【必備】校園演講稿范文匯編3篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì)，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編整理的校園演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
我是初一（10）班的xxx____一個(gè)活潑，快樂，我行我素的女孩。
可能是剛剛脫離了小學(xué)的保護(hù)吧，初識(shí)翠崗，心里多少有些陌生，動(dòng)不動(dòng)就脫口而出：“我是xx小學(xué)的！”這才僅僅過了四個(gè)月，我的口頭禪就已變成了：“我是翠崗中學(xué)的�！� 這樣的變化我想是因?yàn)榇鋶彽木吧屛业男淖砹恕?/p>
那黃綠二色的教學(xué)樓和諧，歡快。使我聯(lián)想到了一片勃勃生長(zhǎng)的小草，讓我有了奮發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。校園東面的花園更是景色宜人。亭臺(tái)，假山，石橋，綠樹，碧草，清水，靈魚……無不在這里肆意地釋放著它們潛在的靈氣。坐在這里，我似乎聞到了濃郁的書香，陶醉在了知識(shí)的海洋。美麗的翠崗使我心醉，它讓我沉醉在書卷的香氣中，無法自拔。
這樣的變化我想還因?yàn)樾@的文化讓我的心動(dòng)了。
校園演講稿 篇2
同學(xué)們，老師們：
大家好！
星河燦爛、圣誕祝福，親愛的同學(xué)們，圣誕節(jié)快樂！
在我們對(duì)圣誕節(jié)進(jìn)行介紹之前，讓我們進(jìn)行拼魔方游戲，請(qǐng)每組派兩位同學(xué)上來將魔方還原。
今天是12月25日，也就是圣誕節(jié)了。
每年的12月25日，是基督教徒紀(jì)念耶穌誕生的日子，稱為圣誕節(jié)。
從12月24日于翌年1月6日為圣誕節(jié)節(jié)期。節(jié)日期間，各國(guó)基督教徒都舉行隆重的紀(jì)念儀式。圣誕節(jié)本來是基督教徒的節(jié)日，由于人們格外重視，它便成為一個(gè)全民性的節(jié)日，國(guó)家一年中最盛大的節(jié)日，可以和新年相提并論，類似我國(guó)過春節(jié)。
西方人以紅、綠、白三色為圣誕色，圣誕節(jié)來臨時(shí)家家戶戶都要用圣誕色來裝飾。紅色的有圣誕花和圣誕蠟燭。綠色的是圣誕樹。它是圣誕節(jié)的主要裝飾品，用砍伐來的杉、柏一類呈塔形的常青樹裝飾而成。上面懸掛著五顏六色的彩燈、禮物和紙花，還點(diǎn)燃著圣誕蠟燭。
紅色與白色相映成趣的是圣誕老人，他是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物。西方兒童在圣誕夜臨睡之前，要在壁爐前或枕頭旁放上一只襪子，等候圣誕老人在他們?nèi)胨蟀讯Y物放在襪子內(nèi)。在西方，扮演圣誕老人也是一種習(xí)俗。
“圣誕節(jié)”這個(gè)名稱是“基督彌撒”的縮字。彌撒是教會(huì)的一種禮拜儀式。耶誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié)。我們把它當(dāng)作耶蘇的誕辰來慶祝，因而又名耶誕節(jié)。這一天，全世界所有的基督教會(huì)都舉行特別的禮拜儀式。但是有很多圣誕節(jié)的.歡慶活動(dòng)和宗教并無半點(diǎn)關(guān)聯(lián)。交換禮物，寄圣誕卡，這都使圣誕節(jié)成為一個(gè)普天同慶的日子。
大家知道圣誕樹的由來嗎？據(jù)說大約在十六世紀(jì)，德國(guó)人最先把長(zhǎng)青的松柏枝拿到屋中去擺設(shè)，后來，德國(guó)傳教士馬丁路德把燭放在樹林中的樅樹枝上，然后點(diǎn)燃，使它看起來像是引導(dǎo)人們到伯利恒的星光，如同二千年前的東方三博士依照天上的星星找到耶穌一般。今日，人們已經(jīng)改用小燈泡代替蠟燭。
還有一個(gè)關(guān)于圣誕樹的傳說，在很久以前，有一位農(nóng)人，在圣誕節(jié)那天遇到一位窮苦的小孩，他熱情地接待了孩子，這個(gè)小孩臨走時(shí)折下根松枝插在地上，松枝立即變成一棵樹，上面掛滿了禮物，用來答謝農(nóng)人的好意。
然而圣誕樹真正出現(xiàn)在圣誕節(jié)，首先見于德國(guó)，之后又傳入歐洲和美國(guó)，成為圣誕節(jié)不可或缺的裝飾物。他們通常用五光十色的彩燈、蠟、禮物或天使來裝圣誕樹，尤其住在美國(guó)西北部的人們，因?yàn)楫?dāng)?shù)刎S富的森林資源，他們會(huì)全家人一起去挑選一棵真正的樹做為圣誕樹。圣誕樹的種類繁多，有天然松柏圣誕樹、也有人造圣誕樹及白色圣誕樹。每棵圣誕樹上都掛滿琳瑯滿目的裝飾品，但每棵樹的頂端必定有一棵特大的星星，像征著那顆引導(dǎo)東方三博士找到耶穌的星星。而且在傳統(tǒng)習(xí)俗上，只有家庭的一家之主才可以把這顆希望之星掛上，旁人是不可以越俎代庖的。
大家都對(duì)圣誕老公公耳熟能詳吧？從前有一個(gè)老人，名叫尼古拉斯，他一生最愛幫助貧窮的人家。其中有一次他幫助三個(gè)貧窮的少后送他們?nèi)鹱右蕴舆^被賣的不幸。當(dāng)尼古拉斯偷偷把其中一袋金子送給其中一名女子時(shí)，他把金子從其中一個(gè)窗戶扔進(jìn)去，恰好掉進(jìn)景在壁上的一長(zhǎng)襪中。于是，將禮物放在圣誕襪子的送禮方法家挨戶地去要糖果喲！
據(jù)說平安夜的晚上，圣誕節(jié)老公公會(huì)駕著馴鹿雪橇滿載著禮物準(zhǔn)備送點(diǎn)這一年來表現(xiàn)很好的小朋友，他會(huì)悄悄地從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，禮物塞在掛在床頭的襪子里。所以孩子總會(huì)把一條條色彩繽紛的襪子掛在床頭，并在襪子旁邊放杯熱牛奶給勞苦功高的圣誕老人解渴，并送份大禮給自己。隔一天每個(gè)小朋友都迫不及待地打開禮，想知道自己得到什么獎(jiǎng)勵(lì)。到了1822年，一位荷蘭傳教士把這位偉大慈善家的故事傳到美國(guó)之后，美國(guó)商人更以特殊的行銷手法，每年利用這個(gè)節(jié)日大張旗鼓地宣傳廣告，大賺一筆，在亞洲的日本及其它各國(guó)也群起效尤。因此裝扮圣誕老人來慶祝圣誕節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣也就漸漸地流行到世界各國(guó)了。
每位同學(xué)可以思考一些時(shí)間，寫下對(duì)20xx年想說的話，或者也可以把自己想唱的歌曲唱給大家聽，希望大家可以踴躍參加。
校園演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是臺(tái)湖小學(xué)五（1）班的，我是臺(tái)湖小學(xué)五（1）班的 ，我們演講的題目是《陽(yáng)光校園，我們的好伙伴》。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)你的窗口的時(shí)候，你是否感到心中非常的溫暖?當(dāng)最后一縷陽(yáng)光落下的時(shí)候，你是否認(rèn)為有人在用慈祥的眼光默默地注視著你?當(dāng)你沐浴在陽(yáng)光中的時(shí)候，你是否感到心中無比舒暢?當(dāng)陽(yáng)光校園陪伴著你的時(shí)候，你是否認(rèn)為那是人生中最幸福的時(shí)光?
五年前，媽媽牽著我的手，將一個(gè)無知懵懂的幼稚小孩送進(jìn)了臺(tái)湖小學(xué)。映入我眼簾的是籠罩在陽(yáng)光下的美麗校園，天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的，調(diào)皮的云寶寶看著我，仿佛在開心地微笑；青青的小樹唱起了歡快的歌，高高飄揚(yáng)的五星紅旗更是光彩奪目。
和藹可親的老師在陽(yáng)光下迎接我們的到來，她含著笑，引領(lǐng)著我們走進(jìn)了一個(gè)豐富、璀璨的知識(shí)殿堂。在學(xué)校里老師不僅讓我知道了萬里長(zhǎng)城的雄偉壯觀，領(lǐng)略到了九曲黃河的波濤洶涌，而且還讓我們深深地體味到老師們的心靈是那樣的充滿陽(yáng)光！
五年來，從一年級(jí)到五年級(jí)，陽(yáng)光的校園帶給了我無數(shù)美好的回憶。課間，我和我的伙伴們喜歡在操場(chǎng)上嬉戲、追逐。陽(yáng)光灑在我們的額頭上、眼睛里，隨著我們的奔跑而歡快地舞動(dòng)，宛如一個(gè)個(gè)小精靈，將我們的快樂帶到了校園的每一個(gè)角落。
我最喜歡的是寬敞的圖書室。我最喜歡的是寬闊的操場(chǎng)。一縷縷陽(yáng)光從窗戶射進(jìn)來，落在整齊的書本上，是那么的明亮，那么的溫暖。伴隨著《七彩陽(yáng)光》、《童心舞動(dòng)》的優(yōu)美旋律，同學(xué)們倆倆相對(duì)，翩翩起舞。圖書室里，我和同學(xué)們進(jìn)入了格林兄弟的童話天地，和愛麗絲一起遨游在夢(mèng)幻仙境，但最讓我愛不釋手的是那一本本作文書。平凡的生活在小作者的筆下被描繪成了一個(gè)個(gè)精彩的片斷。真希望不久的將來，我也能妙筆生花，寫出一樣精彩的文章。操場(chǎng)上，女同學(xué)們落落大方、舞姿優(yōu)美；男同學(xué)們彬彬有禮、動(dòng)作舒展，形成了陽(yáng)光下、校園里最亮麗的一道風(fēng)景。我堅(jiān)信，有了陽(yáng)光校園的陪伴，我一定會(huì)夢(mèng)想成真！我堅(jiān)信，有了陽(yáng)光校園的陪伴，我一定會(huì)健康成長(zhǎng)！
陽(yáng)光校園，我們的好伙伴！
我們的演講完畢，謝謝大家！
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