初二學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)方法
時間過得可真快，從來都不等人，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，該為接下來的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢？以下是小編為大家整理的初二學(xué)習(xí)計劃以及學(xué)習(xí)方法，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)習(xí)方法要形成體系必要的課前預(yù)習(xí)
學(xué)生學(xué)習(xí)課程知識，課前的預(yù)習(xí)，既是心理準(zhǔn)備，也是具體內(nèi)容的準(zhǔn)備。孩子預(yù)習(xí)不預(yù)習(xí)直接關(guān)系到學(xué)習(xí)效果扔優(yōu)劣。在孩子認真閱讀材料的過程中，新的知識吸引他，有不認識的字或不懂的詞語，自己會想辦法解答。對于看不懂得可以指導(dǎo)孩子準(zhǔn)備一個預(yù)習(xí)本，記下重點和難點。告訴孩子，預(yù)習(xí)是預(yù)先自己學(xué)習(xí)，這是培養(yǎng)、提高學(xué)習(xí)能力的重要環(huán)節(jié)，也是提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)。
聽好45分鐘的課
在學(xué)習(xí)過程中，會不會聽講是最重要的。孩子有了預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)，在心理上就會有一種想聽聽教師怎么講、跟自己的理解一樣不一樣的愿望。要告訴孩子上課跟著教師的教學(xué)走，眼睛看耳朵聽心里想，需要做練習(xí)時馬上動手。要明確地記住重點和難點，基礎(chǔ)知識、定義、定理要進行強化記憶，要掌握例題的解答步驟方法。如遇到卡殼的地方，要反復(fù)思考弄懂。
及時糾正錯題
孩子做錯題是經(jīng)常發(fā)生的事，從糾正錯誤入手也是輔導(dǎo)孩子的好方式。給孩子一個專用的本子，如學(xué)大的《百狀元錯題本》。孩子每次作業(yè)或考試出現(xiàn)錯誤，就讓孩子在專用的本子上將題目抄下，然后按正確的方法重做一次。之后分析錯誤原因，是不會審題，還是粗心大意;是沒有掌握這部分內(nèi)容，還是不會正確分析。每過一段時間，與孩子一起整理錯題，將錯誤的類型匯總。考試前，輔導(dǎo)孩子將錯題重新復(fù)習(xí)一遍，會有令人滿意的效果，而且這樣對孩子的學(xué)習(xí)也會有一個大致的了解，有的放矢地輔導(dǎo)孩子。
做讀書筆記和摘要
讀書筆記和摘要主要包括以下方面的內(nèi)容：記下書名作者;采摘生字新詞及佳句;記錄主要人物和主要內(nèi)容;在書上批注;列題綱;寫讀后感。教孩子做讀書筆記和摘要是家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的一個好方法。給孩子一個喜愛的筆記本。要求孩子每看完一篇自己喜愛的文章或感興趣的消息，就寫出讀書筆記或摘要。讀書筆記和摘要要講出文章的主要觀點或自己認為最精彩的部分，也可以將其中的好句子和段落摘抄下來。剛開始和孩子一起，共同閱讀，找出中心思想，逐漸就可以讓孩子獨立完成。對于閱讀的內(nèi)容，可以多方位的，只要孩子能堅持下去，家長會發(fā)現(xiàn)孩子的資料積累、閱讀能力、歸納能力和表達能力都會有明顯的提高。
具備多種思維方法
發(fā)展思維能力是進行方法指導(dǎo)的一項重要內(nèi)容。教給孩子思維方法除了讓他們學(xué)會將所學(xué)知識進行分類、比較、分析、綜合、歸納等一些邏輯思維的基本方法外，還應(yīng)重視求異思維、發(fā)散思維、辨證思維等思維方法的培養(yǎng)，使孩子的思維能夠靈活運轉(zhuǎn)。家長在指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的`時候，一定要相信，只要我們共同努力，就一定會有回報的。家長應(yīng)該有信心幫孩子快速提高成績，讓孩子用優(yōu)異的成績證明：他是聰明的，他是最棒的。
語文
知識點：課內(nèi)古文每周一詩散文、議論文、說明文的知識要點的掌握外國小說的品讀現(xiàn)代文以議論文、說明文的理解掌握為主同時兼顧記敘文
學(xué)科問題：說明文，議論文，散文的知識點落實的不好提煉能力概括能力，觀點的篩選能力上沒有方向感無法很好地把材料與中心聯(lián)系起來
失分點：說明文議論文的知識點古文現(xiàn)代文的分析理解寫作訓(xùn)練
重難點：能分析課外閱讀所采用的表現(xiàn)手法，梳理文章的具體內(nèi)容，領(lǐng)會作者的思想感情，古文的知識點，古文的釋義及思想。
數(shù)學(xué)
知識點：
1、二次根式的意義、性質(zhì)與運算
2、一元二次方程的解法與應(yīng)用
3、正比例函數(shù)與反比例函數(shù)、
4、幾何證明
5、一次函數(shù)
6、四邊形
7、概率初步
學(xué)科問題：難度跨度大，學(xué)生不易適應(yīng)二次根式性質(zhì)的運用與計算易失分，一元二次方程的解法與應(yīng)用易失分正、反比例函數(shù)是難點，比較抽象，易給學(xué)生造成恐懼心理。失分點：二次根式一元二次方程正反比例函數(shù)幾何證明
重難點：
1、二次根式的運算
2、一元二次方程的解法與應(yīng)用
3、正、反比例函數(shù)
4、幾何證明
英語
知識點：be able to, ought to的用法不定代詞感嘆句原因結(jié)呆時間狀語從句冠詞不定式if/where/that引導(dǎo)的賓語從句
學(xué)科問題：隨著年級的增加語法點越來越多，基礎(chǔ)掌握的不好，直接影響了成績。記憶力不強，注意力不集中，學(xué)習(xí)的興趣不濃厚。
失分點：be able to, ought to的用法不定代詞狀語從句賓語從句
難點和重點：感嘆句原因結(jié)呆時間狀語從句不定式if/where/that引導(dǎo)的賓語從句
物理
知識點：光的反射和折射現(xiàn)象凸透鏡成像實驗機械運動直線運動力、重力、力的合成二力平衡慣性牛頓第一定律簡單機械機械功機械能熱量比熱容內(nèi)能學(xué)科問題：理論問題，概念理解，簡單公式的應(yīng)用(功、功率、能量)沒吃透。
失分點：凸透鏡成像過程及規(guī)律力的合成物體的受力情況二力平衡機械功和能內(nèi)能難點和重點：凸透鏡成像實驗參照物速度圖像力的合成和二力平衡機械平衡實驗機械功和功率。
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