六年級學生演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在現在社會，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的六年級學生演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級學生演講稿1
老師們，同學們：
今天，我們在這里召開爭做優秀畢業生動員大會，目的就是要給我們六年級的老師和同學們打打氣，鼓鼓勁，使同學們在今年的小學畢業考試中取得優異的成績。希望同學們在剩下的幾個月時間里，在老師的指導幫助下，找準方向，增強信心，刻苦鉆研，主動學習，在學習態度、學習精神、遵守紀律、文明禮儀等方面為低年級學生樹立良好的榜樣，并以優異的畢業成績為小學學習生活畫上一個圓滿的句號，給學校、給你們的老師，你們的家長一份滿意的答卷。今天，我想讓大家思考這樣幾個問題：在有限的童年時光里你該做些什么？你該給母校，給老師，給你的爸媽留下些什么？你的人生目標是什么？
針對這些問題，我想提出幾點建議：
1、你們每天的學習要有計劃。
如早上起床自覺讀背語文、英語，上課認真聽講，認真完成作業，晚上早點休息，養成早睡早起的習慣。不要晚上興奮不睡覺，白天打盹不學習，上課萎靡不振，精力集中不起來，昏昏欲睡。也就是說做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天該做什么，要完成什么學習任務，每個人都要心中有數。
2、要給自己確定一個高目標，要勇于挑戰
不能只滿足于當前的成績，不要原地踏步，必須有一種勇于挑戰自我的精神，給自己確立恰當的目標。目標就能變成壓力和動力，就能催促你不斷前進，不斷努力。比如你是年級第10名、你就要有向
第9名挑戰的目標。另外還要給自己確定一個改正缺點的期限目標。我希望大家都能把“細心”當成今后學習、考試的座右銘。
3、希望同學們要有比、學、趕、幫、超的學習氛圍
優秀學生必須首先帶頭集中精力搞學習，帶頭抵制班里的不良學習風氣，在率先示范的基礎上，監督督促個別懶惰、學習態度不端正、心思不在學習上的學生，幫助學習有困難的。學生。必須給自己確定一個實力相當的學習競爭對手。比上課的積極思考、大膽發言，比做題的細心和準確率，比書寫的整潔度，比背誦速度誰快，比每次測試成績誰高。同學之間、同桌之間、小組之間，我們還要展開學習競賽。老師們要把班級的所有學生分成4――6人的有效學習小組，每天的學習任務也就是“堂清”“日清”實行小組長負責制和小組競賽制。堅決實行一人不過關，其他成員都幫扶。每次的測驗不光競爭對手之間比高低，找差距，而且要開展小組比高低，比差距。班長和學習委員以及課代表要關注班上學習情況發現問題一定及時和老師交流，使問題及時解決。
4、增強學習自覺性和主動性
現在我們一部分同學學習成了老師的事情，作業讓老師催，學習讓老師催，連做了錯題都得等老師到跟前檢查督促了才拿筆去改，不會的問題不是自己主動找同學商量，或者請教老師，就等老師發現他不會再專門給他講才行。人生的路必須自己走，別人無法代替。學習最終是要靠自己去下功夫、自己去思考、自己去琢磨、自己去領悟。只有這樣才能把書本上的知識轉化為自己的學問，才能夯實基礎。 “學習就像吃飯一樣，是每天每個人必須的需求。”你們學生需要學習，我們老師也同樣需要學習；普通人需要學習，名人也需要學習；中國人需要學習，外國人也需要學習。包括你們的父母做很多事情也需要學習。所以從今天起，我希望我們每一位同學都明白并永遠記住，自己才是學習的主人，必須對自己的學習負責。另外遇到不懂不會的知識和題目一定要和老師交流，和同學交流，勇于請教。俗話說，學問學問，要學還要問。多問幾個為什么？尤其是不懂得問題。有的同學愛面子，在課堂上當老師詢問大家是否聽懂，有的同學明明沒弄懂，但是死要面子，不問、不請教別人，假裝懂了，結果是什么呢？第二次見到相同的題目，又不會了。特別是數學，實實在在完全弄懂一個題，這一類型題就會了，這叫舉一反三。大家有時候小看一道題，但是卻不知道有可能不會這一類。
5、要振奮精神，積極進取，做好思想準備
請同學們永遠記住：“你付出多少，就會收獲多少！”、“亡羊補牢為時未晚”，只要有“我認真，我努力，就一定能行”的思想，那你就成功了一半。只要我們抓緊時間，一個問題一個問題地解決；只要我們真抓實干，把心態調穩，不焦躁、不浮躁，最終的'勝利就會屬于你們。
同學們，今天我送給大家兩句話：“你行！”“你應該為母校、老師、父母添光彩！”希望它在每個同學的心中能轉變成另外兩句話：“我行！”“我一定為母校、老師、父母添光彩！”讓我們鼓起信心，鼓足干勁，流灑汗水，勇創佳績，向母校交上一份理想的答卷，為自
己的小學生活畫上一個精彩的“！”。不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，跨進新的校園，開始新的生活，讓我們在最后有限的時間里好好珍惜這份師生情、同學情，給母校、老師留下一個最美好的回憶。
鼓足干勁，增強學習的主動性、自覺性、積極性。同時希望通過所有六年級科任教師和我們在座的600多名同學的共同努力，互相配合，圓滿高效完成復習備考，在全縣六年級畢業考試中考出最優異的成績，讓父母感到自豪，讓老師感到驕傲，成為尉氏縣實驗小學的一名優秀畢業生！
預祝各位同學學習更上一層樓！
六年級學生演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
小時候，媽媽細心照顧我，爸爸努力看管我。他們默默地勞動著，沒有一絲怨言。人們常說：孩子是父母的心頭肉，舍不得，離不開。爸爸媽媽對我們的愛，從未停止過。
慢慢地，歲月流逝，爸爸媽媽的頭上長出了絲絲白發，望著爸爸媽媽年輕時的照片，啊!爸爸媽媽蒼老了許多，每當媽媽彎著腰，不知疲倦地辛苦勞動時，而我呢?躺在沙發上，喝著飲料，看著電視，無憂無慮。媽媽的生日，爸爸的生日，我不曾記得。如果上天要給世界上的所有人一個刻骨銘心的懲罰，我想，我必須會被懲罰。
爸爸媽媽，感激您們十多年的撫養與照顧，我明白，我對您們一個擁抱一個真摯的親吻，比那些繁榮華貴的東西更值錢!爸爸媽媽，我答應您們，我要學會感恩，不論以后會發生什么，媽媽，我期望我永遠是您的掌上明珠，您永遠是我的心肝寶貝!媽媽，雖然我沒有收入，可是，我能夠用最簡單的東西化成寶貝送給您!
爸爸媽媽，您們會不再疲倦，因為我會為您們分擔，爸爸媽媽，您們會因為有我而感到驕傲，我會努力學習。爸爸媽媽，盡管我不是世界上最有孝心的孩子，可是，我敢保證，我會付出一切努力著;爸爸媽媽，雖然我此刻沒有成績，但我也有自我的夢想，我會為我的夢想而努力!我絕不會是輕易放棄的.人，不管是否成功，可是，我努力過，我拼搏過!
爸爸媽媽，您們是我一生中最珍貴的寶貝，因為有您們，我的未來才會充滿了光明。爸爸媽媽，您們的微笑比得上世界萬物，爸爸媽媽，我保證，我會像您們一樣，懷著一顆感恩的心對待所有人，我會用愛來感恩您們對我的點點滴滴，爸爸媽媽，我愛您們!
六年級學生演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
今天我演講的主題是“做一個誠信的陽光少年”。
誠信是我們中華民族的優良傳統。古往今來，誠信的力量成就了多少優秀的自我。它已不僅僅是一種為人的.準則，它更是一種勇氣，一種責任，砥礪著多少精彩的生命。從“樂羊子妻”到“曾子殺豬”，從商鞅“立木為信“”，到韓信“守諾報恩”，這些古人的誠信行為，無一不為世人贊譽，而成為千古美談。
孔子說：“人而無信，不知其可”，意思是說“一個如果沒有誠信，那么就沒什么可肯定的了”。誠信對于我們的生活，如同陽光、空氣、水一樣重要。而作為學生，講誠信，就是不作假。我們總要面臨很多的考試，而考試中的誠信更是極為重要的!一次考試能夠考查我們對學科知識的識記、理解、運用、拓展能力，還能夠考驗我們的身體素質、心理素質，更能測試出我們的誠信度。
是學生，就想考出好成績，這無可厚非。可是即使自己的成績不理想，也不要在考試中采取不正當的競爭手段，我們應當做一個光明磊落的人，做一個誠信的人!贏要贏得別人心服口服，即使輸也要輸的坦坦蕩蕩。
學習在于點滴積累，親手采的蜜最甜，親自釀的酒最香。馬上我們就要迎來期中考了，至此我向全體同學發出倡議：
一、端正學習態度，認真復習功課，滿懷信心地迎接考試。
二、同學之間互相監督，互相提醒，共同遵守每一場考試紀律。
三、以誠信為榮，以作弊為恥，自覺抵制考試中的不良風氣。
知行合一!同學們，讓我們帶著智慧和勇氣，讓誠信常駐心中，帶著那顆永不言敗的心，從自己做起，從現在做起，用誠信撐起一方蔚藍的天空，做一個誠信的陽光少年!
我的演講到此結束，謝謝大家!
六年級學生演講稿4
親愛的同學們：
大家早上好！在這金秋的八月，我們又迎來了新學期的開始。我是xxx班的xxx，我能作為六年級學生代表發言，心情非常激動。
首先，我代表xx小學的同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意！
在五年的'學習生活中，我們在這里學到了許多科學文化知識，懂得了不少做人的道理，學會了許多求異創新的本領，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點滴進步，無一不凝聚著老師的心血。同學們，面對著為我們日夜操勞的老師，我們要大聲地對老師們說：“老師，您辛苦了！”
新學期已經開始，我們又長大了一些，又長高了一些。新學期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規范自己的行為，用《小學生日常行為規范》來指導自己的言行，使自己更加文明；我們要尊敬師長，團結同學，學做品德高尚的人；新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！
最后，祝老師們工作順利、身體健康；祝全體同學新學期新風貌，新姿態迎接新挑戰！謝謝大家！
六年級學生演講稿5
尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們：
大家好!
今天是一個令人難忘又值得慶賀的日子，在坐的同學經過自己六年的努力圓滿的完成了小學階段的學習，即將告別金色童年，跨入新的征程。在這里，首先讓我代表小學部的全體教師向你們表示衷心的祝賀。
此時此刻，望著你們一張張純真又幸福的笑臉，我的眼前似乎又浮現出你們在校的點點滴滴。六年的時間我們攜手走過，小小的教室，灑下了我們的歡笑，記下了我們拼搏的身影，銘刻了我們豪邁的誓言。我們朝夕相處，課堂上是師生，課下是朋友，彼此之間建立了深厚的師生情。回首那已經過去的六年，就好像發生在昨天，每一位老師都不會忘記：當你們第一次在鮮艷的國旗下戴上紅領巾時莊嚴的模樣;你們經過自己的課余學習在舞臺上展示藝術才華的身影;你們用自己的勤奮回報給老師們的累累碩果：在全國舉行的各類比賽中你們多次獲得好成績，為學校贏得了許許多多的贊譽!六年來在新橋小學教育集團新橋校區這片沃土上，在學校領導的百般關愛和老師們的精心培育下，在各位家長的積極配合和大力支持下，你們已經成長為一名朝氣蓬勃的少年。
學校不僅是你們成長的搖籃，你們在這里放飛了理想，播種了希望。但今天，你們將要告別母校，老師真誠希望大家在新的學期里開拓自己新的局面，用一顆永不言敗的自信心譜寫自己精彩的`學習人生!電腦軟件大王比爾·蓋茨在接受記者采訪時曾這樣說過：“我成功的秘訣不是做了些什么，而
是明白不做什么……”所以老師希望你們明辨是非、遵紀守法，好好把握自己的言行，做個堂堂正正的人。
雄鷹之所以在蔚藍的天空中振翅高飛，自由翱翔，是因為他們擁有了一對歷經狂風暴雨、嚴寒酷暑磨礪的堅硬翅膀，愿你們像雄鷹一樣勇敢地高飛，去迎接更燦爛的明天，去擁抱更耀眼的太陽。
最后，愿你們用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!
祝你們學有所成，前程似錦!
六年級學生演講稿6
敬愛的老師們,親愛的同學們
大家早上好!
濃濃春意驅散了冬季的寒冷,萬象更新孕育著新年的期望.經過了一個平安、愉快的寒假,我們滿懷希望迎來了20xx年春季新學期的到來.我們又站在新的起跑線上,即將開始新的征程.大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動,準備總結以往成功與失敗的經驗,忘卻曾有的喜悅與失意,暗下決心,在新學期中珍惜時間,努力拼搏,以證明自己,超越自己! 201~年學年伊始,過了漫長寒假的休整,我們回到了廣場路小學,驚詫于她的改變：開得正艷的花朵,高大挺拔的樹木,干凈雄偉的教學大樓,這就是我們的新校園.在師生的共同努力下,無論是為教室細心裝扮的老師們,還是為校園清掃值日的同學們,或是默默無聞的為這校園不停忙碌的校園清潔工們,大家共同呵護的廣場路小學這個大家庭還是那么美麗端莊,賞心悅目.每天當我們進入校園,映入眼簾的是高大的教學樓、蔥郁的樹木和五彩繽紛的鮮花.在這里,老師們辛勤耕耘,學生們勤奮學習;在這里,老師問和藹可親,親如父母,讓我們獲得更多的知識;在這里,同學們個個團結友愛,親如一家人……
老師們、同學們,希望的'種子已經播撒下,就讓我們在新學期用拼搏的汗水去澆灌它,用堅強的意志去呵護它,用成功的喜悅來收獲它.“今天我以廣小為榮,明天廣小以我為榮”.能進入廣小是我們的榮幸,但是,想成為一個讓大家喜愛的好學生,只有靠自己的態度和行動來證明!知識決定命運,學習成就未來,讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,讓我們用行動無愧于家長的厚望,無愧于老師的辛勤培養.最后,祝福同學們在我們學校這個幸福的大家園里努力學習,快樂成長,祝福我們的老師平安健康,祝福我們的學校再創輝煌!
謝謝大家!
六年級學生演講稿7
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
伴隨著濃濃的春意，沐浴著和煦的春風，我們即將一起迎來我國一個很重要的傳統節日——清明節。清明，既是我國的二十四節氣之一，又是我國最重要的.祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子。每年一到清明節，人們都會祭祀先祖，緬懷先輩。
此時此刻，當我們聚集在鮮艷的國旗下，是否想到：這面代表著共和國的五星紅旗，是千千萬萬革命先烈灑盡熱血、獻出生命染紅的呢？我相信大家的心中一定感慨萬千！烈士們為了祖國、為了人民挺身而出，甘灑一腔熱血。從秋瑾，到鄒容；
從江姐到劉胡蘭；
從黃繼光到董存瑞……無數英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。我們緬懷先烈，并不僅僅是為烈士生命的消失而悲嘆，更是被他們那偉大的生命價值所震撼。那些英勇的烈士們不愧為炎黃子孫的后代，不愧為新中國永遠矗立的豐碑！
今天，我們擁有舒適的生活條件與優越的學習環境這一切都是來之不易的！我們新世紀的少年兒童，該用怎樣的行動來緬懷先烈呢？其實新的世紀早已給清明節注入了新的內涵，清明節不單單是掃掃墓，更重要的是通過這種活動來傳承感恩的精神，學會在生的世界感謝我們的父母以及所有愛我們的人。
同學們，就讓我們行動起來，在家庭做孝敬父母、關懷他人的美德少年，在學校做團結友愛、創新進取的好同學；
在社區做講究文明、保護環境的好公民，以實際行動把這種文化傳統、感恩精神發揚光大，不僅是在清明節日，更能運用在日常生活中，讓感恩精神永伴你我！
六年級學生演講稿8
都說我們學校教學質量好，環境優美，處處充滿歡聲笑話。不過，如果當你走進校園的那一刻，你會發現，原來最美麗的風景線，不是粉紅的教學樓，不是綠色的草坪，不是寬闊的操場，而是那活潑開朗、陽光自信的實小人！
從入學到現在，校園里那棵棵小樹已伴我們走過了六個年頭，增添了六個年輪。每個年輪，都仿佛是一本色彩斑斕的畫冊。童年的腳印留在了校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……此時此刻，我耳邊又回響著朗朗的讀書聲，快樂童真的歌聲，誨人不倦的心聲……眼前又浮現出引人入勝的課堂，熱火朝天的大掃除，有趣開心的野炊，你追我趕的賽場…。。
往事樁樁件件，歷歷在目，那將是我們記憶里永不褪色的畫卷！
六年的光陰轉瞬即逝。再過三個月，我們就將告別多彩的`小學生活，告別鮮艷的紅領巾，去迎接團徽的召喚，踏入新的校園。那么這三個月究竟有多長？古人云：花有重開日，人無再少年。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲，光陰似箭，日月如梭…。。相信大家對這些詩句不陌生吧，可大家是否真正感受到時間的匆匆呢？是否做到抓緊時間學習呢？時間就是生命，在這最后三個月里，我們應該加倍努力，絕不能混天度日。
那我們又該怎樣學習呢？下面，我有學習三部曲，說出來和大家共享。一課前預習，把自己不懂的地方借助工具書查找答案，找到相關資料，理解文章，再把文章熟讀。二課堂上認真聽講，這一點非常關鍵，老師講解時，同學發言時，我們應該聚精會神地傾聽，并做好筆記，同時自己也要開動腦筋積極舉手發言。三課后復習，每次做完作業都應該把當天學過的知識溫習一下。孔子不是說過“學而時習之，不亦樂乎”嗎？每隔些日子，都把前面的知識回味一遍，以免忘記。這可是個不錯辦法哦！
學習固然重要，可也要注意勞逸結合。在課后，我會看看對自己有益的課外書，開拓自己的視野，或者彈彈琴，唱唱歌。這些愛好都讓我的課余生活就變得豐富多彩。
一分耕耘，一分收獲。不知不覺中，一張張獎狀，一本本證書已塞滿我的抽屜，但我不會因此而停止前進的步伐，躺在獎狀上睡大覺。因為我深知這些獎狀里包含了老師和父母的心血。在此，我想對為我辛勤付出的老師和父母深情地說一聲：“謝謝。”
俗話說“人無遠慮，必有近憂。”你有什么理想？有什么打算呢？是隨遇而安呢還是努力拼搏？我想考上一所理想的學校，在新的環境里，繼續完成我的學業，積累知識，不斷進取。長大后，做一名光榮的人民老師。有了理想就有了動力，我一定要付諸于行動，讓夢想成為現實。
在這最后的沖刺階段，讓我們為自己的理想而奮斗吧！最后，祝大家擁有夢想，實現夢想，超越夢想！
六年級學生演講稿9
尊敬的、老師，辛勤的各位叔叔、阿姨：
大家下午好！
今天是個特殊的日子，我站在講臺上，代表班上的全體同學發言，并不是因為我有好的學習經驗，而是想借此機會給叔叔、阿姨、爸爸、媽媽說句心里話。
這學期對于我們畢業班同學來說是至關重要的，我想同學們都按下了決心，要在這學期不浪費分秒時間，努力學習。
各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。
在此我代表全班的學生向爸爸媽媽們提一些建議：1、經常過問我們在校的學習情況，發言稿。2、教育我們要有端正的學習態度。3、根據我們的學習情況，提醒我們上課認真聽講。4、抽出晚上看電視、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業。5、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書，使我們養成愛讀書的好習慣。6、經常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況
我們班里有兩位非常負責任的老師。不過，要想讓我們養成好的學習習慣，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵，因為我們還小，免不了會貪玩、偷懶。我們有許多的缺點，但我們也有很多的優點：聰明、善良、活潑、有個性，人才不乏。我們有負責的.老師，有爸爸、媽媽的配合，有關心我們的學校。因此，我們也會有好的成績。
如今，在兩位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。我相信，在學校領導的關懷下，老師的辛勤培育下，爸爸、媽媽的配合下，我們一定會成為優秀的人才！我很感激學校的領導和我的班主任翟老師，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛，在此，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了！（敬禮）
同學們，我們要時刻提醒自己，珍惜時間，用心學習。讓人生的每一步都走的扎扎實實。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報
爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望，一定會為最后的小學生活畫上圓滿的句號！（鞠躬）
謝謝大家！
六年級學生演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
你們好！
我是六年級xx班的同學，我叫xx。今天我給大家帶來的演講是關于珍惜時間的演講。希望大家能在聽我演講完后，能夠意識到時間的重要性，開始珍惜時間，努力奮斗起來，這才是我今天演講的意義所在。
為什么在我們形容時間的時候，我們總是會用一些特別夸張的詞語來形容呢，比如說時間如梭，韶光易逝，比如說白駒過隙，忽然而已；還比如通俗一點來說，時間一眨眼就過去了。這些形容在我們生活和學習中到處可見，但是卻很少有同學去仔細想過，和感悟過。時間這種東西是真的讓人捉摸不透的東西，當你在慢慢消磨它的時候，你根本察覺不到它在靜靜的流失著。而當你察覺到的時候，它卻已經過去了。所以同學們，不要覺的時間還很多，不要覺得時間可以任意我們揮霍，也更不要覺得我們才小學六年級，還小還不懂事，就可以不珍惜時間。
時間是不會停止流轉的，更不會有時間倒流這一說法，過完一天也就沒了一天。有很多同學經常會這樣想，“時間還多呢，不急，我再看會電視，再去寫作業。”但是在等你看完電視以后，已經很晚了，所以作業也就留到了第二天。這樣長期以來，就會養成一個惰性，直到學習成績越來越差，直到發現自己已經跟不上班級和老師的'進度，直到自己墮落成一個一無是處的混混。到了那個時候，我們才會來感慨自己為什么會變成這樣。
讀書需要花時間，學習需要花時間，做任何事情都需要花時間，如果繼續浪費時間，浪費光陰下去，我們終究只會一事無成。所以趁著這大好的光陰，趁著我們現在改正還為時不晚，讓我們一起拿出我們十二分的精力來用心的對待我們每一天的生活和學習。
雖然我們現在我們干不成什么大事，但是我們可以做的是，把今天的書讀好，把今天的課認真上完，把當天每一項的學習任務都用心的完成好。珍惜我們每一天的時間，我們才能在未來不留有遺憾。
同學們，讓今日事，今日畢成為我們的座右銘，讓我們把珍惜時間刻在我們的腦海里，讓我們一起迎接更加美好的未來吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
六年級學生演講稿11
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
今天我演講的題目是《感謝有您，親愛的老師》。
新學期開始，看到一年級的新同學那一張張可愛的笑臉，想到了六年前當我懷著害怕的心跨進校門時的情形。是老師，您用陽光般的笑容給了我安慰。您將我帶進了學校，帶進了豐富多彩的校園，也帶進了學習的殿堂。教師節就要到來了，在此我們代表所有的同學向老師們真誠的說一聲：謝謝您，老師！
六年來，當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路，您將我那顆困惑，堵塞的心帶進了趣味無窮的知識天地里。
當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長地教給我做人的道理。將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的軌道上。
每當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您像媽媽一樣來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中。
每當我懷著喜悅的.心對待成功時，老師，是您像一位嚴肅的長者給我善意的提醒，將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了謙虛的世界里。
六年來，不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發自內心地感謝您，我的老師，感謝您為我所做的一切！
感恩老師，并不需要我們去做什么驚天動地的大事，它表現在日常的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！用優異的成績，用自律的表現，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
感謝老師，感謝您為了我們的學習，煞費苦心。感謝老師，感謝您為了教育我們成才，苦口婆心！感謝老師，感謝您的無私奉獻。感謝您對我們的辛勤付出。
最后祝愿老師們教師節快樂！
六年級學生演講稿12
對于健全的我們來說，上帝是非常公平的，它給予我們的最初都是一片空白。
可是，隨著年齡的增大，為什么同學之間卻會出現差距呢？這個，就在于學習方法的不同。怎樣的學習方法才是合適的呢？這是沒有絕對的，每個人都有適合自己的學習方法。下面，我就來介紹介紹我的學習方法吧。
首先，學習不是死記硬背，但我們需要記的東西很多，這就需要合適的記憶方法。我看過一篇報道，內容是：我們可以把自己的記憶當作一座宮殿，我們需要記的東西就是這座宮殿里的一個個柜子，它們很有條理的'擺放著。這說明我們記憶是需要有條理的，詩文是這一類，解題思路是那一類，都是需要分開記的。
我們還可以記住需要的線索。當讀熟需要記的東西時，記住其中的線索，由此引導式的記住，便容易得多了。除了記憶的方法，能幫助我們記憶的，還有記憶的時間。我認為在晚上睡覺前，躺在床上時，在腦子里過一遍需要記憶的。在早起時，也同樣的做一遍。這樣，記憶的效果是最好的。既然是學習，那課前預習、認真聽講、課后復習以及作業鞏固，就是必須做到的了。你說一個你知道的，我說一個我知道的，互相來猜。既擴大了知識面，也不失有趣，也更記憶深刻些。
平時的學習成果，最后都由一張卷子來體現。雖然不是我們生活的全部，但也是非常重要的。在答題時，我們同樣也要講究方法。其實，各門科目都是一樣的，在解題時都有幾個步驟。對于不同的題型，解題的步驟也不同，這時候就應該靈活運用了。對于語文，我們要抓住文章的中心。對于數學，我們要搞清數量關系。對于英語，我們則要增強語感。在考試中，我們還要保持冷靜，以免發揮失常。最后，我想說，只要我們對每一件事都全力以赴，做到問心無愧，就一定會有回報的。
六年級學生演講稿13
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
在這里，首先要跟大家說一聲新年好！我是來自六年級xx班的學生xx。很高興能夠有這個機會，站在主席臺上面發言，我感到十分的榮幸。今天，站在這里，我要跟大家分享的是《及時改變心態，抓住學習機會》！
經過一個多月的假期，大家一定玩的很開心吧。假期里面，我們不用考慮每天的早期，睡到自然醒；假期里面，我們不用在教室一座一整天，自由無約束；假期里面，我們不用每天完成巨量的作業，拋筆忘書。不過要注意的是，我們現在已經結束假期進入到新學期了，新學期就是一個新的挑戰，我們身為六年級的`學生，這一學期是我們在小學的最后一學期了，我們此刻面臨的壓力比以往任何一年都要大，我們之前五、六年的的辛苦學習的成果就看這最后一朝的。我們幾個月之后就要面臨成果驗收了，所以能不能取得一個好的成績，我們這最后一學期顯得尤為重要。所以我們要立刻從“假期舒適癥”中脫離出來，馬上改掉假期的休閑心態，及時端正自己的學習態度，進入到學習當中來！
前面五年多快六年的辛苦學習，不就是為了能夠考上一個好的學校，成為一個有用的人才嗎？現在到了臨近成果驗收的階段，我們一定要把握住機會，抓住這最后一個學期的學習時間，繼續努力，趕好這“最后一趟車”。這就需要我們在假期結束后，新學期開學后，及時改變自己假期里面娛樂的心態，即刻轉變進學習狀態，抓住這最后的幾個月的學習機會！
學習好一點的同學，要在這最后幾個月，繼續保持求學的心態，上課跟著老師的教學安排，做好新課的學習，做好以前重點課程的復習工作，爭取不拉下任何不應該丟掉的分數。一定不能夠因為是最后一個學期了，就有要“解放”心態，就在最后的階段放松自己了，這樣掉鏈子的想法是不對的，一定要樹立正確的心態，抓住好每一份的學習機會！
學習進步空間比較大的同學，更加應該要端正自己的學習態度，千萬不能在忽視學習了，或許我們前面拉下許多的學習，但是在這一個學期一定要爭取努力，最后一個學期的時間，也一樣能夠改變許多的。所以一樣要好好把握住這幾個月的時間，爭取學習到更多的知識，考一個好一點的中學！
大家一定要在這個學期里面，改掉自己不正確的學習心態，一點要抓住在六年級下學期里面最后幾個月的學習光陰！最后，祝大家最后都能夠考一個好的中學！
六年級學生演講稿14
尊敬的各位家長：
大家好！
我姓徐，分管學校教學工作。很高興今天能和大家坐在一起，共同關心我們的孩子。學校的教育工作離不開老師的辛勤工作，離不開孩子的努力，更離不開家長的支持。
今天，我們在這里召開六年級家長會，一是為了讓我們每個家長了解開學以來孩子的表現，二是向各位家長匯報學校教育教學工作情況，形成家長與學校教育的共識，有效防止走向家庭教育的誤區，及時消除孩子成長的煩惱，使家長都成為合格的家長，最終實現學校教育與家庭教育的有機結合。
孩子的表現由班主任和科任教師給大家說，我主要說說學校教育與家庭教育的有機結合。目前，廣大家長對家庭教育重要性的認識普遍提高，家庭教育條件有了明顯改善，家長對子女教育的責任心，使命感顯著增強，但是與目前教育教學形勢的發展要求相比，我們農村家庭教育方面仍明顯滯后，還有著太多的事情需要我們來做。每一位學生，雖說是屬于在座的每一位家長，屬于各自不同的家庭，但是，他們的大部分時間是在學校度過，成長在老師的教導之下。因此，作為一個家長，要關注孩子的成長與成才，應該毫不懷疑地主動與學校、老師進行交流和合作，應該尊重并信任老師，支持老師的工作，在孩子心目中樹起老師的威信，時刻關注孩子在校的學習情況和生活情況等等。
現在，有一些家長以自己忙為理由，很少了解孩子，關心孩子，只知道孩子上學去了，卻不知道孩子在學校或校外干什么，對孩子的學習和其它行為也不了解，這不能不說是家長的失職。現在很多家長只重視孩子的考試成績，孩子一進門就問：“考試了嗎？考了多少分？”
見了老師第一句話就是：“這段時間，孩子學習怎么樣啊？在家里一點也不自覺”。希望我們家長，要經常向老師了解孩子的在校情況。了解情況不能只了解分數，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的。應多方面了解孩子的表現，如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發言，作業有什么困難，是否尊規守紀，孩子是否合群，獨立性怎樣，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。并將孩子性格特征以及在家的表現，客觀的反應給老師，便于老師進行針對性的教育。
在教育界有這樣一句話：“思想引導行為，行為變成習慣，行為塑造人格，人格決定命運”，可見“良好的習慣對于一個人的成長，乃至一生的幸福起著決定作用”。俗話說：積千累萬，不如養成個好習慣。良好的習慣終身受益，不良的習慣不知不覺中害孩子一輩子！有的家長說，我的事多得不得了，哪有時間管孩子學習，顧得上孩子的教育。自己忙得沒有時間顧及孩子，就讓孩子自由發展。家長們，當你們說沒有時間照顧或陪自己孩子的時候，有沒有想過：你們那么辛苦的工作是為了什么？是為了自己過上富足的生活嗎？大多數的人認為，是為了孩子的將來考慮。如果拿孩子的今天去換取將來，大家認為值得嗎？孩子要成人成才是第一，如果孩子不爭氣，掙再多的錢，他也能揮霍一空；即使現在家庭困難一點，孩子能夠體會到父母的甘苦，長大后，他自己會努力去創造財富。所以，希望家長還是能多抽出點時間陪陪孩子，多點時間關心孩子，少一點不必要的應酬，錢再多，買不到孩子的健康心態，良好的高尚的道德，錢再多，也買不到孩子的未來。
最后說說家長要及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學校不管了等情況，在現代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務，更需要家長與教師的合作，才能完成。
建立良好的'家庭教育氛圍。有句話說的好，“近朱者赤，近墨者黑。”良好的家庭氛圍，可以使孩子有良好的文化教養，養成良好的個性品質。做為家長，最重要的是時刻注意自身形象。孩子的可塑性大、模仿性強，而家庭教育的特點是在于感化、示范和熏陶，如父母鮮明的政治立場、強烈的事業心、高尚的追求與情操、助人為樂的精神等等，這些都能對孩子起著榜樣作用。俗話說，喊破嗓子，不如做出樣子。家長的一言一行、一舉一動都是孩子的教材。這也正是言教與身教必須兼施、身教重于言教的原因
每一次家長會的召開都是為了加強學校與家長之間的聯系，共同探討教育孩子的對策和促進孩子進步的方法，形成家庭教育與學校教育合力。培養一個行為規范、道德高尚的學生是我們共同的心愿，我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業、樂于奉獻、充滿活力的教師隊伍，您的孩子一定會健康快樂地成長。我們希望每一位家長都能支持、配合我們的教學工作，你們放心把孩子交給我們，我們就會盡心盡力地把你們的孩子教育好。
家長朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，早日幫助孩子走上成功的頂峰！最后，我真誠的祝愿孩子們能健康快樂成長，也祝各們家長們身體健康，家庭幸福。謝謝！
六年級學生演講稿15
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
春節是我國一個古老的節日，也是一年中最重要的一個節日。在中國千百年的歷史發展中，還有一些較為固定的風俗習慣相傳至今。比如，掃塵、貼春聯、貼窗花、倒貼“福”字、畫年畫和守歲等等。
“臘月二十四，撣塵掃房子”，在古書《呂氏春秋》中記載，我國在堯舜時代就有春節掃塵的`風俗習慣了，此外，掃塵還有“除陳布新”的含義。
春聯也叫對聯、桃符，它以對偶、精巧的文字抒發完美的愿望，是我們中國獨特的文學形式。春節貼春聯這一習俗起源于宋代，春聯分為上聯、下聯和橫批。
“福”字，指的是福氣、福運，春節貼“福”字是為了表達對親朋好友的一種祝福。可是為了更充分地體現這種祝福，人們干脆把“福”字倒過來貼，表示“福‘倒’了”。
此刻春節掛貼年畫在城鄉已很是普遍，濃黑重彩的年畫給家家戶戶帶去了興旺和歡樂的喜慶場面。我國收藏最早的年畫是南宋《隋朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫，畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。
在此我再送大家一副對聯：“焰火耀長空，色彩斑斕歡度除夕度，金龍騰大地，人聲鼎沸喜迎吉祥年”！
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