演講稿作文

時(shí)間：2023-05-06 08:06:41 演講稿范文我要投稿

精選演講稿作文匯編九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的演講稿作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選演講稿作文匯編九篇

演講稿作文篇1

　　我們要學(xué)會(huì)暢想！

　　暢想，或許有人會(huì)覺得很無聊，甚至有人會(huì)認(rèn)為是荒廢時(shí)間。但我認(rèn)為，暢想是現(xiàn)代人越來越缺乏的品質(zhì)！

　　暢想的作用分兩種，一種是作為生活的潤(rùn)滑劑，只想不做，但不會(huì)沉浸其中，在放松心情后，整裝繼續(xù)“打怪”。

　　21世紀(jì)，數(shù)字浪潮把社會(huì)不斷的向前推進(jìn)，技術(shù)的加速發(fā)展帶來了“快餐文化”，“快餐文化”又帶來了碎片化時(shí)代，在碎片化時(shí)代中，傳播更加流動(dòng)，人們的時(shí)間被分割得更加瑣碎，現(xiàn)如今，我們已經(jīng)很少擁有一整段的時(shí)間進(jìn)入電影院觀賞兩三個(gè)小時(shí)的電影，或是在電視機(jī)面前觀看長(zhǎng)時(shí)間的節(jié)目。

　　不得不說，快節(jié)奏的社會(huì)已不允許大家停下腳步來暢想，工作之余，又被各種數(shù)碼產(chǎn)品占據(jù)。我們沒有精力來想，更沒有時(shí)間暢想，我們總是按照社會(huì)既定的步驟來進(jìn)行著我們的生活，人心浮躁，總想快速做成什么，同時(shí)又在擔(dān)心著什么。看得見的是忙碌，看不見的是內(nèi)心的無聊、精神的空虛。

　　暢想，其實(shí)不需要咖啡、藤椅、陽光，不需要小資的姿態(tài)，只需一點(diǎn)閑暇，和一份自由放松的心情。放飛心情，給忙碌的生活緩壓，給自己的內(nèi)心一點(diǎn)充實(shí)。可可·香奈兒說過，“人活一次，何不讓自己的生活有趣點(diǎn)”。放緩趕路的腳步，給自己一點(diǎn)想的時(shí)間，或許能發(fā)現(xiàn)生活工作中的'小紕漏，甚至重新審視自己的人生路，也許在不經(jīng)意間，還能悟出一些人生真諦，這些對(duì)我們來說，都是寶貴的財(cái)富。

　　另外，暢想的另一個(gè)作用則不像某些人認(rèn)為的“荒廢時(shí)間”，毛爺爺說過“沒有想不到，只有做不到”。如果我們連想都沒有時(shí)間，也不敢想的話，那何談其他？夢(mèng)想，是大家都熟悉的字眼，可堅(jiān)持并實(shí)現(xiàn)的又有幾個(gè)？為什么？有的人或許被現(xiàn)實(shí)逼得放棄，有的人或許在快節(jié)奏的生活中，早已沒有時(shí)間和精力去布局。暢想，放緩我們的腳步，重拾夢(mèng)想，甚至重建夢(mèng)想。

　　給自己一點(diǎn)閑暇自由暢想，或許，寶貴的東西就從這一刻悄然擁有。

演講稿作文篇2

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好，今天，我競(jìng)選的班干部是勞動(dòng)委員，希望大家能投我一票，謝謝！

　　我的愛好是看書，看電視，和好朋友一起出去玩，我的好朋友她最了解我了，不管我有什么困難，她都會(huì)一起和我解決，我們倆都會(huì)有福同享，有難同當(dāng)。我最喜歡的一句話是“時(shí)間就像河中水，只能流去不能回。”我會(huì)珍惜每一秒的時(shí)間，幫爸爸媽媽，老師同學(xué)打掃打掃衛(wèi)生。我這個(gè)愛打掃衛(wèi)生的習(xí)慣，還鬧過笑話，都是我家的.小狗。

　　那是一個(gè)陽光明媚的早晨，我剛一睜開眼睛，就看見媽媽拿著拖把在拖地，我就趕快起來說：“媽媽，你放下，我來幫你。”我精神抖擻的拿著拖把把全家拖了一遍，拖完后我就聞見一股臭味，我剛要問媽媽，媽媽就說：“你這個(gè)孩子，剛剛我起來，看見小狗尿了，我就把尿拖了拖，然后你就......唉，完了，那我們這一個(gè)星期，就聞著臭味過吧。

　　好笑吧，以后我不會(huì)再犯這樣的錯(cuò)誤了，我一定會(huì)認(rèn)真工作。

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。

演講稿作文篇3

老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天我講話的題目是“誠(chéng)信教育”。

　　誠(chéng)信是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，也是人們普遍贊譽(yù)的一種美德。誠(chéng)信作為一種道德規(guī)范，是指人的思想與行動(dòng)應(yīng)當(dāng)一致，誠(chéng)實(shí)無欺，言而有信，表里如一，說到做到。誠(chéng)是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)心誠(chéng)意；信是信用，遵守諾言。“正心誠(chéng)意”、“人無信而不立”，這些儒家經(jīng)典、悠悠古訓(xùn)在中華大地上源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　我國(guó)明代的大學(xué)問家宋濂，自小好學(xué)，卻因家境貧寒只得借書自習(xí)，為了能保留好書并如期歸還，哪怕是三九寒冬他也會(huì)連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì)奔走上路，只因?yàn)檎\(chéng)信是為人處世之本。

　　起步于XX年代中期的海爾集團(tuán)，從集體小企業(yè)起家，從砸毀第一臺(tái)冰箱開始，扛起“真誠(chéng)到永遠(yuǎn)”的大旗，征服了一批又一批的消費(fèi)者。由弱到強(qiáng)，由強(qiáng)到大，為中國(guó)企業(yè)走向世界樹立了光輝的典范，它的`成功，也正因?yàn)樗A得了人們的信任。

　　不可否認(rèn)，在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、瞬息萬變的大潮中，有些人迷失了方向，失去了堅(jiān)守精神家園的信念。同樣在我們中學(xué)生身上這些情況也有所表現(xiàn)，我們不妨舉幾個(gè)例子：有的同學(xué)在父母面前信誓旦旦，表示要努力學(xué)習(xí)，而到了學(xué)校則懨懨欲睡、萎靡不振，甚至逃學(xué)曠課，拿著父母的血汗錢，打游戲、泡網(wǎng)吧；有的同學(xué)面對(duì)老師的勸導(dǎo)，連聲稱是，殊不知心里卻打著自己的小算盤，課堂上做小動(dòng)作、說閑話、吃零食，依然故我；平時(shí)學(xué)習(xí)不用功，考試時(shí)抄襲作弊，換取一時(shí)的成績(jī)；對(duì)待同學(xué)言行不一、欺騙他人的情況時(shí)有發(fā)生……這些行為，與一名合格中學(xué)生的要求格格不入，與精神文明建設(shè)背道而馳，此時(shí)我不禁想起了XXXX年發(fā)生在內(nèi)蒙古大草原上的那場(chǎng)“夏令營(yíng)的較量”，日本人為此放言：你們的下一代又不是我們的對(duì)手！沒有誠(chéng)信，看似堅(jiān)實(shí)的大道，可能就有陷阱，看似美麗的花朵，可能長(zhǎng)滿毒刺；沒有誠(chéng)信，可能招致“狼來了”的可悲下場(chǎng)；沒有誠(chéng)信，可能經(jīng)濟(jì)蕭條，國(guó)運(yùn)衰敗。

　　同學(xué)們，“言必信，行必果”，讓我們做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓它為你贏得朋友、贏得尊重、贏得成功！

　　謝謝大家！

演講稿作文篇4

　　每一個(gè)人都有夢(mèng)想，我也不例外。

　　我的夢(mèng)想是當(dāng)個(gè)教師，當(dāng)教師賺錢不多，每天早上要早早地上班，晚上還要備課、改作業(yè)，每天多么勞累呀，還時(shí)不時(shí)要為學(xué)生操心。作為一個(gè)愛美的女士，做再多的面膜也補(bǔ)不回原來白里透紅的皮膚。那大家一定會(huì)問我，為什么會(huì)想做這份吃力不討好的職業(yè)呢？告訴你們吧！我經(jīng)常看見一些學(xué)生抽煙、打架、去游戲機(jī)室樂不思蜀、夜不歸家，我看著都心痛，我覺得與其默默地看著他們年紀(jì)輕輕讀書不成，在外游蕩，甚至養(yǎng)成不良的行為，一個(gè)一個(gè)進(jìn)警察局，不如陶冶他們的心，讓他們明白道理，養(yǎng)成好習(xí)慣，讓他們有益于社會(huì)。假如我真的成為了一名教師，我要把我的課講得引人入勝，讓孩子們流連于知識(shí)的海洋。我還要聯(lián)系家長(zhǎng)和社區(qū)，共同來關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，舉辦有趣有益的.活動(dòng)，讓孩子樂在其中，健康地成長(zhǎng)。

　　當(dāng)教師不能賺大錢。但是當(dāng)人民教師的意義并不在此，教師不過是個(gè)名稱，真正的含義在于幫助每一個(gè)人，讓他擁有知識(shí)；幫助每一個(gè)人，讓他踏上成功的階梯。這就是我最大的夢(mèng)想。

演講稿作文篇5

尊敬的xx：

　　鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸鳎芏嗪芏嗟娜恕乙卸魑业睦蠋煛?/p>

　　當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

　　當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心細(xì)致的'講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地。

　　當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

　　當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門。

　　當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上，帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。

　　當(dāng)我……

　　不論我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”

　　謝謝大家！

演講稿作文篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。

　　我是一個(gè)活潑開朗的女孩。我喜歡看書。我覺得我的成績(jī)還可以，但是還沒有達(dá)到我的要求。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后，我會(huì)不斷努力，提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，這樣如果有同學(xué)問我題目，我就會(huì)一五一十地告訴他，免得到時(shí)候我也不會(huì)，就會(huì)被別人笑話。我也有缺點(diǎn)，比如說粗心大意，總是把不該錯(cuò)的寫錯(cuò)了，不過我相信經(jīng)過我的不斷努力，我會(huì)完全把這個(gè)毛病改正。如果同學(xué)們有錯(cuò)，我會(huì)及時(shí)幫助他們改正，如果我有錯(cuò)，同學(xué)們也可以及時(shí)跟我說，并幫助我改正錯(cuò)誤，畢竟人人都平等。

　　當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的教他們不會(huì)的題目，如果有什么不會(huì)的題目，我樂意為你們解答。如果我來不及的話，我可以安排手拉手的.活動(dòng)，讓成績(jī)好的教成績(jī)差的，這樣兩人的學(xué)習(xí)都能促進(jìn)。

　　我當(dāng)了班長(zhǎng)以后，不僅我自己要愛看書，我還要把我這個(gè)好習(xí)慣傳播給全班同學(xué)，讓他們都喜歡讀書，愛上讀書。我會(huì)在教室后面搞一個(gè)圖書角，讓我們都能讀到書。

　　我想當(dāng)一次班長(zhǎng)。選我，我謝謝你；如果你不選我，我也不會(huì)生氣。也許我也有不好的地方，我會(huì)改正，爭(zhēng)取下次再來。

　　請(qǐng)投我一票吧！謝謝你們！

演講稿作文篇7

　　各位同學(xué)，大家早上好！我叫蔡煥，我的同學(xué)習(xí)慣叫我"煥哥",因?yàn)椋矣幸粋€(gè)夢(mèng)想！……

　　我問一問在座的各位，你們有夢(mèng)想嗎？覺得自己有夢(mèng)想的，請(qǐng)揮揮你的左手！

　　覺得自己有夢(mèng)想，并能清晰地說出你的夢(mèng)想的，請(qǐng)揮揮你的右手！

　　覺得自己這輩子一定要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的，請(qǐng)掌聲加歡呼聲！（這像是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的節(jié)奏嗎？再給你們一次機(jī)會(huì)，想象此刻，你已經(jīng)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，請(qǐng)用最熱烈的掌聲和歡呼聲送給你們自己！）

　　從20xx年，到20xx年，在這漫長(zhǎng)的九年多時(shí)間里，我?guī)缀趺恳惶於荚谒伎甲约旱膲?mèng)想是什么，如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

　　20xx年，我終于確定自己有四大夢(mèng)想，各位，你們想聽嗎？想聽的，掌聲告訴我！我的夢(mèng)想是成為億萬富翁、慈善大使、超級(jí)娛樂巨星和超級(jí)演說家！

　　各位，如果你有夢(mèng)想，如果你渴望實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，有兩點(diǎn)我希望你注意！……

　　第一點(diǎn)……寫出你的夢(mèng)想，并且寫出你想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的101條理由！夢(mèng)想是什么，各位？夢(mèng)想就是，做夢(mèng)都想要實(shí)現(xiàn)的東西！如果你沒有因?yàn)槟愕膲?mèng)想失眠過，如果你沒有因?yàn)槟愕膲?mèng)想痛苦、難受過，對(duì)不起，你很難實(shí)現(xiàn)！

　　如果你有一個(gè)夢(mèng)想，你的夢(mèng)想遭到身邊人一次又一次的打擊，你痛苦、你絕望，但是一覺過后，當(dāng)你醒來，你依然堅(jiān)持你的夢(mèng)想，那么恭喜你，你的夢(mèng)想必定能實(shí)現(xiàn)！

　　各位，你們知道水滴可以穿石，沒有雙手的人可以用腳彈鋼琴，沒有雙手雙腳的人，像尼克胡哲一樣，可以成為世界上最著名的超級(jí)演說家！

　　現(xiàn)在，我告訴你，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的兩個(gè)字叫——意念！來告訴我，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是哪兩個(gè)字——意念，再來一次，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的是哪兩個(gè)字——意念，最后一次，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最重要的.是哪兩個(gè)字——意念！

　　第二點(diǎn)……如果你要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你需要寫出你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需要的一切資源，資金、能力、人脈等等，以及獲得這些資源的盡可能多的渠道。所有夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，都是準(zhǔn)備充分的結(jié)果！

　　如果你想賺取巨額財(cái)富，你需要了解錢運(yùn)動(dòng)的規(guī)律；如果你想成為演說高手，你需要跟誰學(xué)習(xí)？（馬克老師）如果你想實(shí)現(xiàn)你任何一個(gè)夢(mèng)想，你需要了解如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的通道！

　　由于時(shí)間關(guān)系，我今天就分享這兩點(diǎn)！最后，我想用一首歌，來結(jié)束我今天的演講，會(huì)唱的請(qǐng)跟我一起唱！

　　當(dāng)圣火第一次點(diǎn)燃是希望在跟隨，當(dāng)終點(diǎn)已不在永久是心靈在體會(huì)，不在乎等待幾多輪回，不在乎歡笑伴著淚水，超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一回，超越夢(mèng)想一起飛，你我需要真心面對(duì)，讓生命回味這一刻，讓歲月銘記這一會(huì)……

　　Thank you~感謝馬克老師，感謝量健，最后，謝謝你們，謝謝！

演講稿作文篇8

　　拼在高二,贏在高三，我們真的做到無怨無悔了嗎？

　　我想“拼在高二，贏在高三”這句話前面還有兩句是“基在初中，謀在高一”。總體來說就是一個(gè)意思，要想在高三贏得勝利，就得有一個(gè)牢固的基礎(chǔ)。高二的課還是基礎(chǔ)課，常言說，基礎(chǔ)不牢，地動(dòng)山搖，高二不抓緊，高三是徒勞。

　　上次月考，我聽說第一名是普通班的同學(xué)，這說明普通班的同學(xué)不甘落后，正在奮起直追，你們?cè)谧耐瑢W(xué)都是他們超越的目標(biāo)。難道你們就心甘情愿地讓他們超越嗎？

　　同學(xué)們，你們?cè)谛@里已經(jīng)度過了十個(gè)春秋。在過去的時(shí)光里，你們都取得了輝煌的成績(jī)，你們都是家鄉(xiāng)學(xué)校里佼佼者中的佼佼者，你們都是家長(zhǎng)心中的龍和鳳。經(jīng)過中考、分科，你們有幸匯集到了三六班，你們是高二理科班的尖子班，是學(xué)校和家長(zhǎng)矚目的一個(gè)班集體。在高中，學(xué)校給了你們班最好的學(xué)習(xí)環(huán)境，分配給了你們最優(yōu)秀的任課老師，匯集到了你們最聰明勤奮的學(xué)生，你們沒有理由被普通班的學(xué)生超越。

　　我分析你們的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，給你們找出了兩個(gè)方面問題，如果你們?cè)谶@兩方面加以改進(jìn)，其他班的學(xué)生根本不會(huì)超過你們。

　　第一方面的問題是少做無用功。

　　人的精力是有限的。大家都知道，在做功方面，分有用功和無用功。那么什么是學(xué)習(xí)方面的無用功呢？我認(rèn)為只要是影響了你們學(xué)習(xí)成績(jī)的事都是無用功。我舉幾個(gè)例子，你們看有沒有這種現(xiàn)象：

　　1、同學(xué)們都會(huì)玩電子游戲吧。上課的.時(shí)候心里是否時(shí)常想著自己QQ游戲里的農(nóng)田牧場(chǎng)該收獲了，我是不是該去同學(xué)的菜地里偷菜了，游戲里的武將該升級(jí)了，什么裝備該領(lǐng)了，我的粉鉆到期了，等等等等。如果你常玩這些游戲，多多少少在你心里要有一段時(shí)間揮之不去。

　　2、同學(xué)們現(xiàn)在都是十七八歲的年紀(jì)。我借用詩經(jīng)里的一句話說就是：窈窕淑女，君子好逑；用現(xiàn)代詞語講就是青春期。學(xué)上課期間你們有沒有對(duì)某個(gè)異性浮想聯(lián)翩？會(huì)不會(huì)為了送一個(gè)禮物而費(fèi)盡心機(jī)？會(huì)不會(huì)上課時(shí)就在找下課相聚的借口？會(huì)不會(huì)為了傳個(gè)小紙條而心神不定？會(huì)不會(huì)為收到紙條如何回復(fù)而心神不寧？

　　3、在自己空閑的時(shí)間內(nèi)無所事事。本來打算趁星期天要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)，最后只能無奈地讓時(shí)間一分一分地慢慢溜掉。等一天的時(shí)間過去了，才明白自己該做的事一件也沒有做。這主要表現(xiàn)在暑假、寒假和星期天。

　　4、把時(shí)間花在打扮上。把心思放在發(fā)型是不是時(shí)尚，服裝是不是新潮，臉上是不是不長(zhǎng)了青春痘，等等等等。

　　5、抄答案。在完不成作業(yè)的時(shí)候，抄現(xiàn)成的答案。特別是遇到難題的時(shí)候，自己沒有硬啃下來，而是簡(jiǎn)單地看了看答案做了出來。這樣的情況是作業(yè)完成了，你也認(rèn)為這個(gè)題沒有難度，但你對(duì)這個(gè)類型的題仍然是一知半解，再考試的時(shí)候，你仍然不會(huì)。

　　還有許多，我不再一一例舉，如果你有這種情況，你必須把用在無用功上的心思迅速轉(zhuǎn)到學(xué)習(xí)上來。這樣你將成為別人無法逾越的障礙，高二的學(xué)霸非你們莫屬。

　　第二方面聚集有用功。“親娘后妗子，想開一陣子”。許多同學(xué)不能保持有用功長(zhǎng)時(shí)間發(fā)揮作用，我舉幾個(gè)例子，看看你有沒有這種情況：

　　1、勤一陣，懶一陣，成績(jī)忽上忽下。成績(jī)差了下下功夫，成績(jī)理想了，放松一下自己。

　　2、偏科。成績(jī)?cè)胶玫恼n越想學(xué)，成績(jī)?cè)讲畹恼n，越不想學(xué)。大家都知道木桶原理吧，木桶盛水量的多少是由最低的那一塊木板決定的，這就是有名的木桶原理。保持優(yōu)勢(shì)課，鞏固瘸腿課，才是你成績(jī)突出的不二選擇。

　　3、思想集中，發(fā)揮效率。說學(xué)習(xí)，就是學(xué)習(xí)，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。說休息，就是休息，充足的睡眠是精力充沛的保證。說鍛煉，就是鍛煉，不怕吃苦不怕累，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢。三心二意是學(xué)習(xí)的大敵，三天打魚兩天曬網(wǎng)，是成不了氣候的。

　　4、學(xué)習(xí)觀念不正確。許多同學(xué)都有這樣的經(jīng)歷，家里沒人監(jiān)督的時(shí)候，你能玩電子游戲到深夜。那思想集中得外面打雷你都聽不見。為什么你會(huì)這樣？這是因?yàn)槟阃嬗螒虻臅r(shí)候是為自己玩，是用心在玩。但在學(xué)習(xí)上，許多同學(xué)是為老師而學(xué)習(xí)，為家長(zhǎng)而學(xué)習(xí)，老師家長(zhǎng)在是一個(gè)樣子，不在又是一個(gè)樣子，從來沒有為自己學(xué)習(xí)過。這種被動(dòng)的學(xué)習(xí)就為別人超越你留下了巨大的空間。

　　還有許多例子，我不再一一講。如果你覺得有這種情況，就下決心改正，北大清華的大門正為你們敞開。

　　有人說高中是灰色的，嘗到的是枯燥，得到的失望。有人說高中是金色的，經(jīng)歷的是充實(shí)，收獲的是希望。有人說高中充斥著殘忍，友情似乎在你追我趕中稀薄。也有人說高中充滿了友情，友誼似乎在你幫我助中濃厚。不管怎么說，高中更讓我們懂得人生只有走出來的美麗，沒有等出來的輝煌。

　　我知道同學(xué)們有壓力，有負(fù)擔(dān)，有矛盾。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我相信每一個(gè)三六班的學(xué)生不會(huì)放棄，更不會(huì)退卻。

　　眼淚里濾過的微笑更美麗，惆悵里浸過的歌聲更動(dòng)聽，寂寞里沉淀的思想更睿智，迷惘中走出的靈魂更清醒。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)歷了地獄的磨練,才有創(chuàng)造天堂的美麗,只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。寧愿笑著流淚,也不愿哭著后悔。

　　最后我想問問同學(xué)們：拚在高二，贏在高三，你們準(zhǔn)備好了嗎？有信心沒有？能支持不能？

演講稿作文篇9

老師們，同學(xué)們：

　　大家好。

　　我是來自五年級(jí)一班的師凱旋。在這個(gè)金色的季節(jié)里，我們迎來了豐臺(tái)二小大隊(duì)委的改選，經(jīng)過層層選拔，我十分榮幸的加入了大隊(duì)委候選人的隊(duì)伍里，可以與別的班的優(yōu)勝者進(jìn)行公平的競(jìng)爭(zhēng)，實(shí)行自己的民主權(quán)利。下面我給大家進(jìn)行一下自我介紹。我是一個(gè)朗誦非常好的孩子。我在 XX 年參加豐臺(tái)區(qū)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀大賽，獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

　　今年，在建黨 90 周年“紅領(lǐng)巾心向黨” 故事大賽獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，在北京市市級(jí)總決賽中獲第四名。在豐臺(tái)區(qū)少年宮舉辦的詩歌朗誦會(huì)上有幸得到曹燦爺爺?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)。我知道，我取得的這些成績(jī)有自己的努力，更有領(lǐng)導(dǎo)支持老師的辛苦，康老師為了輔導(dǎo)我放棄了自己的節(jié)假日，我的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情、每一句話；老師都付出了心血和汗水才有今天的我。我不光朗誦好，學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。每次考試都名列前茅，每個(gè)年級(jí)我都是“三好學(xué)生” 。我還是中隊(duì)干部。我還總是參加節(jié)能環(huán)保的'宣傳。積極參加社區(qū)活動(dòng)··· ···

　　假如我是大隊(duì)委，我將用： “熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠(chéng)”做教師的得力助手；假如我是大隊(duì)委，我將用“創(chuàng)新”開展工作；假如我是大隊(duì) 委，我將用： “汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。這是我的希望，這是我對(duì)未來責(zé)任的信念，帶著這個(gè) 信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我，我有決心當(dāng)好大隊(duì)委，請(qǐng)大家投我一票！

　　謝謝大家。

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