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  • 小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃

    時(shí)間:2022-03-12 12:03:59 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

    【必備】小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

      時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),為此需要好好地寫(xiě)一份計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    【必備】小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃3篇

    小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1

      一、讀書(shū)目的

      書(shū)是人類(lèi)的朋友,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提倡多讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,著眼于學(xué)生的終生發(fā)展,我班積極開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),使班級(jí)更富有人文底蘊(yùn),充滿智慧和生機(jī)。

      二、活動(dòng)目的:

      對(duì)一年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),目前是課外閱讀的第一階段。主要任務(wù)是宣傳動(dòng)員,初步進(jìn)行課外閱讀,激發(fā)一年級(jí)孩子的閱讀興趣,教給閱讀的初步方法:

      1、低年級(jí)學(xué)生課外閱讀興趣最大化提高,確保每個(gè)孩子愛(ài)讀書(shū);

      2、指導(dǎo)學(xué)生掌握課外閱讀的一般方法,確保每個(gè)學(xué)生會(huì)讀書(shū);

      3、豐富假期文化生活。

      三、活動(dòng)形式:

      由于一年級(jí)學(xué)生識(shí)字量有限,根據(jù)這一特點(diǎn),我們把《三百六十五夜故事》這本書(shū)作為我們班學(xué)生的共讀書(shū)目,并在每天的上午九時(shí)閱讀一個(gè)小故事。推薦其余書(shū)目:《三字經(jīng)》、《古詩(shī)七十首》、《一只孤獨(dú)的烏鴉》、《寓言故事》、《跑豬嚕嚕》《木偶奇遇記》《灰姑娘》和《丑小鴨》作為親子共同書(shū)目。 附:一年級(jí)寒假讀書(shū)目錄參選

      《最美的玫瑰花》、《拇指姑娘》、《海的女兒》、《森林里的小仙人》、《跳蚤和教授》、《聰明的兄妹》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《園丁和主人》、《美》、

      《夜鶯》、《筆和墨水》、《幸運(yùn)可能就在一根棒上》、《野天鵝》、《小克勞斯與大克勞斯》

      四、活動(dòng)安排:

      1、家長(zhǎng)讀故事,激發(fā)興趣。

      家長(zhǎng)以講故事的形式給孩子讀書(shū),時(shí)間不限,但必須要求孩子專(zhuān)注地聽(tīng);讓家長(zhǎng)讀故事,而孩子必須手指指著字,也就是語(yǔ)文識(shí)字中所說(shuō)的隨文識(shí)字,目的`是讓孩子快速認(rèn)一些字,時(shí)間可以從十分鐘到十五分鐘,再到二十分鐘,培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣,同時(shí)激發(fā)孩子的閱讀興趣。

      2、自己拼讀,體驗(yàn)成功。

      當(dāng)孩子學(xué)完了拼音后,要求課外閱讀必須是孩子自己拼讀,遇到困難了,才能請(qǐng)家長(zhǎng)幫助。這樣循序漸近地進(jìn)行閱讀要求,利用課外閱讀來(lái)促進(jìn)、鞏固拼音知識(shí)。同時(shí),希望家長(zhǎng)能做適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo),讓孩子閱讀從困難到逐步讀得連貫的過(guò)程中,體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。

    小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2

      一眨眼的功夫,一個(gè)暑假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。

      聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級(jí)的課程資料將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:

      一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心發(fā)言。

      二、下課完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。

      三、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自我。

      四、課余時(shí)光多讀課外書(shū)籍,增加自我的詞匯和知識(shí)量,為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。

      媽媽看到后,笑著說(shuō):“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào)。”

      我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。

      我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!

    小學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3

      1、上課時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,不做小動(dòng)作。不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。

      2、回家后,要認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),做到字跡工整,做到一絲不茍。

      3、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。

      4、根據(jù)不同的學(xué)科的特點(diǎn),制定出不同的計(jì)劃。

      5、熟練地掌握語(yǔ)文課本上的知識(shí),每天熟讀課文、字詞等,做到學(xué)以致用。

      6、提高自己分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,每天堅(jiān)持做數(shù)學(xué)算術(shù)題和一些其他科目的練習(xí)題。

      7、提高自己英語(yǔ)聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)的能力,每天堅(jiān)持背誦30個(gè)英語(yǔ)單詞和一篇英語(yǔ)短文。

      8、每天堅(jiān)持描摹字帖一頁(yè),讓自己練成一手好字,如有多余時(shí)間,練習(xí)毛筆字。

      9、每周寫(xiě)兩篇日記,真實(shí)地記錄自己身邊發(fā)生的事情和自己的看法,提高作文水平。

      10、積累一些好詞佳句,把它記錄下來(lái),以便日后寫(xiě)作借用。

      11、每周背誦三首古詩(shī),并試著仿寫(xiě)。

      12、課余時(shí)間多讀書(shū),增加自己的閱讀量。

      以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃,我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計(jì)劃去實(shí)施,我想通過(guò)我的努力,一定能夠取得更好的成績(jī)。請(qǐng)老師、同學(xué)和家長(zhǎng)共同監(jiān)督我的實(shí)際行動(dòng)。

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