五年級語文暑假作業(yè)最新

五年級語文暑假作業(yè)【最新】

　　一我能正確拼讀下面音節(jié)，和另一個字組成詞語、

　　xī wěi xún wéi jùn qiào duàn liàn

　　清（）枯（）（）環(huán)（）桿（）（）

　　二我能找出錯別字畫上╳，改正后依次寫進(jìn)括號里、

　　1、猴子扭著身子，咨牙冽嘴做著怪樣、（）（）

　　2、鄰家的墻到了，菊秧被匝死三百多種，一百多顆、（）（）

　　三我能分辨下面的形近字，并組成詞語寫在括號里、

　　倦（）汲（）雅（）瞄（）

　　券（）機(jī)（）稚（）描（）

　　四我能把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后按要求分類，還能在橫線上另寫一個同類的詞語、

　　冰消雪（）（）之不理三年五（）

　　層巒迭（）（）燭夜游（）定自若

　　1、找出一個含有贊揚(yáng)意思的詞：___________；___________

　　2、找出一個含有批評意思的詞：___________；___________

　　五我能選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填入括號中、

　　陸續(xù)連續(xù)繼續(xù)持續(xù)

　　1、在哈爾威船長的指揮下，人們（）地登上了救生艇、

　　2、這艘環(huán)游世界的輪船（）航行了三個多月、

　　3、盲姑娘停了一會兒，又（）彈奏貝多芬的曲子、

　　只要——————就——————雖然——————但是——————寧可——————也——————

　　不管——————都——————不是——————而是——————假如——————就——————

　　1、（）定時(shí)定量給桃花心木澆水，它（）會養(yǎng)成依賴的心、

　　2、（）有毅力有決心，（）一定能經(jīng)得起生活的考驗(yàn)、

　　3、勞動（）很辛苦，（）卻能增強(qiáng)人的體質(zhì)、

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