【精華】寒假學(xué)習(xí)計劃集錦九篇
時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編幫大家整理的寒假學(xué)習(xí)計劃9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇1
1、早上8：00分準(zhǔn)時起床、15分鐘搞定所有，8點20分準(zhǔn)時吃早飯。
2、吃過早飯，讀古詩、散文、經(jīng)典短文等，主要是朗讀以培養(yǎng)語感為目的，時間30分鐘，大概是8：30分--9：00分。
3、鍛煉身體，或者出去逛逛，呼吸新鮮空氣，時間1小時。10點鐘結(jié)束。
4、幫助媽媽做家務(wù)，掃地，疊衣服、整理房間等。10點20分結(jié)束。
5、練毛筆字、畫國畫、學(xué)英語穿插著學(xué)習(xí)。時間大概45分鐘，10點20分--11點05分。
6、自由活動時間。到吃過中午飯為止。
7、下午練毛筆字、畫國畫、學(xué)英語，看課外書，以故事書為主，穿插著學(xué)習(xí)，有興趣班要上課的，就去上課。時間2小時間，中間有休息時間。大概在2點--4點。
8、自由活動，直到吃晚飯，中間可以看看電視新聞等。
9、9點鐘上床睡覺，開始自己睡覺。看看課外書。10點鐘之前必須入睡了，為了保證10小時的睡眠。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇2
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了寒假，也到了過年，因為這是羊年。今年我要為自已做一個寒假計劃。今天，是我寒假的第一天，我為自已設(shè)制了一張表格;早上七點鐘起床，7：30寫作業(yè)，8：30休息，9：30寫作業(yè)，到11：00休息和吃飯，12：00-----1：00寫作業(yè)，2：00----4;00休息。
雖然每天這樣做，會有些難度，不過，相信我會做到。我一直在想，我的成績這么不好，連拿小獎狀都不行，可這次，老師卻給了我一個‘優(yōu)秀班干部’老師是想鼓勵我繼續(xù)向前開去，跳過一切障礙物，而是要我覺得我只有拿小獎狀的份，連大獎狀看一眼都不行昵。我一定要好好學(xué)習(xí)，努力的將我的英語補上，要讓英語給我的是樂趣，而不是負擔(dān)，我要讓這張小獎狀時時刻刻提醒自己;好好努力，天天向上。一本本嶄新的書上寫著一個個漂亮的字，相信大家一定會給老師一份嶄新的開始，我以前總是說這作業(yè)太多，這作業(yè)太難，現(xiàn)在我才知道，不是我比別人笨，而是我比別人懶，正如老師說得，懶蟲早以在我頭上亂爬，如果不快一點克制，你會不想寫一個字，因此，我要改正，明年一定會讓老師看到一個嶄新的自己。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇3
為了不荒廢我的寒假生活，我決定給自己制定一份寒假學(xué)習(xí)計劃，以此來讓寒假生活過得更充實，更有意義！
周一至周四：
每天在小筆記本上記下10～15個單詞（包括新舊單詞），利用自己的課余時間將其背熟，一定要掌握，而且經(jīng)常拿出來復(fù)習(xí)。
2、晚飯前，先打開平臺，在“知識強化”欄目中找到當(dāng)天課堂所上過的內(nèi)容，認真復(fù)習(xí)，該記住的要記住。
3、晚飯后，稍作休息，完成老師布置的作業(yè)。（注意：把回家作業(yè)當(dāng)考試做）
4、某一學(xué)科的一單元內(nèi)容結(jié)束，應(yīng)及時進行總復(fù)習(xí)，然后完成“在線測試”里的題目。完成的不夠好的，復(fù)習(xí)一遍后重做，有做錯的題目及時掌握。
5、預(yù)習(xí)第二天要上課的內(nèi)容，認真做好記錄，把不懂的問題帶到課堂上認真聽老師講解。
6、聽“同步聽力”和“在線聽力”10～15分鐘，培養(yǎng)一種語感。
周五：
同做“周一至周四”中的1、2、3點。
1、將學(xué)習(xí)過程中留下的問題在“名師答疑”中提問。
2、有空時可以先放松一下自己，聽點輕音樂、看些課外的書（通過平臺或自己買的都可以）。
周六：
早上起來先做些運動，鍛煉身體，然后朗讀英語或語文的文章，把一些該記的內(nèi)容記住。
1、繼續(xù)完成老師布置的作業(yè)。
2、下午可打開“名師面授”，選擇一些自己薄弱的知識點聽幾遍，適當(dāng)?shù)囟嘧鲆恍┰诰�測試。
3、把一周所學(xué)的復(fù)習(xí)一遍，通過“在線測試”欄目來檢查自己是否掌握。如果基礎(chǔ)不好的科目，學(xué)習(xí)“知識強化”。
4、針對自己的學(xué)科狀況針對性地選擇“名師答疑”的“精華區(qū)”中的問題，把它當(dāng)作自己的問題，先做一遍，再看老師的解答。
周日：
除做周六的內(nèi)容外，早晨或下午到分校進行學(xué)習(xí)方法交流、測試、鞏固，晚上預(yù)習(xí)下周一的課程內(nèi)容。
持之以恒，每天進步一點點，
成功一定屬于你！
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇4
寒假過大年，作為學(xué)生如何兼顧學(xué)習(xí)、玩樂可，科學(xué)安排寒假的學(xué)習(xí)和生活呢？希望同學(xué)們能充實而有意義地度過寒假，彌補過去的不足，適當(dāng)預(yù)習(xí)，給下學(xué)期的學(xué)習(xí)鋪平道路，小鹿給大家提以下建議，供大家參考。
1、快速完成寒假作業(yè)；
完成寒假作業(yè)切記拖拉，一鼓作氣把會的題目先做完，通過思考能夠做出來的題也盡量完成。然后把不會的他們整理好，帶到書店，看對應(yīng)的參考書對應(yīng)的例題，不管有多少也都可以在半天里統(tǒng)統(tǒng)完成！當(dāng)然，回家后還需要細細消化吸收一番。有個別難題，到年后請教同學(xué)或老師。
2、制定一張計劃表
做一個寒假的學(xué)習(xí)計劃，安排好自己每天要做的事情，按照計劃學(xué)習(xí)。寒假里，同學(xué)們可自由安排的學(xué)習(xí)時間比較充足，每個同學(xué)可以根據(jù)自己的情況，選擇記憶效果最佳的時段，來安排需要記憶的語文、英語等內(nèi)容，復(fù)習(xí)效果會事半功倍。
另外，一天中各學(xué)科的復(fù)習(xí)應(yīng)該穿插進行，也利于提高效率。
3、注意補短；
各科成績均衡很重要。同學(xué)們可以利用這個寒假糾正自己的偏科習(xí)慣。在時間的分配上，很多同學(xué)都把自己不喜歡的學(xué)科放在最后，等到不得不做時，才硬著頭皮做，這樣更加加重了畏難情緒。
建議同學(xué)們不妨把自己薄弱的學(xué)科都放在每天學(xué)習(xí)的最好時間來做，這時精力比較集中，克服困難的信心也會增強。其實只要努力，大部分學(xué)生的偏科現(xiàn)象都可以糾正過來。
為了保證有效果，還必須使用學(xué)習(xí)流程補差，先查漏后補缺。當(dāng)天以收獲半成品為主，后面三天再完成半成品的加工。這樣可以大幅度提高學(xué)習(xí)的效率，同時也保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。
4、勞逸結(jié)合，安全過假期；
放假期間，同學(xué)們可以利用充足的時間每天安排一些有意義的體育活動，既能增強身體素質(zhì)，還能陶冶情操、磨煉意志。例如，籃球、足球、兵乓球、羽毛球等都是不錯的選擇。尤其對初三學(xué)生而言，更要加強體育鍛煉，別因為假期懶惰而影響自己的中考體育成績。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇5
寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學(xué)習(xí)也不能放松，要給自己定一個學(xué)習(xí)計劃，讓我們的寒假生活有規(guī)律，有計劃。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)計劃，一起來看看吧！
1、每天做寒假作業(yè)語文、數(shù)學(xué)各兩頁。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字，抄一段課文。
4、堅持每天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的知識。
5、每兩天寫一篇日記或作文，提高自己的寫作水平。
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲。我每天一定要完成這些任務(wù)，爭取讓這個假期過的輕松愉快，豐富多彩！
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇6
寒假已經(jīng)到來，在這個漫長寒假的每一天，如果能有一份合理、科學(xué)又可操作性的學(xué)習(xí)計劃表，是無比重要的一件事。所以在這里給各位開始頭疼的家長分享一下制定學(xué)習(xí)計劃的方法，之后就跟孩子一起做起來吧。
第一點制定計劃要盡可能的考慮周全，特別是寒假之中包含了春節(jié)假期，對于可預(yù)判的日常事務(wù)和節(jié)日準(zhǔn)備，要盡可能的細致。
第二點提前對計劃中要做的單項內(nèi)容預(yù)估耗時長度，科學(xué)的安排日程表。一般來說，對每個單項要多預(yù)留出25%的時間，把握不是很大的時候甚至應(yīng)該預(yù)留出50%，這樣一是便于每件事之間有休息的時間，二是用來處理突發(fā)事件。
最后就是把孩子每天要做的事情與時間相結(jié)合了，列出規(guī)劃表之后可以結(jié)合實際情況看單項是否可以合并，例如買文具和去超市兩個單項可以作為一件事情去同時進行。調(diào)整優(yōu)化之后就可以作為學(xué)習(xí)計劃或者每日的日程表去執(zhí)行了。
總之，要盡量使孩子的生活安排得既豐富多彩，又不至于太緊張，這樣孩子就能逐漸感受到日程表的好處和時間管理的樂趣，并樂于主動參與其中了。
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇7
寒假來臨，期末考試的成績也是陸續(xù)發(fā)出來了，不管是考得好的同學(xué)，還是考得不理想的同學(xué)，接下來相信都是進入寒假補習(xí)階段了，以期待利用這個寒假保持繼續(xù)領(lǐng)先，或者完成逆襲，實現(xiàn)超車。然而很多時候盲目的補習(xí)，不結(jié)合自己的實際情況，人云亦云，結(jié)果并不理想，甚至有的時候會讓學(xué)生產(chǎn)出疲倦感，得不到滿足，失去了信心，因此寒假補習(xí)是必須的，但是需要結(jié)合自身的實際情況。
寒假補習(xí)，首先要做的不是盲目的去選擇輔導(dǎo)機構(gòu)，最為重要的是也是首先要做的就是分析自己，分析期末的試卷，結(jié)合期末試卷分析上學(xué)期的薄弱知識點，作出記錄。對于薄弱的知識點除了大的專題外，小的知識點也要作出標(biāo)記。分析完自己的薄弱點之后，分析試卷成績背后的因素，并作出記錄，錯題的原因是馬虎，還是解題思路不清晰，解題方法不得當(dāng)，或者是直接不會，不知道考察什么樣的知識點。之后要分析自己這一學(xué)期的學(xué)習(xí)狀態(tài)，并做出記錄，上一學(xué)期情緒波動是否很大，學(xué)習(xí)是否情緒化，有沒有長時間的厭倦感等等，這些自身心理或者生理上影響學(xué)習(xí)的因素，然后分析外部的學(xué)習(xí)環(huán)境是否對于學(xué)習(xí)有力，以及學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)龋@些影響因素。
做到上面這點對于寒假的補習(xí)不是無關(guān)緊要的，而是非常的重要，因為通過剖析自己之后，才能針對自己的情況，在寒假里面有針對性的補習(xí)，而不是不切合自己的實際，開始盲目的復(fù)習(xí)上學(xué)期的內(nèi)容，不管學(xué)得好還是不好，或者盲目的進行預(yù)習(xí)，之前的`基礎(chǔ)不牢固，對于新知識的學(xué)習(xí)也是非常不利的。因此通過上面的分析，選擇合適的補習(xí)方法，如果自制力比較強，那么完全可以自己進行復(fù)習(xí)，買對應(yīng)點的輔導(dǎo)資料，網(wǎng)上查閱對應(yīng)的知識點，然后有目的的查缺補漏。如果自制力比較差，或者爸爸媽媽沒有時間陪著復(fù)習(xí)，那么選擇補習(xí)班的時候也要注意，該如何選擇。
不管怎么選擇，首先要選擇正規(guī)的補習(xí)，家長要實地考察，現(xiàn)在輔導(dǎo)機構(gòu)參差不齊，很多小的機構(gòu)為了賺錢，對于學(xué)生不是很負責(zé)任，家長要選擇好，如果條件允許，有針對性性的輔導(dǎo)是最好的，因為我們在分析完之后，可以反饋給老師，讓老師有針對性地給孩子輔導(dǎo)，才能達到查缺補漏，穩(wěn)固知識的目的，很多班課的學(xué)習(xí)，老師要結(jié)合所有孩子的情況進行復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，有的時候并不適合自身，因此寧愿家長多花點時間，也要選擇好，讓孩子在這個寒假穩(wěn)固好知識。之后有針對性地跟著老師進行預(yù)習(xí)。
除了對于知識的補習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法也是要培養(yǎng)的，習(xí)慣不是一蹴而就的，而是一個循序漸進的過程，因此找到合適的學(xué)習(xí)方法，咨詢過老師結(jié)合自身實際之后，就要堅持下來，學(xué)習(xí)切勿“三天打魚兩天曬網(wǎng)”，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，是以后學(xué)習(xí)最有利的“武器”。希望家長和孩子在寒假前期，一定要規(guī)劃好，然后堅持下來，學(xué)習(xí)一定會有非常大的進步。加油
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇8
對于學(xué)習(xí)來講，除了要對一年以來高考復(fù)習(xí)的時間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時間，最大效率得提高復(fù)習(xí)效果尤為重要。以下每日學(xué)習(xí)計劃安排，考生可以參考進行。
早上6點-8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學(xué)習(xí)的黃金時段。可安排對功課的全面復(fù)習(xí)。
早上8點-9點：據(jù)試驗結(jié)果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的攻堅內(nèi)容。
上午9點-x點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。
正午3點-4點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調(diào)整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。
下午5點-6點：調(diào)整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
傍晚7點-8點：試驗顯示這是完成復(fù)雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復(fù)雜計算和費勁作業(yè)。
晚飯后：應(yīng)根據(jù)各人情況妥善安排。可分兩三段來學(xué)習(xí)，語、數(shù)、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。
以下是一位高考優(yōu)秀考生的每日作息時間表，可供參考：
每天6：00起床，6：30-7：30復(fù)習(xí)英語，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50-xx：50機動安排;中午午休;下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：00-6：00復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好。
總之，在總體計劃的基礎(chǔ)上，注意小塊的時間安排，既要抓緊時間，又該有張有弛，這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好!
高考生寒假學(xué)習(xí)計劃
每天6：00起床，6：30-7：30復(fù)習(xí)英語，7：40-9：40復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，9：50-xx：50機動安排;中午午休;下午2：00-4：00復(fù)習(xí)化學(xué)，4：00-6：00復(fù)習(xí)物理;晚上2個小時復(fù)習(xí)語文;其余時間機動。在每一門課的復(fù)習(xí)中，不同階段以不同內(nèi)容為主，多看課本或多做習(xí)題，要掌握好。
小編溫馨提醒：在總體計劃的基礎(chǔ)上，注意小塊的時間安排，既要抓緊時間，又該有張有弛，這樣才能以一個較好、較正常的心態(tài)去參加高考，才能考好!
制訂一個切實可行的學(xué)習(xí)計劃，把自己的假期
寒假學(xué)習(xí)計劃 篇9
文化課：
1、數(shù)學(xué)：復(fù)習(xí)前兩冊，認真看教材，理解的基礎(chǔ)上做完書后所有習(xí)題和學(xué)探診練習(xí)冊，預(yù)習(xí)必修四前兩章。
2、英語：復(fù)習(xí)本學(xué)期教材上的課文，完成老師留的假期作業(yè)。
3、語文：熟讀《勾踐滅吳》、《游俠列傳》、《項鏈》、《林沖棒打洪教頭》、《鄒忌諷齊王納諫》。做一個有文化的藝術(shù)家。
4、閱讀：《中國人史綱》、《蘇菲的世界》，重讀《浮士德》。
專業(yè)課：
1、鋼琴：音階方面多下功夫，每日練習(xí)不少于半小時；注意1指與琴鍵稍有角度，2、4、5指不能折指；練習(xí)具體曲目時，難點的地方多下功夫；完成老師留的幾首曲子：肖邦10之8、李斯特降A(chǔ)大調(diào)森林細雨、貝多芬c小調(diào)32主題變奏曲、巴赫自選、巴赫移調(diào)練習(xí)。心里想著：我雖然是個作曲生，但鋼琴能力也不能差！
2、視唱練耳：完成老師留的假期作業(yè)。
3、作曲：下載劉長遠老師、亨德爾、海頓、普羅科菲耶夫、里蓋蒂、巴托克、肖斯塔科維奇、柴可夫斯基的部分民樂、弦樂重奏、管樂重奏、提琴協(xié)奏曲，以及斯特拉文斯基的《春之祭》，從作曲的角度反復(fù)聽熟；寫作完成管樂五重奏第二樂章，第三樂章完成第一個再現(xiàn)，第一樂章部分修改；寫作一首功能性和聲的鋼琴小品，五聲或七聲調(diào)式；譜幾首歌曲；作曲和寫作一樣，要有練習(xí)量。
4、 和聲：復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過的章節(jié)，重視上琴練習(xí)，預(yù)習(xí)46和弦、7和弦、7和弦解決的章節(jié)，課后練習(xí)上琴練習(xí)并進行寫作練習(xí)。
其他：
1、建議看的幾部電影：《祥林嫂》、《周恩來》、《一曲難忘》、《白馬飛飛》，其他流行的電影自己選擇。
2、與在石的幾位同學(xué)聯(lián)系交游。
3、拜望鋼琴啟蒙老師。
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