（精）小學(xué)生演講稿3篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，演講稿使用的情況越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生演講稿5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生演講稿 篇1
曾記得有首歌這樣唱:
“一口玉中國，一瓦頂成家 。 家是最小國，國是千萬家”是的，家就是我們每個人生活的港灣，只有在家的懷抱下，我們少年兒童才能幸福，快樂地成長!
我，是幸福的:因為在**小學(xué)我就擁有一個溫暖的家:我，是快樂的:因為在五年二班，我每天都愉快地進(jìn)步著。五年的心酸苦辣.五年的榮辱與共，讓我越來越愛我的這個“家”。我愛我的“家”，因為家中有像爸爸、媽媽一樣愛護(hù)我們、關(guān)心我們的好老師，特別是班主任林老師，他上課風(fēng)趣幽默，他那精彩的調(diào)侃式的講解、獨(dú)特的教學(xué)方式，是那么的讓人喜歡!一看見他，我們就覺得學(xué)習(xí)真是一件快樂的事情。
為了我們，老師常常不顧自己的身體。
記得有一次，我得重感冒，醫(yī)生告訴我要打一個星期的點(diǎn)滴，這可急壞了我。
老師天天講新課，我還要天天打針，學(xué)習(xí)成績落下可怎么辦啊？正當(dāng)我萬分焦急的時候，老師的一句話，使我的心情輕松了許多，病也似乎好了許多。 “隋毅，安心治病吧，我不會讓你的成績落下的。”從此老師每天利用休息的時間給我補(bǔ)課。最讓我難以忘懷的是，有一天中午，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，老師耐心地、一遍遍地給我講解而耽誤了吃午飯的時間，恰好那天老師的胃病又犯，題剛講完上課的鈴聲就響了，老師立刻又強(qiáng)打起精神，走到了講臺上，餓著肚子.忍著疼痛 繼續(xù)給同學(xué)們上起課來。看著老師病容滿面的神情、望著老師那疲憊的.身影，我的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。多好的老師啊！
還有苦口婆心的英語老師，兢兢業(yè)業(yè)的體育老師，彬彬有禮的思品老師等等，給予了我們春雨般的滋潤，您說，和這樣的師長們朝夕相處，我能不快樂幸福嗎
如果說老師是一棵高大的樹桿，那么我們這個家中的同學(xué)們就是偎依在樹桿上的樹葉。他們活潑可愛。比如，學(xué)習(xí)刻苦的姜智繁，熱愛勞動的杜航宇，工作負(fù)責(zé)的古林樣，運(yùn)動健將喬俊志，活潑搞笑的吳彥超等等。同學(xué)們，按時自覺打掃教室、走廊、分擔(dān)區(qū)、用自己的雙手為校園的整潔、美麗貢獻(xiàn)自己的力量。有一次，班級中的宋易陽在課間游戲時扭傷了腳，非常嚴(yán)重，需要拄拐杖行走，班級中的趙文瑞，王譽(yù)智等同學(xué)都伸出熱情之手，幫助她，在上學(xué)時，走樓梯時，幫助她的同學(xué)無處不在。您說，在這樣的一個有愛心的集體里，我能不快樂幸福嗎
滴水石穿，積小成大，眾人劃槳開大船。在老師和同學(xué)們的努力下我們五年二班取得了一項又一項的榮譽(yù)，曾還被評為丹東市優(yōu)秀中隊。家是溫馨的，因為家里有像爸爸媽媽一樣的老師，在老師的關(guān)愛下，我們會更加團(tuán)結(jié)，更加向上，更加幸福！我愛我的家！
小學(xué)生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
外婆家有一個小院子，小院子里面有兩棵大樹，大樹的葉子落下來，成了翩翩起舞的蝴蝶;小雞們在四處玩耍，走來走去;或是看見公雞在地上走來走去，高傲極了;母雞帶領(lǐng)著小雞，在院子中覓食;或是夏天的傍晚，在樹陰下乘涼。
外婆家的后面有一片竹林，竹林中的竹子又多有茂盛。竹子密得像永遠(yuǎn)穿不透的天空，一向沒有盡頭;數(shù)也數(shù)不清的高聳入云的山;竹葉落到了地上就變成了翠綠色的地毯。小雞和母雞有時會到竹林里來覓食，或者是來那里玩耍。
外婆家的前面有一條小河，小河像一面平靜的鏡子。小河真清啊，清得能夠看見兩旁的柳樹;小河真靜啊，靜的'讓你看不見它在流動;小河真綠啊，綠得像一塊無暇的翡翠。
小河上有鴨子，鵝在游動，河里有魚在游動。小鴨在唱歌，鵝在挺著高高的脖子，小魚在水下嬉戲，好玩極了。如果有人在附近搗衣，它們就一溜煙得不見了。
外婆家最異常的就是那一片田野。田野里有許多蔬菜，蔬菜長得很多很茂盛。大白菜在空中搖曳著，甩動著它的身子;玉米在風(fēng)中舞蹈，葉子就是它的裙子;麥子在風(fēng)中擺動，好像在向朋友們招手;青菜穿上了綠色的外衣，在甩著頭。到了秋天，豐收了，所有的植物又開始繁衍后代了。
一到了夏天的傍晚，外婆就把飯菜拿到外面，天高地闊地吃起來。一陣風(fēng)吹來，呼吸著新鮮的空氣，舒服極了，再也不會感到夏天的酷暑了。
田園風(fēng)光無論什么季節(jié)，無論什么時候，都會顯得美麗，表現(xiàn)出了獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
小學(xué)生演講稿 篇3
大家好!我是五〈1〉的周嘉君。今天，我?guī)е蠋焸兊钠谕屯瑢W(xué)們的信任來到這里，競選校大隊委員。
這次，我競選的是中隊長的職位，競選的依據(jù)是：其一，我的學(xué)習(xí)成績在班上一直名列前茅，久經(jīng)考場，難得糊涂；其二，我的工作能力強(qiáng)，記得有一次，正是開學(xué)第一天，陳校長叫我和我同學(xué)一起去搬書，順便幫一年級搬書，我們幫一（1）班搬完書，又幫一（2）班搬書，這時我們已經(jīng)疲勞不堪，但在我的'鼓勵下，我班同學(xué)幫一年級的所有的同學(xué)搬完書；其三，我性格開朗，善于與老師和同學(xué)們交朋友，樂于助人，有一顆為集體、為全校的同學(xué)服務(wù)的炙熱的心。其四，我有許多興趣愛好，會踢球、下棋、打牌等，我最喜歡的是打電腦，因為每當(dāng)我有什么疑問，我就會用電腦查資料；每當(dāng)我覺得有點(diǎn)累了，我就會打開電腦聽音樂放松；每當(dāng)我有什么需求，我就會用電腦。這一切，都給了我競選的自信和勇氣。 假如我是中隊長，我會首先樹立服務(wù)意識。熱愛和關(guān)心每一個隊員，真心實(shí)意地為他們服務(wù)，開展好豐富多彩的少先隊活動，讓每一個隊員都能在少先隊組織中愉快的生活，不斷的進(jìn)步。
假如我是中隊長，我要樹立“小主人”意識。因為少先隊是少年兒童自己的組織，少先隊員是少先隊的主人。作為中隊長，應(yīng)該在工作中發(fā)揚(yáng)“小主人精神”，自覺主動地開展工作，自己組織自己，自己教育自己，自己管理自己，學(xué)會當(dāng)家作主的真本領(lǐng)。
假如我是中隊長，我要樹立“榜樣”意識。要時時處處嚴(yán)格要求自己，以身作則，要求隊員做到的，自己首先要做好。學(xué)習(xí)上，刻苦認(rèn)真；生活上，勤儉節(jié)約；工作上，沖鋒在前，成為領(lǐng)頭雁。
假如我是中隊長，我要樹立“團(tuán)結(jié)”意識。少先隊組織是個大家庭，隊長和隊員是平等的，我要虛心聽取大家的意見，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)大隊委員，發(fā)揚(yáng)“一團(tuán)火精神”。嚴(yán)于律己，寬厚待人。 假如我是中隊長，我要樹立“學(xué)習(xí)”意識。當(dāng)上中隊長，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任；隊長工作不是負(fù)擔(dān)，而是一個極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在少先隊這個溫暖的大家庭，我要取人之長，補(bǔ)己之短，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
拿破侖說過：“不想當(dāng)元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學(xué)們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——中隊長。
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