校郵箱網(wǎng)盤。

      (三)教師參與QQ論壇主題活動,人人實名跟帖,字?jǐn)?shù)不少于200字,主題為:如何提高練習(xí)設(shè)計的有效性?

      (四)更新博客:梳理自身的學(xué)習(xí)成果,更新博客。如2xxx年7月至12月每月已經(jīng)更新博客教育日志,假期可不再更新;如沒有,請老師們補齊。請進入“xx小學(xué)教師博客”(打開學(xué)校郵箱頁面,點擊“博客熱點”欄下“進入我的郵箱”,再點擊“進入我的主頁”進入“xx小學(xué)教師博客”),將個人博客鏈接。

      (五)青年教師(2xxx年和2xxx年新進教師)學(xué)習(xí)并完成相關(guān)練習(xí)。

      1、語、數(shù)教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成課后習(xí)題。

      2、英語教師通讀本年段(兩個年級)教材,完成《活動手冊》上內(nèi)容。

      3、信息技術(shù)教師通讀所有年級教材,做二門學(xué)科的課件各一個。

      4、音樂教師通讀所教年級教材,練習(xí)熟練彈奏教材曲目。

      5、體育教師摘抄《體育新課標(biāo)》相關(guān)內(nèi)容,設(shè)計所教不同年級課例各一個。

      (六)45歲以上教師閱讀有關(guān)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自書籍。閱讀所需書籍可向?qū)W校借閱,借閱地點:校辦。

      六、交流與評價

      開學(xué)之前,以年級組為單位上交教師讀后感、教學(xué)敘事以及博客更新情況統(tǒng)計表,學(xué)校組織進行優(yōu)秀讀后感、教學(xué)敘事、優(yōu)秀博客、優(yōu)秀青年教師寒假練習(xí)的成果交流活動并予以獎勵。

    寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3

      五年級上學(xué)期就快要過完了,等把期末考試考完后,就迎來了美好的寒假生活,為了讓自己度過一個既快樂又有意義的假期,我特意制定了一個寒假活動計劃表,內(nèi)容如下表:

      一、按時作息。早上8 :00起床,晚上9:30——10:00之間這個時間睡覺。

      二、每天上午。下午各用2個小時認(rèn)真完成各科老師布置的寒假作業(yè),每天至少做五頁,盡快完成,然后一條心玩,應(yīng)接新的一年的到來,快快樂樂過新年!

      三、堅持每天課外閱讀一小時,并且摘抄好詞。好句。好段。

      四、幫助爸爸媽媽做力所能及的事。為家人講笑話或者小故事,給家里帶來笑聲和快樂。

      五、堅持每天在qq空間里寫自己的心情。

      六、堅持每天在網(wǎng)上玩半小時動腦筋的游戲,提高智力。

      七、堅持每天寫一篇日記,記錄自己每一天的生活。

      八、堅持每周寫一篇周記,提高習(xí)作水平。

      九、由我當(dāng)導(dǎo)演和主角,策劃一次“家庭春節(jié)聯(lián)歡會”。

      十、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,注意安全。

      十一、為新學(xué)期定一個學(xué)習(xí)計劃,并準(zhǔn)備好必備的學(xué)習(xí)用具。

    寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4

      一、粗讀

      先粗略課文瀏覽教材有關(guān)內(nèi)容,大致了解相關(guān)內(nèi)容,掌握本書知識基本框架,同時了解新課重點和難點。

      二、細讀

      對重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、仔細體會、認(rèn)真思考,注意知識發(fā)展形成過程,對難以理解概念作出標(biāo)記,以便新學(xué)期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預(yù)習(xí)能夠使學(xué)生知道那些地方容易,哪些地方難,會使今后聽課變得更有針對性,注意力更集中,從而提高了聽課效率。大量事實證明,養(yǎng)成良好預(yù)習(xí)習(xí)慣,能使孩子從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)為主動學(xué)習(xí),同時能逐步培養(yǎng)孩子自學(xué)能力。有了自學(xué)能力,就好比掌握了打開知識寶庫鑰匙,就能源源不斷獲取新知識,汲取新營養(yǎng)。

      三、細心地挖掘概念和公式

      很多同學(xué)對概念和公式不夠重視,這類問題反映在三個方面:

      一是,對概念理解只是停留在文字面,對概念特殊情況重視不夠。例如,在單項式概念(數(shù)字和字母積代數(shù)式是單項式)中,很多同學(xué)忽略了“單個字母或數(shù)字也是單項式”。

      二是,對概念和公式一味死記硬背,缺乏與實際題目聯(lián)系。這樣就不能很好將學(xué)到知識點與解 題聯(lián)系起來。

      三是,一部分同學(xué)不重視對數(shù)學(xué)公式記憶。記憶是理解基礎(chǔ)。如果你不能將公式爛熟于心,又怎能夠在題目中熟練應(yīng)用呢?

      要做到:

      一看:看書、看筆記、看習(xí)題,通過看,回憶、熟悉所學(xué)內(nèi)容;

      二列:列出相關(guān)知識點,標(biāo)出重點、難點,列出各知識點之間網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,這相當(dāng)于寫出總結(jié)要點;

      三做:在此基礎(chǔ)上有目、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型習(xí)題,通過解題再反饋,發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

      四歸:歸納出體現(xiàn)所學(xué)知識各種題型及解題方法。

      五編:根據(jù)所總結(jié)內(nèi)容編一些順口溜;如:總結(jié)不等式組解集時,“大大取大,小小取小,大小小大中間找,大大小小找不著。”證明成比例線段時,可總結(jié)為“遇等積化等比,橫看豎看定相似,不想死,別生氣,等線等比來代替;遇等比化等積,想到射影與圓冪” 。

      總之,初一是學(xué)生知識奠定根基時期,對學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),要力求做到轉(zhuǎn)變思想與傳授方法結(jié)合,學(xué)法與教法結(jié)合,課堂與課后結(jié)合,教師指導(dǎo)與學(xué)生探求結(jié)合,家長督導(dǎo)和學(xué)生自覺學(xué)習(xí)相結(jié)合,建立縱橫交錯學(xué)法指導(dǎo)網(wǎng)絡(luò),促進學(xué)生掌握正確學(xué)習(xí)方法,為日后進一步進行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。

      制定寒假學(xué)習(xí)計劃2

      1、理規(guī)劃空余時間,制定學(xué)習(xí)計劃

      放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時間,做出空余時間安排,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最薄弱課節(jié),合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

      2、確定學(xué)習(xí)目標(biāo),攻克薄弱環(huán)節(jié)

      今年寒假假期較長,但是目標(biāo)也不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。如果想真正有收獲,一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中重點內(nèi)容。相信明年開學(xué)同學(xué)、老師定會對你士別三日當(dāng)刮目相待。

      3、理規(guī)劃空余時間,制定學(xué)習(xí)計劃

      放假后第一件事,應(yīng)該是整理出可利用空余時間,做出空余時間安排,以每一天為單位;接下來,梳理自身學(xué)習(xí)情況,找出最需要提高或最想做事,合理分配復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)空余時間,有針對性地制定假期學(xué)習(xí)計劃。

      每天有效學(xué)習(xí)空余時間最好保持在5-6個小時。可以根據(jù)你自己情況合理規(guī)劃一下,例如:{早上2個半小時,中午2個半小時,晚上1個小時}學(xué)習(xí)空余時間最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懶覺,也不要開夜車。習(xí)慣比聰明更重要!只要你按照計劃來,每天堅持,你成績不會沒有進步!

      不要忘了,一定要預(yù)留出鍛煉身體和休閑活動空余時間。一旦制定就應(yīng)該嚴(yán)格遵守。相信你假期一定會有意想不到收獲。

    制定寒假學(xué)習(xí)計劃

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