感恩大學演講稿范文集合7篇
演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中，演講稿在我們的視野里出現的頻率越來越高，相信很多朋友都對寫演講稿感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼母卸鞔髮W演講稿8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩大學演講稿 篇1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
你們好！我演講的題目是《感恩母親》。
在今天這溫馨的日子里，首先，請允許我祝全天下所有的母親節日快樂，幸福安康！讓我們一起深情呼喚 “媽媽，您辛苦了！媽媽，我愛您！”
有一個人，她永遠占據在你心靈中最柔軟的地方，你愿用自己的一生去愛她；有一種愛，它讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何回報……這個人，叫“母親”，這種愛，叫“母愛”！三毛曾在《守望的天使》這篇文章里說，每個人生命中最真最誠的天使是自己的父母，天使終其一生，舍盡全力來為自己的孩子擋風遮雨。
央視有一則“為媽媽洗腳”的公益廣告，內容是一位女士為年老的母親洗腳，這一切被幼小的兒子看在眼里，竟也效仿媽媽的樣子，為媽媽打來了洗腳水。這則廣告在社會上引起了很大的反響，許多中小學為此還發起了“為媽媽洗腳”的活動，并布置了以此為主題的作文。那么，這件事何以會引發如此大的震撼呢？恐怕是因為它們在揭示一個眾所周知的偉大主題的同時，也觸及到了天下所有為人子女者的內心之痛，那就是我們對母愛偉大的道理都似懂非懂，或者說雖然懂得，但卻在大多數時候有意無意地忽略了報答。
“滴水之恩，當以涌泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘，卻對母親的大愛熟視無睹，嫌她嘮叨，嫌她沒文化……然而，母親卻永遠在一旁默默地支持我們，耐心地開導教育我們，給予我們關心和鼓勵。
我記得，曾在一張試卷上見到一篇文章，名叫《三袋米》。講述的是在一個特困家庭里，父親在兒子上小學的時候去世，留下孤寡的母親含辛茹苦地拉扯著兒子。為了兒子，她忍受孤獨，頂著苦難沒有改嫁；為了兒子的學習，得了風濕病的她毅然選擇到鄰村討米供兒子食用；為了兒子的自尊，不在同學面前抬不起頭，她選擇隱瞞自己所受的苦。不在兒子面前出現，連生活費也是請人轉交；為了兒子，她……最后，兒子以高分翩翩飛進清華校門，母親的故事被校長和食堂的師傅公布在畢業大會上，兒子與母親相擁，嚎啕大哭……若干年后，兒子將母親接到了北京，讓母親過上了舒適的晚年生活。這篇感人至深的故事，或許大家會以為是編出來做考題的，但這是真真切切發生在湖北省某縣的。雖然是十五、六年前的事，但仍然流傳至今。
洛杉磯的一家旅館。早晨，三個黑人孩子，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的功課。老大在紙上寫了八九行字，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行。再細看其中的內容，卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮”、“昨天吃的比薩餅很香”、“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。他們知道對于每一件美好的事物都應心存感激。他們感謝母親辛勤的工作，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的相互理解……他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”。
人生在世，不如意事十有八九。擁有一顆“感恩”的心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩！
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩，才會有這個多彩的社會；因為感恩，才會有真摯的友情；因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，我們需要一顆感恩的心。
同學們，讓我們一起感恩！將心靈深處最純潔的愛送給天底下最無私最偉大的母親吧！
謝謝大家！
感恩大學演講稿 篇2
我今天演講的題目是《學會感恩共建和諧》。有人說，忘記感恩是人的天性，當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
懷有一顆感恩的心，才更懂得尊重的意義——尊重生命、尊重勞動、尊重創造。懷著感恩的心，一代偉人鄧——古稀之年說：“我是中國人民的兒子，我深深的愛著我的祖國和人民！”懷著感恩的心，詩人艾青在他的詩中寫到：“為什么我的眼中飽含淚水，因為我對這片土地愛得深沉�！碑斘覀兠刻煜硎苤鍧嵉沫h境時，我們要感謝那些保潔工作者；當我們遷入新居時，我們要感謝那些建筑工人；懂得感謝，就會以平等的眼光看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的勞動，也更加尊重自己。
懷有一顆感恩的心，才更能體會到自己的職責。 現代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當XX感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現了他的人生價值。
在分享改革開放成果時，讓我們懷著感恩的心感恩偉大光榮的共產黨。以感恩的心和實際行動深入貫徹落實科學發展觀，積極構建社會主義和諧社會。建立和諧交通和和諧的珠航局與我們每個人息息相關，讓我們懷著感恩的心對待每個工作崗位，讓每個崗位發揮最大的效能。沒有珠航局的興旺發展，也就沒有我們每個人快樂的工作和幸福的小家庭。在日常的工作和生活中，從我做起，以誠相待，進一步堅定理想信念，進一步加強道德修養，進一步勤奮學習和扎實工作，積極推動和建立和諧的工作環境。
懷有一顆感恩的心，不是簡單的忍耐與承受，更不是阿q，而是以一種寬宏的心態積極勇敢的面對人生。我相信，最溫暖的日子來自寒冷，我更相信，最溫暖其實是對寒冷的一種諒解，一種感恩中的感動。一個人要學會感恩，對生命懷有一顆感恩的心，心才能真正快樂。一個人沒有了感恩，心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之恩”， “贈人玫瑰，手留余香”，“執子之手，與子偕老，”這些都因懷有一顆感恩的心，才芬芳馥郁，香澤萬里。
讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解，就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結，我們的精神家園將永遠年輕……
我的朋友們，讓我們懷著感恩的心面向我們的工作、面向我們的生活吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
感恩大學演講稿 篇3
親愛的老師和同學們：
今天我演講的題目是“感恩老師”。
九月的秋天是一個豐收的季節，是一個感恩的季節，也是一個屬于老師的季節。你知道明天是什么節日嗎？明天，我們將慶祝中華人民共和國第XX個教師節。在此，我謹向各位老師致以最誠摯的節日問候，祝大家身體健康，幸福美滿，闔家幸福！
教師節，這是一個激動人心和神圣的日子，因為教師節不僅是對教師的慶祝，更重要的是，它是對一個輝煌的、塑造靈魂的職業的贊頌。
老師，一個普通的名字，但今年這個名字特別厚重。“師者，傳道授業解惑者也”。老師，多么神圣的字眼。這個名字賦予了我們很多很多……
每個人的成長和成才，都離不開老師的培養；社會的每一點進步和更新，都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻精神。
解決問題，教師是書；傳遞文明，教師是橋；科教興國，教師是帆。從開學的第一天起，我們所取得的每一點進步和成功都浸透了老師們的心血和汗水，這一切都來自于他們的培養和辛勤勞動。是老師的手在引導，是老師的目光在鼓勵，是老師的聲音在糾正，是老師的心在呼喚，是老師的人格在感召。
教師不是雕塑家，卻塑造了世界上最珍貴的藝術品；老師不是偉人，但老師的身上凝聚了學生熾熱的目光。教師這一份職業，高尚而無價。
有人把老師比作紅燭，燃燒自己，照亮別人，嘔心瀝血，把自己的一生都獻給了教育。他們在各自崗位上默默奉獻，培養和造就了一代又一代的民族棟梁和社會主義接班人。他們教書育人，用筆尖默默耕耘，用汗水澆灌祖國之花。
同學們，在教師節來臨之際，讓我們把自己心底最真摯的祝福送給老師們，可以是幾句溫暖的話，可以是親手制作的教師節賀卡，可以是集體為老師開一個簡短的晚會。讓我們用自己的語言和行動，給老師送上發自內心的祝愿。讓鴻雁把我們的祝福帶走，飛到我們敬愛的老師的心上。
擁有一顆感恩的心，我們就會懂得去關心別人；擁有一顆感恩的心，我們就會擁有快樂，擁有幸福。
我相信，同學們豐富多彩的想法，能為這個特殊的節日增添更加絢麗的色彩，讓我們用同樣的旋律，譜寫同樣的心聲：老師，您好！
感恩大學演講稿 篇4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
感恩思想，古來有之。“羊跪乳，鴉反哺”，“滴水之恩，當涌泉相報”，“誰言寸草心，報得三春暉”，“飲水思源”、“投我以木桃，報之以瓊瑤”……這些古訓都反映出古人對感恩的決心。
尊敬老人是一種義務，敬老愛老是我們中華民族的美德。三字經有這樣兩句話：“香九齡，能溫席。孝子親，所當執”。所以，要學會感恩，就應當從敬老愛老開始，這兩句話講的就是一個敬老的故事。那是在很久很久以前，有一個叫小黃香的小女孩，幼兒時，她母親因發病而死去，小黃香傷心極了，哭個沒完沒了。這件事后，她發下誓言，決不再讓自己的親人吃苦受罪，更要讓他們過得好好的。于是，她每天都給父親做飯、洗衣，千方百計的讓父親吃飽喝足。后來太守得知，就把這個故事告訴了人們。之后，這個故事就廣流人間。聽了這個故事，讓我知道：人呢，就應該學會感恩。
要想學會感恩，就要懷有一顆感恩的心。記得有一次，我打開電視，看見這樣一幕：報道說一個小男孩背著一個老奶奶進城。這是多么感人啊!我還記得這樣的故事：在英國的一個叫克洛的小鎮上，饑荒對所有貧困的家庭都面臨著危機。鎮上有一個面包師，他是一個樂于助人、大公無私的人。每天都給貧困的孩子發面包，那些孩子都爭先恐后的搶著面包。但，在那群孩子里，有個叫克洛的小女孩，她卻截然不同，很有禮貌，得到面包后總要對面包師說聲“謝謝!”面包師覺得她很懂事，就在她面包里放了一個金幣，作為對她的獎勵。這個小女孩就是懷著一顆感恩之心。
贊美也是一種感恩�！百澝朗亲畲蟮娜蚀�，真誠的贊美他人，必定是自信的人，只有自信的人，才會勇于承認別人身上的長處。會贊揚別人的孩子，既懂得欣賞別人身上存在的優點，又有寬容大度的涵養�！边@是一個作家說的話。我們每一個人，不管在什么時候，什么地方，都非常喜歡受到別人的贊揚。記得有一次考試后，我多么希望自己能得到一百分�？季戆l下來，我看著那刺眼的一百分，難以相信。老師一個勁夸我是個聰明的孩子，我當時開心極了。我喜歡被贊揚，也喜歡贊揚別人。我常對同學和朋友說“你真棒”“你太了不起了”“給你個大拇指”。這難道不是感恩嗎?你贊揚我，我贊揚你，這就是感恩。
感恩無處不在，在我們每一個細節里。我常會想：感恩，你是同學之間的一聲“謝謝”;感恩，你是父子母女之間的濃濃親情;感恩，你是大家一起的歡笑聲。
感恩大學演講稿 篇5
尊敬的各位領導老師，親愛的同學們：
大家好，今天我講話的主題是：感恩母校，放飛理想。
7月19日，在北京大學理科教學樓的一間聚集著來自全國各地一百多名最優秀的信息學選手的教室里，當北京大學招生辦老師念出我的名字的一瞬間，我仿佛全身的力氣都被抽空了一般，倒在了桌子上。那個時侯，我深深的呼出了一口氣，仿佛將五年來的辛酸，五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了，自從選擇走上競賽之路至今，已然過去了五個春秋，這五年來，不知道多少次的熬夜奮戰，甚至腰酸背痛到了深夜四點還對著屏幕機械地敲擊著鍵盤；五年來，多少次孤軍奮戰在空曠的機房，忍受著寂寞，只為了最初的夢想；五年來，歷經無數次考試，輾轉各大高校的信息學題庫，享受著自己id號后面做題量單調的增長，也獨自承受著，面對調試幾小時也無法出解的程序，焦頭爛額的自己。如今，彈指一揮間，五年來的馬拉松，終于在最后穿越了終點線，給自己，給父母，給學校，交上了一份答卷。
五年過去了，我最不后悔的有三個選擇，選擇了時代，選擇了XX學校，選擇了信息學競賽。如今，看著一個個身著嶄新校服，意氣風發的學弟學妹們，我不禁想起五年前，我們也是這般滿懷憧憬地踏入時代校門，成為了一名光榮的時代人。
進入時代的第一課，便是為期一周的軍訓，而“時代人”的理念也是從那一課起，銘刻于我們每一個時代學子的心中，當初的汗與淚都隨時間風干在了軍訓基地，但是嚴于律己的時代精神與身為時代學子的驕傲，卻貫徹于時代三年的學習，甚至整個人生。
而正式進入時代學習的每一天，都忙碌而充實，每一位學子都像海綿一般汲取著知識的精華，享受著求知的喜悅。合理安排作息時間，自主規劃學習方案，以及勞逸結合的學習方式，這是每一個時代學子必備的基本能力，然而在老師的引導下，時代學生更是具有自主學習的素質，時代注重培養學生們的自學能力，更是呼吁學有余力的學生積極投身于各類競賽的學習，也正是因為身在時代，才使我有機會在初中便接觸到計算機競賽，從一個對信息學一無所知的菜鳥到一個熱愛信息學的競賽選手，更讓我比全國大多數的信息學選手多了三年的學習時間，贏在了起跑線上。
銘刻心中的時代精神，在如愿進入XX學校學習后，仍繼續推動著我們勇往直前，而在時代打下的扎實基礎，也使我們能夠更快地適應XX學校的學習氛圍。
XX學校是一個廣闊的平臺，這里開展了數理化各科競賽，開辦了模聯等社團，還有諸如學生會等各種可以大施拳腳的地方。XX學校重視各項學科競賽的開展，提供了大量的資源，不僅所有競賽都有著優秀的導師，而且不少競賽還有著自己獨立的實驗室，XX學校對競賽的政策也為競賽選手提供了不少便利。在這里，天文競賽與天文社教你如何辨識這浩瀚的星河；信息競賽讓你站在時代最前線，用代碼解析這數據的世界；數理化生競賽賜予你理性的眼睛，看穿這世界的本源；XX學校學子能夠根據自己的興趣來鍛煉自己的能力，不同視覺、不同角度，由內而外，讓你充分感悟這個世界。正是源于身為XX學校學子的一員，才使我能夠有機會面臨一個個接踵而至的挑戰，歷經省賽，省選，最終站在全國賽的賽場上，放飛自己的理想。
XX學校、時代的栽培，是我們放飛理想的必要因素，但是XX學校、時代的老師們，更是我們放飛理想必不可少的風帆。師者，所以傳道授業解惑者也。段長、班主任的大力支持，使我們的旅途一帆風順；科任老師們的精彩課堂，為我們打好全面發展的基礎；競賽導師們的引導，為我們提供了實現理想的方向，時值九月，八天之后便是教師節，在此向老師們獻上誠摯的謝意。
九月，是開始的季節，是新學年的開始，是初一高一學弟學妹們新生活的'開始，也是初三高三學長們沖刺中考高考，緊張拼搏，熱血激昂的開始，而備戰了一年的各科競賽選手們，也將在這一個月，再次吹起戰斗的號角，迎接各科競賽的第一輪角逐，正如教學樓電子屏上所顯示的，雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越，在此我祝愿大家披荊斬棘，旗開得勝。
九月，也是感恩的季節，XX學校、時代一脈相承，“以天下為己任”的校訓，“做優秀XX學校人，時代人”的理念，深深烙印在每一位學子的骨髓之中，也深深影響著每一個XX學校人，時代人的現在與未來。感恩母校，塑造了我們的思想與榮耀；感恩母校，為我們人生填上無比重要的詩篇；感恩母校，放飛理想。也祝福在場的每一位都能在未來一年的學習生活中，放飛夢想，勇往直前，謝謝！
感恩大學演講稿 篇6
尊敬的老師們，同學們：
大家好！我是來自經管系汽車班的李瑞吉，我喜歡笑，因為我相信愛笑的人，運氣不會太差。今天我演講的題目是《愛在左，感恩在右》。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是樹對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對哺育他的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩我們才懂得了生命的真諦！
提到感恩，我們首先應該想到的是父母，是他們賦予了我們生命。他們用汗水與皺紋換來今天的我們�，F在我們都已經成年了，不是那個衣來張口飯來張手的小孩了，我們該去感恩父母了。先要學會如何做人，如果連最起碼的父母的養育之恩你都不懂得去感謝，那么你還能贏得誰的尊重呢？
擁有一顆感恩的心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人，正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅；擁有一顆感恩的心，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報；擁有一顆感恩的心，對別人、對環境就會少一分挑剔，而多一分欣賞，你的心中也因此會多一抹春日的陽光。
一次，美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。--對任何一個人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個故事，啟發我們該如何感恩生活。
一艘載有數百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有90多人生還。(感恩演講
)乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次，連續救起二十多人后，雙腳因嚴重抽筋導致殘疾，必須終身坐在輪椅上，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎？幾年后他生日的那天，有人問他一生中最深刻的記憶是什么？他傷感地說：我記得那被我救起的二十多人當中，沒有一人來向我道謝。
這兩個故事告訴我們感恩是美德，忘恩是大惡。我們應該以一顆感恩的心去生活，牢記別人曾經給自己的幫助和恩惠。
感謝那些曾傷害過我們的人，是他們讓我們懂得了成長。感謝你的競爭者，是他們讓你更加的努力向前。感謝你有一個健全的身體健康的體魄；我總會告誡自己，如果我總是懷著一個感恩的心去對待每個人每件事，那么我的人生會更加多些快樂與成功。感恩無處不在。哪怕是一個眼神，一個微笑，一句謝謝。
如果你是一個懂得感恩的人，象這樣的點滴就如同大海里的浪花，多得數也數不清。朋友，就在此刻，請你們打開記憶的閘門想一想類似的細節吧，你會愈發地感受到來自朋友、來自家庭、來自社會的關愛，會發現世界是多么美好。
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久愛在左，感恩在右，帶著它們前行，你不會失去平衡，你的明天會更加絢麗多彩!
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩大學演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發展靠教育，教育的發展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡"老師"這兩個字……這質樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼。不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？"感恩"是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；"感恩"是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的"老師好"，也是感恩！用優異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，"老師，我能行"，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
謝謝大家！
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