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  • 火災(zāi)警示教育心得體會(huì)

    時(shí)間:2023-04-07 12:32:08 學(xué)習(xí)心得體會(huì) 我要投稿
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    火災(zāi)警示教育心得體會(huì)

      從某件事情上得到收獲以后,不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編精心整理的火災(zāi)警示教育心得體會(huì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    火災(zāi)警示教育心得體會(huì)

    火災(zāi)警示教育心得體會(huì)1

      為了進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全防范意識(shí),普及消防安全知識(shí),同時(shí)讓學(xué)生真切地體驗(yàn)消防隊(duì)員的工作和生活,5月7日上午,我校組織各部學(xué)生代表到忻州市神池縣消防隊(duì)進(jìn)行參觀,受到了消防隊(duì)官兵的熱情接待。首先看到有排列整齊的消防車映入眼簾,第一次這么近距離地接觸消防車,學(xué)生們都興奮不已。消防戰(zhàn)士引領(lǐng)學(xué)生參觀消防設(shè)施,并講解消防安全防范知識(shí)和自救知識(shí),學(xué)生們都驚嘆不已。10點(diǎn)左右學(xué)生們近距離的聆聽并觀看了消防員對(duì)各種消防器材、救援裝備進(jìn)行仔細(xì)的講解和操作示范,還讓學(xué)生們戴上消防帽、穿上消防衣進(jìn)行體驗(yàn),為了讓學(xué)生們真正地掌握撲滅初期火災(zāi)的技能,消防隊(duì)員耐心細(xì)致的講解了干粉滅火器的使用步驟,還專門點(diǎn)燃了一堆火,讓學(xué)生們體驗(yàn)滅火的過程,通過親身的體驗(yàn)學(xué)生們都表示真正的學(xué)會(huì)了滅火器的使用方法。最后,同學(xué)艾曉娟作為學(xué)生代表發(fā)言,表示通過這次參觀真正學(xué)到了不少的消防常識(shí),掌握了滅火器的使用方法,對(duì)消防隊(duì)的支持表示感謝!學(xué)生代表還為消防隊(duì)員獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。這次的'參觀活動(dòng)讓學(xué)生們直觀、真實(shí)地了解了消防車、消防工具,通過親身體驗(yàn)掌握了滅火器的使用方法,增長(zhǎng)了許多消防知識(shí),拓展了學(xué)生們的視野,提高了學(xué)生們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)還培養(yǎng)了學(xué)生們對(duì)消防員的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動(dòng)會(huì)成為他們生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏!

    火災(zāi)警示教育心得體會(huì)2

      一進(jìn)入消防大隊(duì)的大門,我就看到了一個(gè)車庫(kù),里面有許多消防車,各種各樣。有的上面有一個(gè)大槍,像一名士兵抬著一挺“大炮”;有的后面有一個(gè)云梯,像一名軍人拿著一架梯子隨時(shí)準(zhǔn)備“進(jìn)攻”正在著火的大樓。我家那些玩具消防車要是跟它們比起來,真是“小巫見大巫”啊!我們來到了消防官兵住的營(yíng)房,他們的住宿條件雖然很簡(jiǎn)樸,但十分干凈整潔。他們疊的被子方方正正的,不愧是名符其實(shí)的“豆腐塊”。我們又來到了滿是獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)狀的榮譽(yù)室,我真為消防官兵們感到自豪!我們?cè)賮淼搅硕䴓堑娜F桿前,我想:“真奇怪!這三根鐵桿是用來干什么的呀?”消防員告訴我們,這些桿子是他們的“緊急樓梯”,如果有緊急任務(wù)時(shí),他們就會(huì)從這兒下去。我走到樓下,消防員們還給我們表演了穿脫消防服的全過程。他們的速度十分快,才用了幾分鐘,我都驚呆了!可能在我們的眼中,時(shí)間并不是那么的重要。可是在消防官兵的眼中,時(shí)間卻十分的`寶貴!這讓我不由得想起了“浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)我們自己的生命”這樣一句名言!最后,我?guī)е酪啦簧岬男那榛丶伊耍绬T叔叔的形象卻永遠(yuǎn)留在了我的心中!

    火災(zāi)警示教育心得體會(huì)3

      提到消防,同學(xué)們自然會(huì)想到令人毛骨悚然的火災(zāi)二字。火,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災(zāi)也曾奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鈴,提高防火的.意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習(xí)消防知識(shí),自覺遵守消防法規(guī)。在平時(shí)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):

      1、不玩火,就是要認(rèn)識(shí)玩火的危害性和可能帶來的嚴(yán)重惡果。

      2、節(jié)假日期間不隨意燃放煙花、爆竹,特別是寒假春節(jié)期間更要注意。

      3、在日常生活中要注意愛護(hù)各種消防設(shè)施和器材。

      4、家庭堆放柴草應(yīng)放在遠(yuǎn)離居民點(diǎn)的地方。

      5、積極參加突發(fā)事件緊急疏散演練,鍛煉逃生技能。

      同學(xué)們,我們熱愛生活,我們?cè)谛@中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們?cè)谏钪刑幪幜粢猓芙^傷害。讓安全的意識(shí)常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周!

    火災(zāi)警示教育心得體會(huì)4

      更顧不得抽屜下的書包、課外書。心想:在四川地震時(shí),其中的一所中學(xué)里的學(xué)生沒有一個(gè)人死亡,而我現(xiàn)在不是也應(yīng)該向他們一樣馬上有秩序地沖出教室嗎?我立馬丟下課外書,沖向那扇窄窄的門,門口擠滿了人,就像城市里水泄不通的馬路,現(xiàn)在周圍只有急促的腳步聲的那催人心弦的.警報(bào)聲。我在門口等著但心里卻像吃了辣椒,渴望喝到一口涼爽的水。終于跑到了走廊,這時(shí)我又想起了四川地震中的那所學(xué)校,他們跑下樓梯時(shí)十分有秩序,都是兩人一行。我想著想著,就跑到了前面同學(xué)的后面,和他們井然有序地跑下樓梯,時(shí)間一秒一秒地溜走,再看地震逃生視頻時(shí),他們不都是雙手抱頭,來保護(hù)自己的嗎?我?guī)е掖业牟椒ビ窒氲搅诉@周看到視頻,雖然現(xiàn)在不是真正的地震,但當(dāng)災(zāi)難來臨,也要像他們那樣用雙手保護(hù)頭部,我伸起手抱在頭頂上,身子向前傾,低著頭,伴隨著警報(bào)聲奔向了操場(chǎng),馬上蜷縮著身子,蹲在操場(chǎng)上。短短的1分30秒逃生演習(xí),讓我懂了生命的重要性,明白了有災(zāi)難降臨時(shí)的緊張和危險(xiǎn)。逃生演習(xí)結(jié)束了,但我們生命中的逃生都時(shí)刻存在著,因?yàn)樯@兩個(gè)字眼是意味著隨時(shí)的危險(xiǎn)和結(jié)束一切,所以我們要時(shí)刻警惕這些緊急的災(zāi)難。

    火災(zāi)警示教育心得體會(huì)5

      據(jù)統(tǒng)計(jì),目前公安消防隊(duì)伍實(shí)際承擔(dān)的火災(zāi)以外其他災(zāi)害事故的搶險(xiǎn)救援工作任務(wù)量,已超過了火災(zāi)撲救的任務(wù)量。為此,新修訂的《消防法》吸取抗震救災(zāi)的成功經(jīng)驗(yàn),在應(yīng)急救援方面明確提出:各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制,為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障,在總則第一條就增加了“加強(qiáng)應(yīng)急救援工作”內(nèi)容,并將三次審議稿中第37條規(guī)定的“公安消防隊(duì)、專職消防隊(duì)依照國(guó)家規(guī)定參加以搶救生命為主的應(yīng)急救援工作”修改為“公安消防隊(duì)、專職消防隊(duì)按照國(guó)家規(guī)定承擔(dān)重大災(zāi)害事故和其他以搶救人員生命為主的應(yīng)急救援工作”,彰顯出應(yīng)急救援、拯救生命成為消防隊(duì)伍的法定職責(zé)。同時(shí),新修訂的消防法對(duì)國(guó)家鼓勵(lì)、支持消防科學(xué)研究和技術(shù)創(chuàng)新,推廣使用先進(jìn)的.消防和應(yīng)急救援技術(shù)、設(shè)備;縣級(jí)以上地方人民政府應(yīng)當(dāng)組織有關(guān)部門針對(duì)本行政區(qū)域內(nèi)的火災(zāi)特點(diǎn)制定應(yīng)急預(yù)案,建立應(yīng)急反應(yīng)和處置機(jī)制,為火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援工作提供人員、裝備等保障;公安消防隊(duì)、專職消防隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)充分發(fā)揮火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援專業(yè)力量的骨干作用;按照國(guó)家規(guī)定,組織實(shí)施專業(yè)技能訓(xùn)練,維護(hù)保養(yǎng)裝備器材,做好火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援執(zhí)勤各項(xiàng)工作,提高火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援的能力等方面作出了規(guī)定。

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