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  • 發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿

    時間:2022-03-01 08:24:47 演講稿范文 我要投稿

    發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿范文

      演講稿是為了在會議或重要活動上表達(dá)自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿的使用頻率越來越高,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編整理的發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿范文

      發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿1

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      春雨綿綿灑落人間,百花開放紅艷艷。每逢3月,我們都會緬懷那位平凡之中不平凡的雷鋒。

      3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。

      詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能反映整個太陽的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能夠“反映整個太陽的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個平凡的運輸兵,他不用上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的.200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的津貼來買了一張車票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點亮的燈,只不過每一分光都沒浪費……”

      雷鋒精神,人人揚(yáng)。其實,生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實那18位路人不是冷漠而是前段時間新聞那“好人沒好報”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>

      除了陳奶奶,社會上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責(zé),在最短時間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機(jī)在戴乘客時發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。

      其實校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的.圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們在發(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會更美好。

      雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。

      發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿2

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

      日記中他這樣寫到:如果你是一滴水、你是否滋潤了一寸土地。如果你是一縷陽光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒糧食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一顆最小的螺絲釘、你是否堅守著你的崗位。每當(dāng)想起這段話我就想起雷鋒。

      “對待同志要像春天般溫暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了數(shù)不清的好人好事,他認(rèn)為只有在助人為樂時、心里才會感到愉快。我想這種感受也正如我上周參加勸導(dǎo)市民走天橋的志愿活動時收獲的滿滿感動吧,其實,很多時候助人只是舉手之勞,比如公交車上讓座,斑馬線上扶老人過街、一個微笑、一個簡單的動作、一句發(fā)自內(nèi)心的問候,這對于我們并不難做到,卻可能因此幫別人走出困境。

      “對待工作要像夏天般火熱”, 他是一位真正的實干家,把對崇高的理想落實到本職工作上,說到做到,吃苦耐勞。我在學(xué)校擔(dān)任學(xué)生干部每天的衛(wèi)生檢查,每日進(jìn)行大課間和晚上兩次檢查,對瓷磚、過道、地面、講臺、墻面、雜物間、等等多方面都要進(jìn)行檢查,不容有絲毫馬虎,因為只有這樣才能做到公平公正,應(yīng)為我想學(xué)生干部崗位就意味著一份責(zé)任,一份擔(dān)當(dāng),一份奉獻(xiàn)。

      “以立志為君子,自當(dāng)從事于學(xué),凡學(xué)之不勤,必其志尚未篤也,”他是一位真正一生不斷在學(xué)習(xí)的人,還記得一位老師說過“你的態(tài)度決定你的高度”我們?nèi)狈Φ牟皇侵R,而是態(tài)度,要像雷鋒的釘子精神一樣,擠時間去學(xué)習(xí)補(bǔ)己不足,人生的堅持,學(xué)習(xí)的堅持,盡管遭遇困苦,但我們卻能在苦難中一次次成長,以一顆堅韌的心尋一個出口,未來,海里有花,云上有漿。

      2013年度感動中國人物龔全珍就用她的實際行動像我們證明:從青春歲月到耄耋之年,一生追隨革命和信仰,輾轉(zhuǎn)于戰(zhàn)場、田野和課堂,用一生學(xué)習(xí)和奉獻(xiàn),最后我也想給雷鋒寫下我心中的頒獎詞:來不及從青春到華發(fā),但你用你那夏天般火熱的心溫暖了了多少你認(rèn)識或不認(rèn)識的人,縱使來不及、可你墳前的那棵松,巋然不動。

      發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的演講稿3

    親愛的老師,同學(xué)們:

      大家好!

      昨天3月5日,不知道大家知不知道這是哪位英雄的紀(jì)念日。恩,沒錯。是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日。雷鋒,湖南長沙人。一生都做好事。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。

      談到學(xué)雷鋒,人們總是強(qiáng)調(diào)艱苦付出、無私奉獻(xiàn)、舍己助人等等,讓人覺得學(xué)習(xí)雷鋒很辛苦。事實上心理學(xué)告訴我們,當(dāng)一個人奉獻(xiàn)、付出、施愛時,也就容易讓心理調(diào)節(jié)機(jī)制、內(nèi)分泌,形成一種和諧、放松、柔軟的態(tài)勢,讓能量和氣血自如流動,更容易形成滿足感、自豪感和幸福感。資料顯示,“當(dāng)你表現(xiàn)出善意的舉動,哪怕僅僅是給別人讓讓路,大腦就會釋放出多巴胺,血液中復(fù)合胺的含量也會升高,而這兩種物質(zhì)都會使人感覺更好。”這就是所謂的“善有善報”,做好事的人往往身體好的原因。

      所以,心有博愛的人,內(nèi)心往往非常快樂。那么學(xué)雷鋒是不是很難呢?

      事實上,雷鋒精神并不是遙不可及的,它的實質(zhì)是尊重人、信任人,在生活與學(xué)習(xí)工作中經(jīng)常為他人著想,力所能及地幫助人。雷鋒不是不食人間煙火的仙人,而是普通百姓中的一員,雷鋒精神更多地體現(xiàn)了雷鋒作為公民個體所具有的強(qiáng)烈的社會公德。這種社會公德并非少數(shù)人才可達(dá)到,它是每個人都可欲可為的。

      當(dāng)我們在馬路上自覺地等幾分鐘的紅燈時,我們就是活雷鋒;當(dāng)我們主動將生活垃圾投到附近的垃圾桶時,我們就是活雷鋒;當(dāng)我們在別人需要幫助時伸出援助之手,我們就是活雷鋒。在公交車上或者是在超市的扶梯上,你會看到需要幫助的乘客而主動讓座或者是站在一邊讓出通道,給他人以方便,我們就是活雷鋒;在圖書館或者教室里或走廊上里不高聲喧嘩,不追逐打鬧而始終保持安靜,給他人以安寧,我們就是活雷鋒;你會為困難群眾、失學(xué)兒童盡己所能捐獻(xiàn)一些錢物,給他人以生存和發(fā)展的希望,我們就是活雷鋒。

      可見,學(xué)習(xí)雷鋒精神,助人為樂、遵守公德不是難事,也是一件特別重要的事情。尤其在現(xiàn)在這個物欲膨脹的社會,人們的心靈異常浮躁,作為承載祖國未來希望的青少年們,你們理應(yīng)堅定踐行雷鋒精神,理應(yīng)做這個時代的旗手,引領(lǐng)社會風(fēng)氣,讓中國更為清明強(qiáng)盛。

      同學(xué)們,讓我們銘記英雄雷鋒,讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,做一個有愛心、守公德,心存善意,心系他人的人,讓平凡的良心永遠(yuǎn)出現(xiàn)在我們的生活中,留在我們的心中。

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